但是，有人卻注意到了。

    東港大學，合金材料實驗室。

    馬文鈞一直都在關(guān)注新金屬材料技術(shù)研究所以及航空材料院的動態(tài)。

    雖說他的判斷也和陳建林一樣，認為航空材料院把研究拖后，而金屬實驗室經(jīng)費有限，根本沒辦法做出成果，但關(guān)系到自身的問題，只要有那么一絲的可能，都需要特別注意一下。

    當看到西京交通大學發(fā)布的公告以后，馬文鈞頓時感到不可思議，心里驚慌到了極點，他馬上就找到了陳建林。

    陳建林聽到了馬文鈞的話以后，也稍稍有些慌亂，他趕緊查看了一下消息，隨后就拿起電話詢問了一下，也知道了成果的具體情況。

    “彭輝的團隊，研究出常規(guī)手段制造抗拉強度1400兆帕的鈦合金?！?/br>
    “這個參數(shù)……還好！”

    陳建林知道結(jié)果輕呼了一口氣。

    國際頂尖的tb鈦合金，抗拉強度都能超過1200兆帕，有的甚至超過1400兆帕。

    這個數(shù)據(jù)并沒有脫離‘常規(guī)’范圍，即便是研究出來，也不能確切的說明問題。

    影響鈦合金強度的因素有很多，包括元素配比、制造工藝、技術(shù)手段，去除雜質(zhì)，讓鈦的純度足夠高，也是重要手段之一。

    ‘常規(guī)’范圍的研發(fā)成果，制造過程不一定趨向于標準，也有可能只是‘運氣好’。

    這就好像是一群人進行無頭緒的跑步比賽，他們不知道哪個方向是正確的，但只有一個是正確的方向。

    等跑步到時間以后，就只能知道朝著正確方向移動的距離。

    有的人用了一分鐘跑了一百米，同樣是用一分鐘時間，有的人則跑到一百五十米。

    這都是常規(guī)數(shù)值范圍，也沒辦法依靠跑動距離去判定正確方向。

    但是，有人在一分鐘內(nèi)跑出了兩百米、三百米，某種程度上來說，就可以確定他跑動的方向，和正確方向已經(jīng)非常貼近了。

    金屬實驗室以常規(guī)手段制造出抗拉強度1400兆帕的鈦合金，也可能只是運氣好，而不能確定研究就是正確的方向。

    自然，實驗數(shù)據(jù)對比，就不能完全說明問題。

    但是，如果制造出抗拉強度1500兆帕、1600兆帕，甚至更高的鈦合金，情況就完全不一樣了。

    “彭輝，還真有點本事，是我小看他了?！?/br>
    陳建林感慨了一句，繼續(xù)道，“馬教授，現(xiàn)在最少不用再擔心金屬實驗室了，他們提交了成果，項目也就快結(jié)束了，我們就可以放心了?！?/br>
    馬文鈞提起的心也放了回去，頓時感覺渾身都輕松下來，也開口問道，“周教授那邊怎么樣？”

    “曉龍啊?！?/br>
    陳建林嘆了口氣，搖頭道，“這個不用擔心，我已經(jīng)和他說了，讓他回家休息一段時間，等過上半年、一年，重新給他安排個工作。”

    “東港大學肯定回不來了，但可以去其他高校當個教職。王浩那小子，都能去西海大學，這點面子我還是有的?！?/br>
    第一百零七章 第二次實驗，震撼的結(jié)果！

    王浩開始了超抗壓合金材料數(shù)據(jù)分析的研究。

    他從羅大勇和朱萍的打趣中得到了最后的靈感，然后發(fā)現(xiàn)其實很簡單，核心、命中心臟，也就是從關(guān)鍵的地方來想解決辦法。

    最關(guān)鍵的地方就是實驗工序。

    金屬實驗室做的幾次整體制造的實驗，以及前期的一些小實驗，就是在研究元素配比、提升硬度的方式以及工序。

    他可以依照實驗數(shù)據(jù)去分析工序，當工序一致的時候，就可以對比去分析數(shù)據(jù)。

    一次次的實驗積累的數(shù)據(jù)是非常繁雜的，想要理清頭緒并不容易，但他已經(jīng)對數(shù)據(jù)有清晰的了解，簡單和繁雜就沒有什么區(qū)別了。

