裴輕筠卻仿佛知道她在想什么似的， 朝她也看了過(guò)來(lái)。

    對(duì)上視線(xiàn)的一瞬，白菁徒勞地張了張口，卻怎么都沒(méi)有發(fā)出任何的音節(jié)。

    即將錯(cuò)身時(shí)，她聽(tīng)到了一句輕聲的“沒(méi)事”。

    白菁只是略一錯(cuò)神，就發(fā)現(xiàn)她和裴輕筠之間， 已經(jīng)被趕回教室的人群沖散。

    身影融在一片浮動(dòng)的藍(lán)白色中。

    “我就是跟葉荷說(shuō)了兩句話(huà)，你怎么就跑不見(jiàn)了？”

    身后傳來(lái)于飛飛的聲音。

    手臂被親昵地挽住， 于飛飛看著出神的白菁，奇怪地朝著目光所向處看過(guò)去，只看到匆匆的人群。

    她奇怪地問(wèn)：“你在看什么？”

    白菁突然回過(guò)神， 搖了搖頭， 只是說(shuō)：“沒(méi)什么， 沒(méi)看什么?！?/br>
    之后， 白菁的校園生活便恢復(fù)了往常平靜，這個(gè)事情也不過(guò)是一個(gè)插曲而已，過(guò)去后，便再也掀不起任何的波瀾。

    有時(shí)候，白菁看到數(shù)學(xué)題冊(cè)上的幾何題，劃輔助線(xiàn)時(shí)，就忍不住想起裴輕筠來(lái)。

    白菁想，其實(shí)她跟裴輕筠不過(guò)是兩條平行線(xiàn)，因?yàn)樗脲e(cuò)的思路，就這么被迫相交的了一瞬。

    揭曉正確答案的時(shí)候，就要擦去劃錯(cuò)的輔助線(xiàn)，跟著零散的橡皮屑，失去它的存在。

    這天，學(xué)校舉辦了大學(xué)咨詢(xún)講座，白菁跟于飛飛一路朝著樓梯往下跑。

    因?yàn)槿チ颂苏Z(yǔ)文教學(xué)組一趟，耽誤了一些時(shí)間，為了不遲到，要在十分鐘內(nèi)趕到學(xué)校禮堂。

    到了一樓的時(shí)候，白菁看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還是充裕的，于是喘氣放慢了腳步。

    烈日高懸，這里是學(xué)校用作各種活動(dòng)的南教學(xué)樓，到處寂靜一片。

    白菁走了幾步，突然聽(tīng)到從灌木叢后傳來(lái)的竊竊私語(yǔ)。

    “裴輕筠那事，就這么簡(jiǎn)單過(guò)去了，羅大成再偏心也不能偏心得這么明顯啊?！?/br>
    “人家是教導(dǎo)主任心尖上的小心肝，怎么會(huì)舍得真罰呢？”

    是兩個(gè)男生說(shuō)話(huà)的聲音，語(yǔ)氣陰陽(yáng)怪氣的，說(shuō)完還嗤笑了兩聲。

    于飛飛吃驚地看向白菁，指了指灌木叢，用口型比著：“這是在說(shuō)那件事？”

    白菁朝著灌木叢看了過(guò)去，直直盯著，突然很輕地笑了一下。

    于飛飛被她這突然的一下，嚇了一跳，剛想開(kāi)口問(wèn)怎么了。

    就聽(tīng)到白菁揚(yáng)高了聲音：“有本事就去人面前說(shuō)，只敢在背后說(shuō)算什么本事?！?/br>
    傳來(lái)了窸窸窣窣的聲音。

    “怎么還有人啊，怎么到哪都有人維護(hù)裴輕筠，不就是臉長(zhǎng)得好看了一點(diǎn)，至于嗎……”

    “別說(shuō)了，快走快走……”

    白菁仍在盯著那片灌木叢。

    于飛飛看她表情，連忙一把挽過(guò)手臂，催促道：“走了走了，要來(lái)不及了，我們趕緊去禮堂！”

    話(huà)說(shuō)得晚一點(diǎn)，她都怕白菁會(huì)沖上去，跟他們當(dāng)場(chǎng)對(duì)峙起來(lái)。

    事后，于飛飛也好奇過(guò)，白菁對(duì)裴輕筠的態(tài)度。

    她感覺(jué)他們兩人之間的關(guān)系，總給她一種說(shuō)不上的感覺(jué)，跟傳言中相似，卻又處處透露出詭異。

    也試探性地問(wèn)過(guò)，可白菁的回答總是淡淡的，沒(méi)什么特別的。

    就連偶爾在走廊上相遇，那股劍拔弩張的尷尬感，仍舊揮之不去。

    沒(méi)有交流，處處就只像是兩個(gè)普通的陌生同學(xué)，這都讓她覺(jué)得其實(shí)是自己的錯(cuò)覺(jué)。

    白菁其實(shí)早就察覺(jué)到了于飛飛的試探，于飛飛平常大大咧咧的，裝不了掩飾，自以為小心的試探，其實(shí)是相當(dāng)?shù)拿黠@。

    對(duì)于那些明晃晃的問(wèn)題，她也并沒(méi)有掩飾，也沒(méi)有說(shuō)謊。

    只是他們……真的沒(méi)什么大的關(guān)系而已。

    時(shí)間一晃，就到了高三下學(xué)期，黑板記著的倒計(jì)時(shí)一天天減少，高考的日子也一點(diǎn)點(diǎn)逼近。

    到了五月，天氣漸漸變得熱了起來(lái)，也漸漸換上了夏季校服。

    一天午休，白菁發(fā)現(xiàn)班上突然鬧哄哄的，從焦頭爛額的數(shù)學(xué)大題上抬起頭。

    還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被于飛飛一把拽了起來(lái)：“快快快，快走，五樓鬧起來(lái)了，在吵架，都快打起來(lái)了！”

    五樓，打架。

    這兩個(gè)詞放到一起，聽(tīng)起來(lái)就很炸裂。

    白菁跟著于飛飛上樓，剛走上五樓，就看到烏泱泱的一大群人。

    往前緩緩擠過(guò)去，白菁看到圍在其中的是兩個(gè)男生，臉上帶著怒色，緊張對(duì)峙著。

    氣氛劍拔弩張。

    幾句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，十七八歲的男生，正是沖動(dòng)氣盛的年紀(jì)，一言不合便揚(yáng)高了聲量。

    怒目瞪視，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

    只是一眨眼的瞬間，白菁就看到兩個(gè)男生混成一團(tuán)身影，已經(jīng)就扭打到了一起。

    拳拳到rou，看著就很?chē)樔恕?/br>
    周?chē)蝗恍[起來(lái)，有勸架的，有要去叫老師的……

    兩個(gè)男生依舊打得難解難分，勸架的同學(xué)剛拉開(kāi)其中一個(gè)男生，就又讓他撲了回去。

    兩人再次扭打成一團(tuán)。

    一片混亂中，勸架的同學(xué)甚至還挨了幾個(gè)拳頭。

    “讓一讓?zhuān)】熳屢蛔專(zhuān)　?/br>
    “同學(xué)們都讓讓?zhuān)x遠(yuǎn)點(diǎn)！”

    混亂中傳來(lái)一道道急促的聲音，白菁看過(guò)去，是風(fēng)紀(jì)部的人來(lái)了。

    裴輕筠也在其中，步履很快，應(yīng)該是從別的地方趕過(guò)來(lái)的。

    看清眼前場(chǎng)景后，裴輕筠輕皺起眉頭，撥開(kāi)人群，朝著混亂中心走去。