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從大學講師到首席院士 第196節(jié)

    【任務(wù)一】

    【靈感值:40】。

    這個任務(wù)連續(xù)近一個星期時間,靈感值都沒有一點增長,顯然是缺少靈感和研究方向。

    “看來是要沉積一段時間了?!蓖鹾埔矝]有想到好辦法,s+級難度的任務(wù),每一個進展都可以說是很大的成果。

    他希望能夠有進展,但前提是找到方向。

    “隨遇而安,休息一陣子也好!”王浩到也不是很在意,前一段時間一直忙碌著,正好需要休息一段時間。

    他就當是給自己放個假。

    于是連續(xù)好幾天,他就待在綜合樓辦公室,看電影、刷視頻、看新聞,喝喝咖啡、喝喝茶,生活就是陶冶情cao。

    張志強注意到了王浩的悠閑,他有些奇怪道,“你前一陣子不是很忙嗎?一直都在實驗室那邊,我看你還掛了一個‘請勿打擾’的牌子?!?/br>
    王浩抿了口咖啡,說道,“最近沒什么靈感,想輕松一陣子?!?/br>
    “是嗎?”

    張志強點頭道,“這樣也好,總是忙實在太累了,我也打算休息一下,實驗室那邊已經(jīng)建好了,就讓學生在那邊學習,也挺不錯的。”

    他說著忽然想起了一件事,頓時湊過來小聲說道,“我最近發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的事情,你沒發(fā)現(xiàn)嗎?”

    “就是羅大勇和朱萍,這倆人好像不對???”

    “怎么不對了?”王浩問道。

    “你沒發(fā)現(xiàn)嗎?羅大勇最近都不說朱萍了,而且也看不見朱萍罵羅大勇?!?/br>
    “和平相處不是挺好?”

    “肯定不對勁?!睆堉緩姷溃澳憧赡軟]察覺到,羅大勇的性子可沒變,這家伙好像只針對我?!?/br>
    “以前的時候,他總是說朱萍,偶爾也會說我,但是想想朱萍,我覺得很正常。”

    “現(xiàn)在……好像只有我了。你不明白那種感覺啊,真的是,有時候,我都想揍他?!睆堉緩娬f的直搖頭。

    王浩上下打量了下張志強,思考著說道,“你最好不要動手,你這個身板兒不是羅大勇的對手?!?/br>
    張志強聽的臉色發(fā)黑。

    這重要嗎?

    王浩道,“也許兩個人是和好了,或者羅大勇太怕朱萍了,也說不一定了。”

    他說著搖搖頭,繼續(xù)看自己的電影。

    他當然知道羅大勇和朱萍之間發(fā)生了什么,似乎是自從開學前,海倫說了那些話以后,羅大勇就很少再去惹朱萍了。

    羅大勇沒有主動去‘挑釁’,朱萍自然也就沒有動手的理由。

    其中大概牽扯到一些男男女女的心里問題。

    王浩對此就不關(guān)心了。

    他還是安心的享受生活,唯一做的事情,就是從事教學工作,作為一名高校的教師,他當然希望能教出一堆天才。

    在工作之余,王浩也找到了王煥新教授,他想讓王換新幫他整理一下偏微分方程求解論文,以此來整理一本求解偏微分方程的專業(yè)書籍。

    這是邱成文的建議。

    王浩也注意到在國外論文索引上,他的《十三類偏微分方程的求解》論文,引用率已經(jīng)超過了三千,下載量則已經(jīng)接近一萬。

    這對于一篇數(shù)學論文來說,簡直就是不可思議的數(shù)據(jù)。

    所以王浩想著邱成文的建議,覺得確實應(yīng)該出一本中文的書籍,國內(nèi)的相關(guān)學者可以直接購買書籍,而不是去下載英文論文自己去研究。

    王煥新聽到王浩的來意以后,頓時非常的興奮,“這個,你找我就對了,我的空閑時間很多啊!”

    “而且我還研究過你的幾篇偏微分方程求解論文,對里面的方法已經(jīng)掌握了。”

    “我也覺得出一本書是最好的,這個想法太好了,肯定能幫到很多人?!?/br>
    王煥新教授確實有理由高興。

    他在年輕的時候就意識到,自己在數(shù)學基礎(chǔ)研究上沒有什么天賦,也就專心于教學工作中,但是,任誰擔任大學教授,都希望能夠有一定成果,而不只是體現(xiàn)在教學方面。

    現(xiàn)在不是自己去研究成果,而是要出上一本偏微分方程的專業(yè)書籍。

    雖然只是做一個代筆,但出書肯定是有一個作者名的,到時候也可以說是他的書。

    這就等于是送到手的榮譽、成果。

    當然了。

    想出一本專業(yè)的書籍,肯定是非常不容易的,即便是有論文作為基礎(chǔ),最少也需要幾個月去研究、整理,并撰寫一些附注,以及其他講解的內(nèi)容,等等。