    最初的分析方法很簡單，就是把實驗工序和結(jié)果單獨拿出來做對比，然后去分析同工序下的數(shù)據(jù)。

    其實就是對比分析法，把數(shù)據(jù)拿過來一起對比、計算，大小數(shù)字進行綜合的解析，并進行作圖統(tǒng)計。

    根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，來分別分析并做計算。

    整體思路就是排除誤差、擴大差異，也都屬于分析數(shù)據(jù)的常規(guī)方法，主要難點在于最后的計算設(shè)定，他的計算設(shè)定是非常精妙的，可以根據(jù)數(shù)據(jù)的差異，來最大化的減少誤差，并擴大對比結(jié)果的差異。

    王浩仔細思考后開始撰寫相關(guān)代碼，他覺得分析計算的方式都可以寫一篇專業(yè)的論文。

    這不是一種新的分析方法，卻是好多種方法的結(jié)合，絕對可以稱得上是數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的頂尖論文。

    當然，論文并不是主要的，數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域來說，每一個復雜分析工作都可以說是一個新的研究，即便發(fā)表論文也很難適用于其他研究，其他的研究也只能做參照而已。

    整整花費了兩天時間，王浩才把分析計算代碼打完。

    然后就是正式分析了。

    在進行一系列的簡單電腦分析以后，他發(fā)現(xiàn)要統(tǒng)計每一個數(shù)字，牽扯的計算量實在太大了，他的電腦已經(jīng)無法支持這種龐大的計算。

    “還是去計算機實驗室吧！”王浩再次體會到電腦計算能力的重要性，同時，對梅森數(shù)科學實驗室有些期待了。

    如果新的實驗室建立起來，他就是實驗室的主任研究員，里面設(shè)備自然可以隨意使用。

    不過去計算機實驗室之前，王浩還是先給彭輝打了個電話，說了一下借用計算機實驗室服務(wù)器做計算的問題。

    這牽扯到經(jīng)費支出。

    因為是金屬實驗室的項目，也不是他自己的研究，和西海大學以及計算機實驗室完全無關(guān)，使用計算機實驗室的服務(wù)器就有些說不過去了。

    所以要申請一點經(jīng)費，補給計算機實驗室。

    “五千，差不多了！”王浩簡單說了個數(shù)字。

    他考慮到計算機實驗室的服務(wù)器，已經(jīng)閑置了有一段時間，借用做一下計算，給五千塊也不算少了。

    彭輝大手一揮就同意了。

    雖然金屬實驗室的項目經(jīng)費也是有限的，但因為已經(jīng)有了成果，剩余的經(jīng)費還有不少，只要是正常的經(jīng)費需求肯定會同意。

    同時，彭輝也問了一下王浩的研究進展。

    王浩道，“挺順利的吧，周末前大概能出結(jié)果了?！?/br>
    彭輝聽的一愣。

    那么復雜的數(shù)據(jù)只幾天時間就出結(jié)果？

    王浩解釋道，“所以我準備用計算機實驗室的服務(wù)器來做計算。”

    彭輝似乎是理解了，說了幾句‘不著急’以及其他鼓勵的話，然后就掛掉了電話。

    等放下了電話，彭輝也仔細琢磨起來，最后還是搖了搖頭，他是不太懂數(shù)據(jù)分析工作，而萬益明根本分析不出來，有意見也沒什么意義。

    如果萬益明有本事能分析出有用的結(jié)果，他也不用去找其他人幫忙了。

    王浩去了計算機實驗室找到了陳慶華，說明要借用服務(wù)器做計算。

    這當然是沒有問題的。

    陳慶華還很大方的說不用付錢，但王浩還是堅持要給錢，畢竟金屬實驗室的項目和計算機實驗是完全無關(guān)。

    如果是他自己手里的項目，也可以直接借用，畢竟他是西海大學的一員，給計算機學院帶來了成果、名氣，還以自己的成果申請建造梅森數(shù)科學實驗室，可以說屬于學校的資源都可以正大光明的使用。

