聽(tīng)到聲音，他抬起手，用力錘了那說(shuō)話男生肩膀一下，開(kāi)口道：“你還好意思問(wèn)。你這臭手傳球，都把人女同學(xué)砸得流鼻血了，還不趕緊跟人道歉?！?/br>
    那男生不好意思地?fù)狭藫项^，“對(duì)不起啊同學(xué)，失手失手，真的是失手。你哪個(gè)班的呀？我賠你一副眼鏡吧，開(kāi)學(xué)那天給你送班里去，你看行不行？”

    方循音捂著鼻子，聲音透過(guò)餐巾紙傳出來(lái)，有點(diǎn)沉悶。

    “不用了，沒(méi)關(guān)系的?！?/br>
    她不習(xí)慣被人這般仔細(xì)注視，不自覺(jué)側(cè)了側(cè)身、后退半步，試圖避開(kāi)這幾個(gè)男生目光。

    雖然穿著高領(lǐng)外套，但畢竟領(lǐng)口不貼身，高領(lǐng)長(zhǎng)度也不夠?；蛟S，只要自己稍微動(dòng)一下，就有可能露出端倪。

    就像剛剛在教室那樣。

    破綻百出。

    初中時(shí)，方循音曾經(jīng)在日記本上寫(xiě)過(guò)一句話。

    【世上人有千萬(wàn)，有人被天使吻過(guò)，也有人被惡魔施了咒語(yǔ)。我便是這般?！?/br>
    再委屈，也只能認(rèn)命。

    只能一輩子小心翼翼。

    然而，男生并不明白她為何滿(mǎn)身戒備抗拒，還以為她只是不好意思，看著她，立刻又追問(wèn)一次：“真的不用嗎？我看你的眼鏡已經(jīng)碎了呀?！?/br>
    “……嗯。不用?！?/br>
    幾人齊齊沉默一瞬。

    最終，還是陳伽漠主動(dòng)開(kāi)口打破這氣氛。

    他語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)，慢聲說(shuō)道：“先別糾結(jié)眼鏡的事情了，我陪這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看一下，看看有沒(méi)有傷到其他地方?！?/br>
    “那行，我們倆先把書(shū)搬回教室吧，要不然老班等急了?！?/br>
    頓了頓，還是補(bǔ)充了一句：“同學(xué)，我叫常哲嶼，新高一物理競(jìng)賽班的，和你旁邊這個(gè)大帥哥同班。你要是有什么腦震蕩啊之類(lèi)的，記得來(lái)找我索賠啊。放心我會(huì)負(fù)責(zé)的！營(yíng)養(yǎng)費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)全包！不過(guò)，你可千萬(wàn)別告老師。要不然，我爸媽知道我還沒(méi)開(kāi)學(xué)、就先把同學(xué)傷了，非得弄死我不可?！?/br>
    “……”

    素來(lái)，八中學(xué)生只有三類(lèi)。

    學(xué)霸、有錢(qián)人，亦或是有錢(qián)的學(xué)霸。

    很顯然，常哲嶼就是第三類(lèi)。

    身邊，陳伽漠淡笑了一聲，“行了吧你，別耍嘴皮子了。快走快走。”

    ……

    等兩人跑遠(yuǎn)，陳伽漠沒(méi)再說(shuō)什么，領(lǐng)著方循音往醫(yī)務(wù)室方向快步走去。

    少傾。

    兩人在行政樓一樓停下腳步。

    哪怕只是返校日，學(xué)校醫(yī)務(wù)室也有老師值班。

    陳伽漠抬手、敲了敲門(mén)，這才壓著門(mén)把手往里推進(jìn)去，“老師?！?/br>
    “進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    醫(yī)務(wù)室里坐了個(gè)女醫(yī)生，大約五十來(lái)歲年紀(jì)。

    穿白大褂、戴眼鏡，看著蠻慈祥。

    醫(yī)生見(jiàn)著跟在陳伽漠身后的方循音，立刻肅起表情，朝她招招手，“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，什么情況?。俊?/br>
    陳伽漠輕輕推了下方循音肩膀，示意她先過(guò)去，繼而開(kāi)口解釋道：“老師，我們打籃球的時(shí)候不小心打到這個(gè)同學(xué)的臉了，她剛剛應(yīng)該是有點(diǎn)頭暈流鼻血，其他情況還不清楚。麻煩您給檢查一下看看。”

    一字一句，條理清楚。

    “籃球砸到的？”

    “對(duì)?！?/br>
    “那問(wèn)題應(yīng)該不嚴(yán)重。”

