從大學(xué)講師到首席院士 第201節(jié)
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王浩想了想,開(kāi)口道,“我在物理研究上是個(gè)外行,超導(dǎo)的研究就更是外行了?!?/br> 他繼續(xù)道,“不過(guò)我最近看了很多相關(guān)的資料,也算是對(duì)于這項(xiàng)研究,有了一點(diǎn)個(gè)人的理解?!?/br> “我覺(jué)得像是這種研究,如果沒(méi)有好的想法,就從理論的機(jī)制進(jìn)行分析?”他的語(yǔ)氣有些不確定,帶著疑惑看向了何毅。 何毅不知該點(diǎn)頭還是搖頭。從這句話來(lái)說(shuō),王浩確實(shí)是個(gè)外行。 物理的研究都是先發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,然后再對(duì)原理進(jìn)行解析。 正因?yàn)槿绱?,他們才?zhí)著于復(fù)刻實(shí)驗(yàn),只有復(fù)刻了實(shí)驗(yàn)才能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,才能找出其中蘊(yùn)含的機(jī)制原理。 現(xiàn)在王浩說(shuō)先分析原理,怎么可能分析的出來(lái)呢? 何毅只是看了一下王浩,沒(méi)有表露出態(tài)度。 王浩繼續(xù)道,“理論機(jī)制上來(lái)說(shuō),我們首先要研究超導(dǎo)的理論機(jī)制。” “十幾年前就有一種叫做簡(jiǎn)并相超導(dǎo)理論,這個(gè)你們都應(yīng)該清楚的?!?/br> “根據(jù)這一個(gè)理論,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)的微觀物理機(jī)制,也就是超導(dǎo)狀態(tài)下,‘超導(dǎo)自由電子氣’與‘簡(jiǎn)并正離子晶格’的相對(duì)分離,兩者不發(fā)生任何的碰撞?!?/br> “從這種原理去聯(lián)系反重力存在的可能,我認(rèn)為和超導(dǎo)狀態(tài)形成的離子晶格相關(guān)?” 這是出于一種個(gè)人對(duì)于研究的判斷,但是系統(tǒng)卻直接反饋了結(jié)果。 正因?yàn)槿绱耍鹾撇艜?huì)從理論出發(fā)去討論。 “我們就假設(shè)和離子晶格直接相關(guān)。”王浩收到了系統(tǒng)的反饋后,頓時(shí)變得有信心,“那么怎么樣才能產(chǎn)生‘交流重力’現(xiàn)象呢?” “有沒(méi)有一種可能是因?yàn)殡x子晶格在某種排列下的自旋?” “如果按照這種原理來(lái)說(shuō),離子晶格怎么樣排列,才能產(chǎn)生特別的場(chǎng)力?” “那或許不是一種場(chǎng)力,而是一種對(duì)引力的阻隔,或者是一種磁場(chǎng)和電場(chǎng)混合的特殊情況?這些都是有可能的?!?/br> “我們依次進(jìn)行分析,從而得到某種假設(shè)去驗(yàn)證。這是微觀物理研究的方法?!?/br> 最后一句話說(shuō)的讓所有人點(diǎn)頭了。 在超導(dǎo)的機(jī)制研究中,幾乎都是發(fā)現(xiàn)新的物理現(xiàn)象,然后再去根據(jù)現(xiàn)象推導(dǎo)論機(jī)制。 但微觀物理的研究是從理論開(kāi)始的,因?yàn)橛泻枚辔⒂^物理的現(xiàn)象無(wú)法直接解釋?zhuān)托枰碚撐锢硖峁┲С?,而理論物理?gòu)架出來(lái),就能夠推導(dǎo)出其他問(wèn)題。 像是希格斯粒子、中微子,都是先有的理論,才在實(shí)驗(yàn)中有發(fā)現(xiàn)的。 王浩最開(kāi)始說(shuō)先研究理論機(jī)制,在場(chǎng)眾人肯定是不以為然的,但如果只是假設(shè)一個(gè)理論,再根據(jù)理論推導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),某種程度上來(lái)說(shuō)是有一定道理的。 王浩的發(fā)言就是做出了一些提問(wèn),然后在針對(duì)每一部分進(jìn)行詳細(xì)的分析。 這樣說(shuō)下來(lái),一說(shuō)就是一個(gè)多小時(shí)。 會(huì)議頓時(shí)活躍了。 因?yàn)橹皇侨プ黾僭O(shè)、去想象,好多人都開(kāi)始踴躍的發(fā)言,大膽的說(shuō)出自己的想法,‘教學(xué)’的發(fā)言也很快變成了‘科研’,區(qū)別就是一個(gè)人說(shuō),和很多人一起研究。 王浩發(fā)現(xiàn)也有了更多的靈感。 這種靈感并不是反映在任務(wù)上,因?yàn)楹弯螠缌Φ难芯坎淮嬖谥苯雨P(guān)系,只是反映在他的想法和判斷上。 