    但是，其他學校、實驗室的項目就不一樣了，正常的借用付錢還是必須的，他也沒有必要給金屬實驗室省錢。

    材料實驗室可比計算機實驗室‘有錢’太多了。

    有了服務(wù)器的計算能力支持，錄入代碼等待結(jié)果就好了。

    即便是計算機實驗室服務(wù)器的性能，也需要大概四個小時才能夠完成計算，足以見得計算量的龐大了。

    王浩下午沒有課，就干脆一直等在中心實驗室，一邊也注意不要出現(xiàn)錯誤。

    到三點多的時候，陳慶華再次找了過來，他開口問起了帶研究生的問題。

    王浩道，“我已經(jīng)和周主任說了，他幫我想研究人員打招呼，帶四個學生?！?/br>
    “這個我知道?！?/br>
    陳慶華點頭問道，“王浩，你考慮沒考慮過多帶幾個學生？”

    “還能多帶嗎？我是第一年，不能帶博士吧？”

    “當然可以?！?/br>
    陳慶華笑道，“你在計算機和數(shù)學領(lǐng)域都有很大的程度，這已經(jīng)符合跨學科招生的要求，按照學校的規(guī)定，只要在另外的領(lǐng)域有突出成果，并且具備所需的科研條件和經(jīng)費保障，就可以跨學科招生。”

    “不過碩士生導師來說，最多只能跨學科招兩個人?！?/br>
    王浩還是第一次知道這條政策，大概也是因為少有導師會招其他專業(yè)的學生。

    他問道，“所以，我能招四個數(shù)學研究生，兩個計算機方向的研究生，對吧？”

    陳靜華帶著期待點了點頭。

    王浩仔細思考起來，他一直想著帶數(shù)學研究生，因為他的主要研究方向還是數(shù)學，計算機就只是附帶的，他的計算機研究也是以數(shù)學為基礎(chǔ)的。

    如果專門去帶計算機的研究生，其實也是有好處的。

    就像是一些代碼編寫的工作都可以交給學生去做，而純數(shù)學系的學生在這方面可能會不擅長，就純粹是在教學生并輔導他們完成論文了。

    另外，他可是掛著一個梅森數(shù)科學實驗室主任研究員的名頭。

    雖然新實驗室的審批還沒有下來，即便是審批下來，也只能暫時劃學?？罩玫慕淌?、樓層，作為實驗室的所在地。

    但是，又不是做什么重大研究，帶帶學生、指導他們做研發(fā)，寫寫論文也足夠了。

    “好吧！”

    王浩思考了一番爽快的很快同意，能多帶幾個學生，對他只有好處、沒有壞處。

    陳慶華看到王浩的表態(tài)，頓時非常高興，他迫不及待的去了研究生院把消息說明，似乎是唯恐王浩會反悔。

    實際上，他之所以想要王浩帶計算機的研究生，一個目的擴大計算機學院的招生規(guī)模，能多兩個研究生的名額也不錯。

    另外，研究生院、學校招生辦，可都是準備把王浩當成西海大學的招牌導師來做宣傳的。

    當研究生院知道王浩決定帶研究生以后，立刻就決定讓他做招牌，因為王浩有名氣，成果高，還非常的年輕，被認為是未來的菲爾茲得主。

    現(xiàn)在他的名氣還沒有那么太大，和那些頂尖的教授無法相比，但任誰都能夠看出他的潛力。

    好多知道王浩的學生都會想報他的研究生。

    想想……