符箓紋路和神行符一致，但沒(méi)有融入靈力，也沒(méi)有使用有靈氣的材料，只是個(gè)樣子罷了。

    隨著葉笙講解，機(jī)甲師們兩眼發(fā)直：這……居然不是忽悠，聽(tīng)起來(lái)，像是個(gè)和現(xiàn)有機(jī)甲設(shè)計(jì)不同的完整體系？？？

    葉笙明白他們的詫異，繼續(xù)道，“這是神行符的結(jié)構(gòu)，希望你們能記下。多多練習(xí)，盡量能一筆畫(huà)完。你們面前的金屬板，會(huì)是你們熟練繪制后，嘗試正式繪制符箓的部件。”

    光幕上畫(huà)好的符箓紋路掛在一邊，ai識(shí)別的筆跡走向自動(dòng)重復(fù)起來(lái)，讓所有人都能跟上模仿。

    臺(tái)下機(jī)甲師們滿臉茫然，搞不懂這樣cao作的意義，但依葫蘆畫(huà)瓢他們還是會(huì)的。老老實(shí)實(shí)拿起筆，開(kāi)始……畫(huà)畫(huà)。

    “嘿，真是開(kāi)了眼了。學(xué)新技術(shù)，材料和部件結(jié)構(gòu)都不重要，先學(xué)畫(huà)畫(huà)！”

    “設(shè)計(jì)圖我會(huì)畫(huà)，這是什么鬼東西……”

    “別說(shuō)了，趕緊畫(huà)吧，葉笙在比賽里也是這么畫(huà)的，倒沒(méi)忽悠咱們?！?/br>
    一個(gè)新體系出現(xiàn)，讓他們難以理解。臺(tái)下的機(jī)甲師們不解抱怨歸抱怨，一個(gè)個(gè)有獨(dú)立制作經(jīng)驗(yàn)在，畫(huà)復(fù)雜的設(shè)計(jì)圖輕輕松松，畫(huà)符也一樣。

    很快，一張張毫無(wú)感情全是技術(shù)的符箓圖就提交了上來(lái)。

    葉笙點(diǎn)點(diǎn)頭。

    還不錯(cuò)，沒(méi)有人覺(jué)得“畫(huà)畫(huà)”不重要就隨便畫(huà)幾筆了事。都是成年人了，比宗門(mén)的小弟子們聽(tīng)話多了。

    葉笙檢查完作業(yè)，開(kāi)啟下一步練習(xí)，“記下了結(jié)構(gòu)后，接下來(lái)大家需要理解和感應(yīng)天地之力，我從最基礎(chǔ)的教起。大家氣守丹田……咳，我是說(shuō)，念誦我教的內(nèi)容，同時(shí)感應(yīng)你們的精神力存在，蘸取準(zhǔn)備好的提取液，以你們的精神力引導(dǎo)提取液，畫(huà)下神行符。”

    機(jī)甲師們：？？？就這么簡(jiǎn)單？

    葉笙回以鼓勵(lì)的眼神：就這么簡(jiǎn)單！

    符箓體系和機(jī)甲科技體系有差異，左右不是在正式從頭教學(xué)符箓，而是針對(duì)性傳授技術(shù)，葉笙盡量簡(jiǎn)化了符箓的內(nèi)容，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    好在在飛行器俱樂(lè)部察覺(jué)了可以分體制作符箓，現(xiàn)在正好用上。符墨和符紙材料，葉笙已經(jīng)選好，機(jī)甲師們只需要在未來(lái)的引擎蓋上畫(huà)符，畫(huà)好裝上就是了。

    對(duì)視中光輝機(jī)甲師們先行落敗，雖然覺(jué)得很奇奇怪怪，但還是按照要求做了。

    葉笙在教室里巡視，不斷提醒各個(gè)機(jī)甲師。

    “專心，先感受到你的精神力，以精神力去引導(dǎo)你的符箓……”

    “你沒(méi)念詞?！?/br>
    “你，精神力和畫(huà)符是同時(shí)進(jìn)行……”