會(huì)議召開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)。 王浩進(jìn)行了總結(jié),“所以比較可能的一種判斷是,交流重力現(xiàn)象的出現(xiàn),和超導(dǎo)狀態(tài)下材料內(nèi)部離子晶格的自旋有關(guān)。” “其排列可能是平行的,也可能是縱向疊加的,我們可以根據(jù)這個(gè)推斷去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。” “我想接下來(lái),也就知道實(shí)驗(yàn)該怎么做了吧?” 他看向了何毅。 何毅也參與到了討論中,只是沒(méi)有真正說(shuō)幾句話,他只是感到非常的驚訝。 本來(lái)只是讓王浩說(shuō)一下自己的想法,結(jié)果他就把會(huì)議引導(dǎo)成了‘理論討論會(huì)’,然后大家都踴躍的發(fā)言,還真就研究出了一個(gè)‘可能的理論’。 這個(gè)…… 雖然是親身參與其中,但怎么想都有些怪怪的。 為什么他主持的會(huì)議沒(méi)有這種情況呢? 不對(duì)啊! “這個(gè)會(huì)議本來(lái)就是我主持的。”何毅用力扯了扯嘴角,他發(fā)現(xiàn)以后應(yīng)該讓王浩主持會(huì)議。 雖然他的研究領(lǐng)域是超導(dǎo)物理,但似乎在理論機(jī)制的研究上,王浩要比他專(zhuān)業(yè)的多? …… 王浩參加了會(huì)議以后就離開(kāi)了。 他的收獲也非常的大,僅僅是腦中的知識(shí)和想法,以及對(duì)于超導(dǎo)更深刻的理解,就讓他感覺(jué)受益匪淺。 另外,他發(fā)現(xiàn)自己非常擅長(zhǎng)主持科研項(xiàng)目。 因?yàn)橛小督虒W(xué)的饋贈(zèng)》、《科研的饋贈(zèng)》,他可以很輕易把討論內(nèi)容引入正確的軌道,用來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,或者是對(duì)于理論機(jī)制進(jìn)行分析,都是非常有幫助的。 那么自然做項(xiàng)目研究的效率會(huì)非常高。 “我要不要也申請(qǐng)個(gè)大項(xiàng)目?”王浩忽然有些感興趣了,仔細(xì)想想還是算了,至少暫時(shí)他申請(qǐng)不到什么大項(xiàng)目,因?yàn)樗皇莻€(gè)數(shù)學(xué)學(xué)者而已。 等梅森數(shù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立一行以后,他倒是可以申請(qǐng)一些計(jì)算機(jī)相關(guān)的項(xiàng)目。 但是類(lèi)似的項(xiàng)目他并沒(méi)有多大的興趣,因?yàn)橛?jì)算機(jī)類(lèi)的研究,大多都是應(yīng)用研究,最多牽扯到一些算法、構(gòu)架之類(lèi),即便是能找出正確的方向,研究都是非常耗費(fèi)時(shí)間的。 相對(duì)來(lái)說(shuō),材料學(xué)、物理學(xué)研究,正確的研究方向比什么都重要。 如果每一次都能找到正確方向,很快就能出成果。 當(dāng)然,興趣也是很重要的。 王浩希望能夠完成‘交流重力’實(shí)驗(yàn),以此對(duì)湮滅力有更深入的理解。 不過(guò)他的想法是希望能夠構(gòu)架出‘湮滅力理論’的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),而不是利用這種發(fā)現(xiàn)去做什么、驗(yàn)證什么。 湮滅力,只是一種理論,也只有他知道是正確的理論,即便是有更多的發(fā)現(xiàn),暫時(shí)也無(wú)法百分百的確定存在。 微觀理論是很難說(shuō)的。 當(dāng)王浩正在思索‘交流重力’實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,西海大學(xué)的校門(mén)口非常熱鬧。 學(xué)校迎來(lái)了來(lái)自航空集團(tuán)沈城飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所,著名飛機(jī)設(shè)計(jì)師李建華的團(tuán)隊(duì)。 李建華的團(tuán)隊(duì),在103所待了近一個(gè)星期,跟著103所驗(yàn)證了三組近似值數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的風(fēng)壓測(cè)試,評(píng)估數(shù)值都在20以下。 這讓所有人都感到非常震驚。 之后李建華帶隊(duì)訪問(wèn)了其他相關(guān)的科研機(jī)構(gòu),后來(lái)想著這件事還是忍不住來(lái)了西海大學(xué)。 