金田一和國(guó)見(jiàn)驚呆了。

    他們還是第一次見(jiàn)到這么高級(jí)的中二??！

    矢巾秀在旁邊捂嘴笑。

    他還記得，他第一次見(jiàn)到花鳥(niǎo)切換人格的場(chǎng)面時(shí)也震驚得要死，現(xiàn)在他終于能欣賞別人震驚的表情啦！哈哈哈哈！

    巖泉一補(bǔ)充了一點(diǎn)：“其實(shí)一切問(wèn)題都可以在你們叫他‘前輩’的時(shí)候解決，花鳥(niǎo)應(yīng)該會(huì)很期待別人叫他前輩?！?/br>
    他們把能傳授的經(jīng)驗(yàn)都傳授了——大家都很熱情地幫助新成員融入新集體！

    金田一默默把這些點(diǎn)記住，并且在當(dāng)天晚上的訓(xùn)練中就實(shí)踐了最后那一點(diǎn)。

    在看到花鳥(niǎo)兜又一次瀟灑跳起，利落地把花卷貴大的扣球攔下時(shí)，金田一勇太郎上前去，喊了一聲：“花鳥(niǎo)前輩?！?/br>
    花鳥(niǎo)兜在聽(tīng)到“前輩”的瞬間，耳朵動(dòng)了動(dòng)，隨后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    金田一其實(shí)一直在暗中觀察花鳥(niǎo)，思考著他們之間的差距。

    他問(wèn)道：“花鳥(niǎo)前輩……能幫我看一下，我的手型還有什么問(wèn)題嗎？”

    又捕捉到了“前輩”這個(gè)詞，花鳥(niǎo)的眼睛愉快地瞇起來(lái)。

    不過(guò)他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，咳了一聲，撿起自己的人設(shè)。

    他已經(jīng)沒(méi)打算堅(jiān)持拉金田一入伙了，不過(guò)既然是可愛(ài)的后輩，那也不是不可以教一下~

    花鳥(niǎo)兢兢業(yè)業(yè)地扮演好了一個(gè)老師的形象，讓金田一跳起來(lái)試試看，自己則在旁邊觀察著他的動(dòng)作，沉思。

    “嗯……你的手可以再往前壓一點(diǎn)，身高優(yōu)勢(shì)不要浪費(fèi)。還有，手臂再往內(nèi)收一點(diǎn)?！彼@著金田一看了一圈，又拍拍他的手臂，上前去把他的手型給調(diào)整好，最后才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “改變以往的習(xí)慣肯定有點(diǎn)困難，之后要有意識(shí)地糾正?！?/br>
    “其實(shí)起跳的時(shí)機(jī)也很重要哦。仔細(xì)觀察，慢慢鍛煉就可以啦?！?/br>
    花鳥(niǎo)說(shuō)的很認(rèn)真，金田一也聽(tīng)的很認(rèn)真。

    他好感動(dòng)……花鳥(niǎo)前輩教導(dǎo)自己的時(shí)候好耐心……金田一覺(jué)得自己的心中的崇拜之火又開(kāi)始熊熊燃燒了！

    他想通了，中二病算什么，那只是花鳥(niǎo)前輩有趣的靈魂的外在表現(xiàn)！

    金田一勇太郎渾身都充滿(mǎn)干勁，發(fā)誓自己一定不能辜負(fù)花鳥(niǎo)的教導(dǎo)。

    他那熱血的氣場(chǎng)都燃燒到球網(wǎng)對(duì)面去了，花卷貴大擦了把汗，問(wèn)旁邊的國(guó)見(jiàn)英：“他怎么了？”

    國(guó)見(jiàn)英：“……大概是決心要好好練習(xí)吧?！?/br>
    金田一是真的很崇拜花鳥(niǎo)啊，已經(jīng)把他當(dāng)成奮斗目標(biāo)了。

    **

    不知不覺(jué)間又重新捕獲了迷弟“芳心”的花鳥(niǎo)兜，教了一會(huì)兒就跑去跟及川他們訓(xùn)練了。

    “鐵三角訓(xùn)練計(jì)劃”第一階段已經(jīng)大概圓滿(mǎn)成功了，他們?cè)诘谌龑W(xué)期就已經(jīng)嘗試開(kāi)啟第二階段啦——嘗試互換位置。

