不用容教官開(kāi)口，從她的表情都已經(jīng)知道了分?jǐn)?shù)，紛紛開(kāi)口安慰給了他們很大期盼的班主任。

    “那你們就先做好心理準(zhǔn)備，我要宣布了。”

    容教官聽(tīng)著他們的話，十分的感動(dòng)，同時(shí)，也有點(diǎn)忍不住要破功了。

    怎么以前都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他們是這么的善解人意和可愛(ài)。

    以前的她，只看到了他們的缺點(diǎn)，然后聽(tīng)到別的教官說(shuō)他們一句的不是，便又再次把他們的缺點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大，導(dǎo)致讓她沒(méi)發(fā)現(xiàn)被遮蓋住的優(yōu)點(diǎn)。

    “這次咱們班的考試成績(jī)，平均分是……容我先喘一口氣?！?/br>
    就在同學(xué)們提著一顆心的時(shí)候，容教官卻急時(shí)剎住了車(chē)。

    “教官，你這是要為我們的心臟考慮??！”

    “容教官，說(shuō)吧，是好是壞，總要知道的。”

    “……”

    “那我真說(shuō)了，你們可要扛住了?！比萁坦傧胄Α?/br>
    “說(shuō)。”

    “坐等?！?/br>
    “我們?nèi)嗟钠骄衷谀昙?jí)中排在第……二名?！?/br>
    “嘩！”

    “耶！”

    “第二名？容教官，是不是“倒數(shù)”兩個(gè)字漏了？”有同學(xué)提出了質(zhì)疑。

    “那我再說(shuō)一遍，你們聽(tīng)清楚了，我們6班的平均分在年級(jí)排前面第2名?！?/br>
    “酷！”

    “第二名耶，難以置信，我們竟然快趕超（1）班了?！?/br>
    “好激動(dòng)?。　?/br>
    “……”

    “稍安勿燥！稍安勿躁！”

    容教官實(shí)在忍不住揚(yáng)起了笑容，她很想把這一刻喜悅的時(shí)間留給他們，但她同樣也迫不及待的想說(shuō)接下來(lái)的話。

    “這次咱們班有位同學(xué)的成績(jī)，超過(guò)了（1）班的學(xué)霸，得到了全年級(jí)的第一名……”

    “是誰(shuí)是誰(shuí)？馬班長(zhǎng)么？”

    想到成績(jī)最好的，一般都是馬天磊，這是他們這兩一年多來(lái)的習(xí)慣。

    同學(xué)們的期盼，讓馬天磊的心情也很激動(dòng)，他有種預(yù)感，那個(gè)第一名就是他的。

    不然，還能有誰(shuí)？

    更何況，剛才容教官還有意無(wú)意的往他這邊看了一眼。

    沒(méi)想到，他還能考出全年級(jí)第一的成績(jī)，真是不努力不知道，一努力嚇一跳，原來(lái)他還能這么逆天。

    “我覺(jué)得會(huì)是我們的楚離?！?/br>
    “我也覺(jué)得是?！?/br>
    “咱們還是別猜了，讓容教官公布名單。”

    “全年級(jí)的第一名就是咱們班的……楚離同學(xué)。”

    容教官說(shuō)完之后，一臉笑意的望向最后面的楚離。

    “嘩，是楚離耶，我猜對(duì)了?！?/br>
    小凡一聽(tīng)，高興的跳了起來(lái)。

    “真的是楚離，恭喜恭喜！”

    “楚離你好厲害！”

    “楚離，你已經(jīng)是妥妥的學(xué)霸了。”

    “……”

    “聽(tīng)容教官把話說(shuō)完，你們肯定也不賴?！?/br>
    楚離笑笑，這是她意料之中的事情，所以，并沒(méi)有給她帶來(lái)多大的驚喜。

    她關(guān)心的是，這全班人的成績(jī)到底如何？

    進(jìn)步了多少？

    有沒(méi)有達(dá)到她所預(yù)想的分?jǐn)?shù)？

    在全班同學(xué)在開(kāi)心的同時(shí)，只有馬天磊一個(gè)人陰著臉。

    他一臉的不信，但也不想出聲以便讓同學(xué)們記起他曾和楚離打堵的那件事。

    所以，分?jǐn)?shù)現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)不重要。

    重要的是，他現(xiàn)在要降低自己的存在感，以免讓他們記起那個(gè)賭約。