    但是,王煥新還是非常的高興。

    王浩讓王煥新幫忙,也是因為王煥新的水平不差,只是沒有太多研究的頭腦,但基礎(chǔ)和理解肯定是沒有問題的。

    他已經(jīng)提前聯(lián)系好了出版社。

    因為他本身有一定的名氣,出版社也給了很大的讓利,賺不賺錢倒是其次,但肯定不會虧損就對了。

    類似的書籍根本不怕盜版,也不會有盜版商,會印這種專業(yè)書籍。

    普通人不會花錢買這種專業(yè)書籍,同時專業(yè)的學者也不太可能去買盜版。

    到時候,肯定會有一些大學、圖書館訂購,也會有一些數(shù)學學者專門去購買。

    在談完了出書的事情以后,王浩也放下了心事,他就繼續(xù)享受自己的生活。

    教學生,是很有意思的事情。

    他每天會抽出一段時間,去梅森數(shù)科學實驗室,就會有學生過來問問題。

    幾個數(shù)學方向的研究生中,提問比較多的就是許杰,他在基礎(chǔ)的數(shù)學知識方面,總是會有一些問題。

    當然,說是基礎(chǔ),也是相對于研究生,博士級別,許杰問的問題也不是直接能回答的。

    有時候,也會讓王浩思考好一陣才能給出答案。

    其他三人中,海倫提問的次數(shù)少,但內(nèi)容有點讓人頭疼,她不會問一些基礎(chǔ)問題。

    比如,一些課程中的題目,即便是很難解出的題目,她都不會問,而是自己去思考解決。

    她問的都是奇怪的問題,比如,“愛因斯坦的相對論是對的嗎?如果一個粒子,超出了光速會怎么樣?”

    她很喜歡探討這類問題。

    一般人問這些問題,就可能會被認為是‘無知’,但顯然無法用這種話說服海倫,因為海倫可以用數(shù)學語言,來說明一些問題,甚至引起王浩的思考。

    兩人討論的后續(xù),每次都陷入了哲學的怪圈。

    當和海倫討論問題次數(shù)多了以后,王浩甚至覺得自己應(yīng)該去學哲學,也許就能夠給研究帶來更多的靈感。

    陳蒙檬是最討人喜歡的,她偶爾也會有不懂的地方,但她是那種非常聰明的學生,有問題點一下就明白過來。

    這讓王浩有一種教會學生的成就感。

    唯一不活躍的就是邱會安,他幾乎沒有問題,來到實驗室的工作間,就待在位置上,大部分時間都是默默的學習、思考,也不知道具體是在干什么。

    這天,王浩知道了。

    他正在辦公室里刷著新聞的時候,邱會安拿著一疊資料走了進來。

    “王老師,我有個問題一直都想不通,我想讓您給我指點一個方向?!鼻駮舶奄Y料放在了桌上說道。

    “你說說?!?/br>
    “我在研究勒讓德猜想?!鼻駮驳囊痪湓捵屚鹾贫俭@住了。

    他當然知道勒讓德猜想。

    勒讓德猜想,是一個數(shù)論相關(guān)的著名猜想,內(nèi)容也很簡單,說對任意一個自然數(shù)n,在n的平方和(n+1)的平方之間,都至少存在一個質(zhì)數(shù)p。

    這個猜想聽起來簡單,想證明卻太困難了,大部分人連方向都找不到。

    “你來說說你的想法?!蓖鹾祁D時來了興趣。

    邱會安似乎有些不好意思,他說道,“我是研究過您的梅森素數(shù)論文,還有阿廷猜想的論文,其中有一小部分還看不懂,但大部分是理解了?!?/br>
    王浩聽著點了點頭,對邱會安的評價,頓時又上了一個檔次,他沒想到‘平平無奇’的邱會安,竟然已經(jīng)到了這種地步,研究自己的論文,并能看懂大部分內(nèi)容,對于研究生級別來說,確實是很了不起了。

    邱會安繼續(xù)道,“我對數(shù)論非常感興趣,尤其是對質(zhì)數(shù)的研究?!?/br>
    “我利用您對梅森素數(shù)的論證方法,去研究了伯特蘭-切比雪夫定理,然后希望進一步論證勒讓德猜想。”

    “但是我碰到了一個問題,您對梅森素數(shù)的論證和分析方法確實可以覆蓋到勒讓德猜想,但只能做到覆蓋,而不是詳細的證明?!?/br>
    “所以我想找到一種新的方向、方法,結(jié)合分析論證去做研究。”

    邱會安說完期待的看向王浩。

    王浩仔細思考著邱會安的話。以梅森素數(shù)的論證方法去研究勒讓德猜想,確實可以做到覆蓋,同時也確實無法做到精細的證明。

    因為他對于梅森素數(shù)的論證方法,就連梅森素數(shù)都沒有完全覆蓋。

    但結(jié)合其他手段就不一樣了。

    王浩思考著說道,“在這方面,我也沒有確切的答案,我只能給你說幾個想法和建議?!?/br>
    “第一就是,只要你采用泛函分析的方法,或是其他類似的分析手段,都只能做到覆蓋研究,而不能夠精細的論證?!?/br>
    “第二就是,你可以考慮其他方向,數(shù)論的研究,有很多種方法,像是質(zhì)數(shù)研究,最基礎(chǔ)的篩法,你可以看看陳景潤先生對于哥德巴赫猜想的證明?!?/br>
    “另外,集合上……”

    王浩說到這里,腦中忽然靈光一閃。

    邱會安也同時說道,“對啊,群論!這個方向,可能會有幫助?”

    其實王浩剛才想說的是集合,可就直接想到了‘群論’,他馬上反應(yīng)過來,是《科研的饋贈》效果,是邱會安提供的靈感。

    邱會安的反應(yīng)也說明了情況。

    王浩帶著微笑點了點頭,“我認為群論的方法,可能會對你的研究有幫助?!?/br>
    邱會安明顯很高興,“謝謝,王老師,我馬上去研究一下?!?/br>
    他帶著思考走了出去。

    王浩也陷入了思考中,剛才是《科研的饋贈》效果,帶來了四倍靈感加成,但也說明邱會安確實很有想法。