    他們最初的嘗試是打算讓巖泉接一，花鳥(niǎo)二傳，及川進(jìn)攻。

    及川徹本來(lái)就是個(gè)進(jìn)攻性超強(qiáng)的二傳，這點(diǎn)嘗試的強(qiáng)度對(duì)他來(lái)說(shuō)不在話(huà)下。

    主攻這個(gè)位置本來(lái)就要求攻防兼?zhèn)?，巖泉一的基本功很扎實(shí)，接一的技術(shù)還是挺不錯(cuò)的。

    唯一感覺(jué)困難的大概就是花鳥(niǎo)了。

    他的接一技術(shù)也才剛剛練起來(lái)不久，馬上就要去挑戰(zhàn)新領(lǐng)域了——二傳是個(gè)超級(jí)精細(xì)的活，哪有那么容易。

    入畑伸照也考慮過(guò)他們是不是cao之過(guò)急了，可是現(xiàn)在已經(jīng)3月，6月初ih預(yù)選賽就要開(kāi)始了，他們?nèi)绻朐谶@次的比賽里用這一招，就得加快進(jìn)度。

    花鳥(niǎo)兜對(duì)自己最近的訓(xùn)練成果不太滿(mǎn)意，又托了幾次球之后，整個(gè)人都像是被太陽(yáng)曬得干巴巴的菜葉，一下子蔫下去了。

    在排球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候把它送出去很容易，但是要契合“鐵三角”的主題，還是點(diǎn)困難……

    在實(shí)戰(zhàn)里，二傳的工作可不僅僅只是把排球送到恰到好處的位置和高度，還得縱觀全局，判斷最容易得分的位置，引導(dǎo)攻手得分。二傳對(duì)空間的判斷力的要很高，還得注意其他人的位置，注意跑位……總之不是什么容易的事情。

    而他們互換位置的目的是迷惑對(duì)手，如果不夠熟練就換位置，反而還可能在混亂中出差錯(cuò)，就本末倒置了。

    及川徹看花鳥(niǎo)有點(diǎn)蔫吧，提議道：

    “小花鳥(niǎo)，我先教你一個(gè)厲害的怎么樣？”

    在瓶頸期，就不要求技術(shù)那么全面了嘛，先學(xué)一個(gè)絕招就好！

    花鳥(niǎo)兜抬頭：“什么？”

    “你見(jiàn)過(guò)的，”及川徹打了個(gè)響指，“就是在合宿集訓(xùn)的時(shí)候用的那個(gè)——”

    花鳥(niǎo)兜眼睛亮了起來(lái)：“假扣真?zhèn)?？！?/br>
    假扣真?zhèn)?，一種在讓對(duì)手以為他會(huì)進(jìn)攻的情況下，把球托給其他攻手的技術(shù)。

    雖然花鳥(niǎo)也是攔網(wǎng)，但這不妨礙他認(rèn)為這項(xiàng)能夠欺騙到對(duì)面攔網(wǎng)的技術(shù)非常帥氣！

    他秒答：“要學(xué)！”

    巖泉一卻覺(jué)得不太可行：“初級(jí)的還沒(méi)掌握多少就要直接挑戰(zhàn)高難度的，這不是胡來(lái)嗎……”

    及川徹笑瞇瞇的：“就是讓花鳥(niǎo)開(kāi)心一下嘛?！?/br>
    他覺(jué)得花鳥(niǎo)其實(shí)挺適合當(dāng)二傳的……他在賽場(chǎng)上能夠做到絕對(duì)專(zhuān)注，觀察力也非常敏銳，對(duì)時(shí)空的把握程度也很穩(wěn)當(dāng)——這也是他能夠成為一名優(yōu)秀的攔網(wǎng)的原因。

    之前就說(shuō)過(guò)，花鳥(niǎo)其實(shí)很聰明。他很有天賦，再投入時(shí)間和汗水的話(huà)，不管做什么事都會(huì)很厲害的。