空氣動(dòng)力的計(jì)算研究對(duì)于飛機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)在太重要了。 如果在每一項(xiàng)計(jì)算上,都能夠取得理想的結(jié)果,設(shè)計(jì)出的飛機(jī)性能肯定會(huì)上升一個(gè)檔次。 這要比去參觀考察一些研究機(jī)構(gòu)重要的多。 所以李建華來(lái)了。 當(dāng)然他不能說(shuō)是來(lái)找王浩,而是以西海大學(xué)參觀考察的名義來(lái)的。 考察什么? 西海大學(xué)首先想到的自然就是納微實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)榧{微實(shí)驗(yàn)室正在爭(zhēng)取航空集團(tuán)旗下航空材料院的材料項(xiàng)目。 西海大學(xué)也有動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室,但幾乎沒(méi)什么影響可言,就是學(xué)校建的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,肯定不可能吸引飛機(jī)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)到來(lái)。 正因?yàn)檫@種判斷,主要負(fù)責(zé)招待李建華一行人的就是夏國(guó)斌。 夏國(guó)斌迎著李建華一行人走過(guò)來(lái),熱情的介紹認(rèn)識(shí)以后,就把他們迎進(jìn)了校門(mén)。 他帶著人去了納微材料實(shí)驗(yàn)室,打算好好介紹一下實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目以及研發(fā)水平。 夏國(guó)斌對(duì)此是非常期待的。 可等到了實(shí)驗(yàn)室門(mén)口的時(shí)候,他就發(fā)現(xiàn)找不到李建華了。 他疑惑的問(wèn)向其他人,“你們李總設(shè)計(jì)呢?去哪兒了?” 旁邊一個(gè)助理似的人物說(shuō)的,“李總設(shè)計(jì)說(shuō)他去找人了,讓我們進(jìn)去參觀。” “——?” 夏國(guó)斌聽(tīng)著一愣,甚至驚訝的張開(kāi)了嘴,一個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)來(lái)參觀考察,結(jié)果團(tuán)隊(duì)的核心人物,離開(kāi)去找人,讓剩下的人去參觀。 這個(gè)套路,怎么聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)熟悉呢? 夏國(guó)斌頓時(shí)感覺(jué)怪怪的,也郁悶的想到了原因。 他已經(jīng)有了一次經(jīng)驗(yàn)。 上一次航空材料院來(lái)的人,幾乎是象征性的參觀了納微實(shí)驗(yàn)室,等中午吃飯的時(shí)候,幾個(gè)領(lǐng)頭的就找不到了,后來(lái)才知道他們是去找王浩了,甚至為了王浩留到了第二天。 現(xiàn)在好像也是這樣??! …… 夏國(guó)斌猜對(duì)了。 李建華當(dāng)然是為了王浩來(lái)的,他不僅是自己去找王浩,還帶上了兩個(gè)空氣動(dòng)力學(xué)專(zhuān)家。 他們的運(yùn)氣比材料院的人好一些,并沒(méi)有遇到不讓進(jìn)樓門(mén)的情況。 他們很順利的找到了王浩,然后就說(shuō)明了自己的來(lái)意。 “王教授,崔勛年,還記得吧?他給你的那幾個(gè)方程組,你的解析實(shí)在是太精準(zhǔn)了!”李建華的一句話,就讓王浩知道了對(duì)方的來(lái)意。 他倒是有些好奇,“對(duì)你們有幫助嗎?” “不是我們,是……103所?!弊詈髱讉€(gè)字是在王浩耳邊小聲說(shuō)的。 王浩趕緊搖搖頭,“這些就不用對(duì)我說(shuō)了?!彼刹幌肼?tīng)什么機(jī)密內(nèi)容,即便是參與其中,也只是幫忙解了方程而已。 李建華點(diǎn)點(diǎn)頭,直白說(shuō)道,“我們這次來(lái),是想向您了解一下計(jì)算方法,這個(gè)您方便說(shuō)嗎?”他還是先問(wèn)了一下。 因?yàn)椴恢劳鹾评檬裁捶椒ㄇ笕〉慕平饨M,但毫無(wú)疑問(wèn),這種方法是非常重要的。 王浩倒是不在意,“對(duì)你們很有用嗎?那只是我在研究ns方程過(guò)程中的一個(gè)小進(jìn)展,要是你們有用,我就給你們講一下?” 他并不是完全不在意,只是因?yàn)轭?lèi)似的方法應(yīng)用前景很廣,在某些領(lǐng)域也非常重要,直接發(fā)表論文似乎不太好。