在接下來的一個(gè)星期里， 唐琢和君彥行每天的空閑時(shí)間， 都在研究怎么將他們的第一個(gè)美食視頻拍好。

    制作視頻其實(shí)很簡(jiǎn)單， 但想要做出精品，卻需要花費(fèi)心思， 并不是單純將視頻錄制下來就可以的。

    為此， 君彥行去翻找了不少已經(jīng)初具流量的博主， 觀看學(xué)習(xí)他們的拍攝技巧和思路，同時(shí)根據(jù)唐琢的優(yōu)勢(shì)做出調(diào)整。

    在這個(gè)過程里，唐琢學(xué)到了很多。

    最直接的當(dāng)然就是視頻拍攝的技巧，拍動(dòng)態(tài)影像和靜態(tài)照片異曲同工， 但也有許多不同的地方需要學(xué)習(xí)。

    然后便是如何高效地搜索信息， 如何在執(zhí)行前做好設(shè)計(jì)方案等等。

    這些知識(shí)和理念，都是唐琢以前從未接觸過的。

    作為一個(gè)omega， 他在學(xué)校除了基礎(chǔ)的常識(shí)課之外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更偏向于家政和生育方面的課程。

    他所受到的教育是如何讓他成為一個(gè)好伴侶、好爸爸。

    而原主在高中和大學(xué)階段又過得很混沌， 畢業(yè)后在家躺了一年多，在社會(huì)上經(jīng)歷過的鍛煉很少，唐琢能夠從他那里汲取到的相關(guān)知識(shí)不多。

    所以，君彥行所教導(dǎo)他的東西，對(duì)他而言是如此的新奇有趣。

    在討論的時(shí)候，唐琢總?cè)滩蛔∮眯切茄弁龔┬小?/br>
    明明他們實(shí)際年齡是同歲，但君彥行真的比他厲害好多??！不管是知識(shí)儲(chǔ)備還是眼光，各種能力都好強(qiáng)。

    他說的好多東西，都超有用的。

    當(dāng)然，唐琢也沒有因此感到自卑。

    就像君彥行說的，他們只是賽道不同，他早接觸這些東西，多了時(shí)間思考，看上去自然就懂得多。

    等他逐漸學(xué)習(xí)，有了自己的領(lǐng)悟，自然就能追趕上來了。

    他可以慢慢來，不需要著急。

    也不知道為什么，在君彥行對(duì)他說出這番話的時(shí)候，唐琢感覺他整個(gè)人都好像在散發(fā)著光芒。

    此時(shí)此刻，他的心底涌現(xiàn)一種跟聽到他的表白時(shí)，完全不同的喜悅和快樂。

    他感覺自己……

    好像比之前更喜歡君彥行了。

    唐琢想要控制這種情感，但他發(fā)現(xiàn)自己好像根本做不到。

    越是壓抑，這份情感反而變得越濃烈。

    最后他索性放棄掙扎了。

    他就是喜歡君彥行啊……

    反正，放在心底偷偷地喜歡，應(yīng)該也沒關(guān)系的吧？

    對(duì)君彥行而言，唐琢也是一個(gè)很好的學(xué)生和聽眾，他不僅可愛乖巧，在提出異議和不解的時(shí)候，又總能用他感到舒服的方式。

    而且，唐琢只是單純，其實(shí)并不笨。

    很多東西一講就透，像是長(zhǎng)期生活在一個(gè)封閉的環(huán)境里，對(duì)外界接觸得很少，導(dǎo)致認(rèn)知缺乏。

    最后他很肯定地說道：“你在攝影方面很有天賦和想法，只要多思考，多精進(jìn)技術(shù)，以后肯定能走上更大的舞臺(tái)。”

    唐琢點(diǎn)點(diǎn)腦袋，信心滿滿，“嗯，我知道啦?！?/br>
    然后他忽然舉著手機(jī)對(duì)君彥行說道，“你可以把剛才的話再說一遍嗎？我要錄下來！”

    感覺他可以一直聽，聽好多遍都不會(huì)膩！

    君彥行：“……”

    看著唐琢眼睛亮晶晶，充滿崇拜和期望地注視著他，君彥行最終還是如他的愿，又將剛才對(duì)他說的話重復(fù)了一遍。

    唐琢笑瞇瞇地盯著視頻里的君彥行，覺得他真的是一個(gè)格外有魅力的人。

    “說完了，可以放下來了吧?！弊詈?，君彥行看著他，不太自在地說道。

    “你不喜歡錄視頻嗎？”

    唐琢微歪頭，“這是在記錄生活啊，等以后翻出來看，不是特別有意義嗎？”

    當(dāng)然，知道君彥行不喜歡，他還是乖乖把手機(jī)放了下來。

    “那我們繼續(xù)來討論拍攝方案吧。”

    “嗯?！?/br>
    *

    經(jīng)過討論之后，唐琢選擇了不在視頻中露臉的方案。

    雖然以他的外在條件，在視頻中露臉應(yīng)該會(huì)很加分，但唐琢的初衷是拍攝美食教程，將自己摸索出來的制作配方分享出去，并沒有想從中牟利。

    而露臉除了能帶來熱度，也會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)。

    畢竟，唐琢沒有忘記自己是個(gè)有“案底”的人，一旦被人認(rèn)出來，很可能會(huì)把這個(gè)視頻號(hào)給毀了。

    然后，就是視頻拍攝思路，以及機(jī)位和鏡頭語言的設(shè)置。

    唐琢決定拍一期真正的教學(xué)視頻，展開來說，就是——

    他教君彥行做糕點(diǎn)的視頻。

    以他在旁指點(diǎn)和示范，君彥行在旁邊跟著做的形式進(jìn)行，他感覺這樣應(yīng)該會(huì)很好玩。

    說實(shí)話，君彥行一開始是拒絕的。

    這是唐琢的視頻號(hào)，他不覺得自己有出鏡的必要——盡管只是聲音和雙手出現(xiàn)。

    但最終，他還是沒能抵住唐琢的撒嬌。

    只要面對(duì)唐琢，他的耳根子就軟得不行，根本堅(jiān)持不了一天，他就同意了唐琢這個(gè)拍攝思路。

    在烹飪上，君彥行的確天賦一般。

    他之前只跟著唐琢做過一遍，等到正式錄制的時(shí)候，即使有唐琢在旁邊指點(diǎn)也狀況百出。

    好在他很淡定，經(jīng)歷過那么多大風(fēng)大雨，不至于為這點(diǎn)小事失去分寸。

    這樣一來，倒還挺有節(jié)目效果的。

    原本君彥行對(duì)這個(gè)方案沒有太大感覺，但該說不說，最后的成片看著居然還不錯(cuò)。