算了，她覺(jué)得自己更可憐。

    她趁祁空不注意，撈……再次撈了個(gè)空。

    眼看快要上課，助教已經(jīng)在講臺(tái)上調(diào)ppt了，她終于妥協(xié)，咬牙切齒地問(wèn)道：

    “你要干嘛？”

    祁空微低頭，附在她耳邊道：“……來(lái)陪我做?！?/br>
    宋晚差點(diǎn)從座位上滑下去。

    殘存的涵養(yǎng)與理智將她牢牢釘在了座位上，咬著下唇抬眼看她，卻見(jiàn)祁空面色如常，甚至還帶著笑意，解釋道：“最后一排還有挨著的位置，來(lái)陪我坐？”

    陪她坐。

    哦。

    宋晚深吸一口氣，仍舊覺(jué)得自己沒(méi)有理解錯(cuò)，而是某人不經(jīng)意間偷換了概念。

    她飛速?gòu)钠羁帐稚蠈㈦娙莨P搶了過(guò)來(lái)，一字一頓地道：“你，自，己，坐，去，吧?！?/br>
    祁空笑了一聲，轉(zhuǎn)身真走了。

    “誰(shuí)??？”陳若晴沒(méi)聽(tīng)清方才她倆的對(duì)話，翻看著老師提前發(fā)的課件，隨口問(wèn)道。

    “一個(gè)朋友，隔壁宗教學(xué)系的。”

    “宗教學(xué)系？她們系不是只有個(gè)位數(shù)的人嗎？”陳若晴想起什么似的，轉(zhuǎn)頭去尋祁空背影，被她的狼尾發(fā)型提醒似的，“有點(diǎn)眼熟，這不是宗教學(xué)系的祁……”

    “你說(shuō)什么？”宋晚假裝低頭撿東西。

    “我說(shuō)，她是不是宗教學(xué)系的祁……”

    “這節(jié)課有微信群?jiǎn)?？?/br>
    “姐，都快期中了，你還微信群呢？”陳若晴無(wú)語(yǔ)地翻出課程微信群，給宋晚指著群成員里的她自己，“我就是問(wèn)，她是那個(gè)祁空吧？”

    還有哪個(gè)祁空？

    宋晚簡(jiǎn)直想建立一個(gè)封閉的房間，把所有跟祁空有關(guān)的消息都隔絕在外邊——或者關(guān)進(jìn)去，算了，把某人關(guān)進(jìn)去想必效果最為立竿見(jiàn)影。

    “嗯嗯，”她敷衍道，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)空白文檔在上邊無(wú)意識(shí)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，“就是她?！?/br>
    “哇，那是真的有點(diǎn)帥誒，”陳若晴壓低了聲音，“你有她微信嗎？”

    宋晚：“？”

    “干什么？”她莫名警覺(jué)起來(lái)，手上的動(dòng)作也停了，話鋒一轉(zhuǎn)，欲言又止，“她可忙……你要轉(zhuǎn)行賣保險(xiǎn)了嗎？”

    “這都什么啊，”陳若晴哭笑不得，“我有門課的作業(yè)涉及她們專業(yè)相關(guān)的東西，想咨詢一下?！?/br>
    宋晚在心里呵呵了兩聲，非常合理地建議道：“可以發(fā)郵件問(wèn)老師。”

    她頓了下，補(bǔ)充道：“或者約office hour也行?！?/br>
    宗教學(xué)系又不是只有祁空一個(gè)人！

    “嗯……也行，只是我稍微有點(diǎn)社恐。算了，還是回去發(fā)郵件吧，”老師從教室外面走了進(jìn)來(lái)，陳若晴的注意力被短暫拉過(guò)去一秒，復(fù)又察覺(jué)到不對(duì)勁來(lái)，“你嘴角怎么破了？”

    宋晚從口袋里摸出唇膏又抹了一遍，面無(wú)表情地忍下說(shuō)“被狗咬的”的沖動(dòng)，冷靜地道：“最近水果吃少了。”

    陳若晴面露疑惑，但正當(dāng)此時(shí)，漫長(zhǎng)的五分鐘終于過(guò)去，上課鈴響，救了宋晚一命。

    她低頭調(diào)整屏幕，將方才隨手寫(xiě)下的東西擦去準(zhǔn)備記筆記，卻被滿屏幕的“祁”和“空”驚得一愣。

    ……她方才指定是鬼上身了了。

    左手腕的鐲子不合時(shí)宜的滑動(dòng)了下，冰涼好像在提醒她自己一直發(fā)揮著作用。

    宋晚忍無(wú)可忍，刪了文檔新建一個(gè)。

    一節(jié)課都在講女子閨怨，宋晚簡(jiǎn)直不知道待在家里哪兒有那么多怨。換做平日她定會(huì)保持自己作為漢語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)生的專業(yè)水平與理智態(tài)度，但今晚……今晚是個(gè)例外。

    理智不了一點(diǎn)。

    背后的目光一直黏在她身上似的，始作俑者是什么表情她不知道，她只知道自己好像如坐針氈。

    不行，認(rèn)真上課。

    談戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)。

    都大學(xué)了還影響什么學(xué)習(xí)！

    宋晚與自己莫名其妙的情緒較著勁，好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，回頭整理時(shí)筆記還算全，除了有少數(shù)空缺照陳若晴的抄了補(bǔ)充不少，乍一看就跟聽(tīng)了課似的。

    可能聽(tīng)了……吧。

    她終于轉(zhuǎn)頭去尋某個(gè)人的身影，捏著筆的白皙修長(zhǎng)指節(jié)……不對(duì)她在往哪兒看。

    她想起祁空來(lái)時(shí)根本沒(méi)帶電腦或平板，除了兜里稀里糊涂揣著的一支筆，做筆記的紙大概都是找旁邊同學(xué)從本子上隨手撕的。

    她挪開(kāi)目光，陳若晴還滑動(dòng)著她的ipad，找了幾處自己沒(méi)記的地方抄下來(lái)。

    宋晚一手將電容筆塞回ipad保護(hù)殼側(cè)面的卡槽里，瞥她一眼問(wèn)道：“好了嗎？”

    “好了好了，最后這一條，”陳若晴加快了敲鍵盤的速度，嘴上的速度也不停，“你又不急著用ipad，催我干什么……”

    宋晚看她敲完最后一個(gè)字，伸手合上了ipad。

    陳若晴：“？”

    “你干嘛？”她睜大了眼睛，“不會(huì)準(zhǔn)備溜了吧？這節(jié)課很多人可是根本搶不到呢?！?/br>
    “不翹，”宋晚將電腦包從桌柜里抽出來(lái)，一手提包一手抱ipad，語(yǔ)氣隨意，“換個(gè)座位?！?/br>
    她在陳若晴迷惑的目光中穿過(guò)大半個(gè)教室，走到最后一排的某人面前。

    臨時(shí)用于記筆記的紙上投下一片陰影。

    祁空早有預(yù)料地抬頭，宋晚一副“我來(lái)渡你了”的神色，冷靜地道：“讓個(gè)座?！?/br>
    祁空見(jiàn)她兩手都抱著東西，笑了一下：“前面的位置不坐了？”

    真是哪壺不開(kāi)提哪壺。