    神識(shí)一掃，整個(gè)教室里的學(xué)習(xí)進(jìn)度就清清楚楚了。

    學(xué)習(xí)進(jìn)度就是……沒(méi)有進(jìn)度。

    大部分都能畫(huà)出符箓形狀，但精神力引導(dǎo)上，問(wèn)題很大。

    葉笙按了按眉心，示意高高興興想提交畫(huà)完的部件的機(jī)甲師坐下。

    “先停下吧。目前一個(gè)都沒(méi)成功?！?/br>
    正覺(jué)得符箓簡(jiǎn)單的機(jī)甲師們，全愣住了，低頭看看畫(huà)好的紋路，“沒(méi)、沒(méi)成功？可是明明一樣??！”

    “成功的符箓畫(huà)好后會(huì)呼吸般閃光，代表與天地之力聯(lián)系。但這些……都沒(méi)有。”

    葉笙心中嘆氣。見(jiàn)過(guò)宗門(mén)小弟子們的千奇百怪問(wèn)題，機(jī)甲師們的問(wèn)題很一致，精神力沒(méi)法融入符箓。

    星際機(jī)甲師們不知道什么是靈氣，但以略強(qiáng)的神魂-精神力，事實(shí)上已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用靈氣材料。精神力處理材料，本就是一種粗糙的引導(dǎo)靈氣變得有序的過(guò)程。

    符修對(duì)修士靈力要求不高，機(jī)甲師們能以精神力處理材料，按理說(shuō)引導(dǎo)材料中的靈氣也能畫(huà)出最基礎(chǔ)的符箓。偏偏，就是不行。

    看來(lái)，還是得從頭開(kāi)始教。

    “冥想打坐大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”葉笙另起話題。

    這么奇奇怪怪的要求，老何還是第一次見(jiàn)。

    老何慢慢點(diǎn)了下頭，“聽(tīng)說(shuō)是古文明的一種靜心和休息方式?！?/br>
    這么理解也可以。葉笙繼續(xù)道，“好，接下來(lái)，我們先來(lái)學(xué)習(xí)冥想打坐。進(jìn)度快的話，四五天內(nèi)大家就可以控制精神力，繼續(xù)練習(xí)畫(huà)符了。跟我念，氣沉丹田，抱元守一，凝神于內(nèi)……”

    打、打坐？

    天地之力就夠奇怪了，來(lái)教新技術(shù)，怎么開(kāi)始打坐了？

    機(jī)甲師們渾身別扭，一堂課下來(lái)兩眼發(fā)直。出門(mén)一想，好像學(xué)到了什么，又好像什么也沒(méi)學(xué)到。

    有的機(jī)甲師轉(zhuǎn)身就泛起了嘀咕，“這真是在教新技術(shù)嗎？不會(huì)是錢(qián)沒(méi)到位，人家不想教，光在忽悠人吧？哪有機(jī)甲設(shè)計(jì)還要學(xué)打坐的！”

    “就是，這有什么用??？精神力我早就能控制了，但用精神力畫(huà)畫(huà)？聞所未聞！而且，風(fēng)竹提取液和黑晶砂結(jié)合，只會(huì)影響材料重量??！怎么就能做一次性加速部件了？？？”

    “你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？葉笙機(jī)甲師買(mǎi)了倉(cāng)庫(kù)里那臺(tái)超大型應(yīng)龍機(jī)甲。她比賽成績(jī)那么強(qiáng)，選機(jī)甲就這水平？決賽要整體考核機(jī)甲水平，我看她懸，起碼我們不會(huì)從倉(cāng)庫(kù)挑個(gè)技術(shù)最落后的機(jī)甲吧！新技術(shù)到底怎么回事??？要不找錢(qián)總說(shuō)說(shuō)？”

    超大型機(jī)甲的動(dòng)向瞞不了人，機(jī)甲師們本就對(duì)奇奇怪怪的上課內(nèi)容滿心困惑，打聽(tīng)到這條消息，就更愁眉苦臉了，總感覺(jué)前途無(wú)亮。

    老何板著臉打斷他們的吐槽，“去去去，看你們浮躁的，才學(xué)一天就著急了？畫(huà)出符了嗎就在這里聊天？你們覺(jué)得她眼光不行，能力不行，先去拿個(gè)第一回 來(lái)！請(qǐng)來(lái)的新技術(shù)版權(quán)人，自然有她的優(yōu)勢(shì)，好好學(xué)就是了?！?/br>
    簌簌吹雪