日記一頁(yè)頁(yè)翻閱著，直到最后一頁(yè)，蘇荼看完后合上了筆記本。

    從臥室走出來(lái)之后，蘇荼忽然意識(shí)到一件事。

    上次他是強(qiáng)制被醒過(guò)來(lái)的少年周之疏送出結(jié)界的，這次，他怎么出去？

    周之疏可沒(méi)教過(guò)他，怎么離開(kāi)結(jié)界。

    蘇荼想了想，再次來(lái)到中間的長(zhǎng)臺(tái)前，看向長(zhǎng)臺(tái)上躺著的人。

    “醒醒，麻煩送我出去一下。”蘇荼伸手輕輕推了推少年周之疏。

    對(duì)方依舊閉著雙眼，沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)。

    蘇荼再次思考片刻，在意識(shí)中召喚小獸出來(lái)，準(zhǔn)備再用上次的方法試試，說(shuō)不定少年周之疏的意識(shí)受到外來(lái)刺激后，就會(huì)醒過(guò)來(lái)了。

    想到這兒，蘇荼開(kāi)始催動(dòng)小獸。

    然后小獸在意識(shí)中勉力站起身，卻又再次趴了下去，還虛弱地叫了一聲。

    看來(lái)血池的傷害的確很大，不僅身體的疼痛劇烈，連意識(shí)體都受到這么大傷害。

    【宿主，意識(shí)體無(wú)法召出來(lái)時(shí)，可以利用近距離將意識(shí)體強(qiáng)行送過(guò)去。】

    許久沒(méi)說(shuō)過(guò)話的系統(tǒng)忽然開(kāi)口，蘇荼一時(shí)間竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    幾秒之后，蘇荼一拍腦門(mén)：“太獨(dú)立自強(qiáng)了，都忘了我還能開(kāi)掛了！”

    “近距離指的是？”蘇荼問(wèn)。

    【身體接觸。】

    蘇荼看著少年周之疏，緩緩皺眉：“不太合適吧，大周之疏還好說(shuō)，這小周之疏還沒(méi)成年呢?！?/br>
    【宿主，請(qǐng)立刻清理腦袋里的異常畫(huà)面，是近距離，不是負(fù)距離?！?/br>
    “咳，”蘇荼難得臉上一紅，“作為系統(tǒng)，應(yīng)該尊重宿主的隱私，不該看的別看。”

    最后，在系統(tǒng)的指導(dǎo)下，蘇荼緩緩靠近臺(tái)上沉睡的周之疏。

    兩人的臉離得越來(lái)越近，蘇荼感受不到周之疏的呼吸，卻能感受到自己的呼吸聲。

    他小聲嘀咕一句：“怎么搞得像王子親吻睡美人一樣。”

    隨著這句話說(shuō)完，蘇荼終于貼上少年周之疏的額頭。

    冰冷的觸感從皮膚傳來(lái)，蘇荼忍不住打了個(gè)寒顫。

    兩人鼻尖輕輕蹭在一起，蘇荼盡力避免下半張臉的距離太近，只用額頭貼著額頭。

    隨著額頭的相貼，意識(shí)中的小獸緩緩起身，慢慢地一步步走了出來(lái)。

    一道微弱的白光在兩人額頭相交處閃過(guò)后，蘇荼眼前的視野驟然一變。

    看清場(chǎng)景之后，蘇荼一愣，這次少年周之疏的意識(shí)有些奇怪。

    比起常規(guī)意識(shí)中的畫(huà)面，眼前的一幕更像是某種記憶。

    少年周之疏正抱著一只兔子，站在李老師宿舍客廳中，而眼前客廳的地面和沙發(fā)上，擺滿了慘白又干瘦的學(xué)生。

    李老師嘆了口氣，對(duì)少年周之疏說(shuō)：“你確定可行嗎？”

    少年周之疏點(diǎn)點(diǎn)頭：“我現(xiàn)在就開(kāi)始?！?/br>
    說(shuō)完，他放下兔子，在客廳走了一圈后，停在書(shū)柜旁，蹲下身體，將倒數(shù)第二層的書(shū)全部挪出來(lái)之后，將雙手手掌貼上了書(shū)柜隔層。

    少年周之疏閉上眼之后，大約過(guò)了幾分鐘，他再睜開(kāi)眼時(shí)，站起身看向李老師說(shuō)：“好了。”

    接著，蘇荼看見(jiàn)，李老師將一個(gè)個(gè)昏迷的學(xué)生帶到書(shū)柜旁，然后在周之疏的觸碰下，學(xué)生們瞬間憑空消失。

    直到客廳中最后一個(gè)學(xué)生徹底消失在書(shū)柜旁，周之疏起身時(shí)身體一晃，扶住書(shū)柜，抬眼看向李老師：“都好了?！?/br>
    “都原來(lái)這就是爸爸找來(lái)的幫手啊?！彪S著一道聲音的突然響起。

    宿舍廚房方向傳來(lái)門(mén)推動(dòng)的聲音。

    第36章

    李老師立刻看向廚房方向, 看見(jiàn)出來(lái)的人之后，臉上一驚：“小游，你怎么會(huì)在家！”

    李游走出廚房, 來(lái)到客廳, 對(duì)著兩人一笑：“爸爸, 這也是我家, 我在家不是很正常嗎？”

    “倒是他, 為什么在我家呀？”李游笑瞇瞇走到周之疏旁邊, “哦我知道了，來(lái)幫爸爸的忙，救人是吧？”

    “不對(duì), 不是救人，是救這些實(shí)驗(yàn)品?！闭f(shuō)完這話，李游笑容逐漸消失。

    李老師皺眉：“我說(shuō)過(guò)，他們都是你的同學(xué), 你不能用這種稱呼叫他們?！?/br>
    “難道不是嗎爸爸？”李游仰頭看李老師, “你也是我的實(shí)驗(yàn)品呀爸爸。”

    “李游，你覺(jué)醒異能后應(yīng)該上報(bào)希望基地?！鄙倌曛苤柙谝慌院鋈婚_(kāi)口道。

    李游撲哧一笑：“上報(bào)基地？然后呢，像你一樣嗎？”

    李老師猛地打斷：“李游！別說(shuō)了！\"

    “為什么不說(shuō)？我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊，周之疏, 希望基地未來(lái)的希望, 從小用希望基地最好的資源進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果他呢？整天琢磨著用結(jié)界救一些貓貓狗狗?！?/br>
    “笑死我了, 異能拿來(lái)給你這么用的啊？要是異能可以剝離, 建議你剝離給我用, 你知不知道異能的作用多美好??？”

    ”像你一樣用異能來(lái)殺人的美好嗎？“少年周之疏冷冷看著李游。

    李游不贊同地?fù)u頭：“不是，這不叫殺人, 這是用異能開(kāi)發(fā)更多的可能，我在幫助普通人覺(jué)醒異能呀，你看，我爸爸就是成功的例子，不過(guò)是個(gè)半成品罷了。”

    少年周之疏冷笑一聲：“要不是李老師一直想辦法幫你擦屁股，你早完了。”

    “怎么？想殺我啊？”李游湊到周之疏面前，“你能對(duì)人類(lèi)動(dòng)手嗎？而且我現(xiàn)在是異能者，在末世異能者多寶貴啊，你能把我怎么樣呢？”