    醫(yī)生讓方循音坐下，摘掉她眼鏡，將她壓著鼻子的手拉下來(lái)，替她仔細(xì)檢查起來(lái)。

    半響。

    醫(yī)生放下手，說(shuō)：“沒(méi)事，鼻血已經(jīng)止住了，坐下來(lái)休息一會(huì)兒就好?！?/br>
    停頓半秒。

    目光落在方循音潮紅臉頰上，不自覺(jué)皺起眉，又溫聲問(wèn)了句：“同學(xué)，你是不是還有其他哪里不舒服啊？有沒(méi)有感覺(jué)頭痛口渴？或者全身發(fā)冷乏力？”

    “……”

    方循音垂著眼，搖搖頭。

    醫(yī)生：“天氣很熱，如果沒(méi)有生病的話，穿這么多容易中暑哦?！?/br>
    倏忽間。

    方循音臉頰“唰”一下、徹底燒起來(lái)。

    她幾乎能感覺(jué)到，陳伽漠目光落在她身上，似乎終于注意到她不合時(shí)宜的穿著、還有唯唯諾諾的退縮姿態(tài)。

    然而，沒(méi)有眼鏡片干擾，方循音也能更清晰地看清面前這個(gè)男生了。

    確實(shí)如第一眼判斷那般，陳伽漠個(gè)子很高，大概180還要往上些。

    身材頎長(zhǎng)卻不瘦弱，四肢細(xì)長(zhǎng)。

    明明站姿看上去略有些隨意，卻有種傲然挺拔意味，在同齡人中少有見(jiàn)到。

    他皮膚很白，劉海有點(diǎn)長(zhǎng)，被汗水打濕、落下來(lái)壓到眉毛，反倒更襯托出五官精致，輪廓線條清晰。

    總之，整個(gè)人看起來(lái)，比電視里那些明星也不逞多讓?zhuān)H有點(diǎn)“面如冠玉、世無(wú)其二”的意思，完全擔(dān)得上常哲嶼說(shuō)得那一聲“大帥哥”。

    這般想著。

    方循音不小心與陳伽漠對(duì)上視線。

    只一瞬，她立刻低下頭，將腦袋埋進(jìn)衣領(lǐng)里。

    陳伽漠有些訝異，挑了挑眉，卻也沒(méi)有開(kāi)什么玩笑，順勢(shì)挪開(kāi)視線，問(wèn)醫(yī)生道：“老師，能讓她在醫(yī)務(wù)室里休息一會(huì)兒?jiǎn)?？?/br>
    醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，翻開(kāi)記錄本，開(kāi)始飛快寫(xiě)字。

    順口答道：“可以啊。不過(guò)你們返校時(shí)間結(jié)束，我也要下班了。你們走的時(shí)候，記得把空調(diào)關(guān)掉，門(mén)也要拉上。同學(xué)，你叫什么名字，幾班的，我做一下記錄。”

    方循音微微一滯，抿了抿唇，聲音低得幾不可聞，“新高一4班，方循音。”

    “哦，4班方循音……尋找的尋？”

    “循環(huán)的循，音樂(lè)的音?！?/br>
    “名字蠻好聽(tīng)的。好了，我先下班了?！?/br>
    陳伽漠：“沒(méi)問(wèn)題。老師再見(jiàn)。”

    醫(yī)生收好記錄本、鎖掉抽屜，又去里間脫了白大褂，拎起包，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    頓時(shí)，偌大醫(yī)務(wù)室里，只剩下陳伽漠和方循音兩人。

    一站一坐，遙遙相對(duì)。

    方循音手指不自覺(jué)蜷縮起來(lái)，忍了忍，到底是沒(méi)法繼續(xù)忍受這尷尬凝重氣氛，試探性地小聲開(kāi)口道：“我沒(méi)有什么不舒服，要不還是先回教室……老師可能已經(jīng)在找我了?！?/br>
    許是站得有點(diǎn)累，陳伽漠從旁邊拖了個(gè)圓凳坐下。

    聽(tīng)方循音說(shuō)完，他才漫不經(jīng)心地抬了抬眉，“真的？我看你臉色不是很好?！?/br>
    “真的沒(méi)事?！?/br>
    “那行，本來(lái)想讓你多休息一會(huì)兒的。今天這事實(shí)在不好意思，要不加個(gè)聯(lián)系方式吧？萬(wàn)一你一會(huì)兒還流鼻血的話，給我發(fā)消息，我讓常哲嶼送你去醫(yī)院?！?/br>
    陳伽漠從口袋里摸出手機(jī)。

    抬眼，看向她。

    “q.q？還是微信？”

    “……”

    方循音還有些渾渾噩噩，腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，只能跟著他思路走。

    不多時(shí)，微信里已經(jīng)多了一個(gè)新好友。

    【你已經(jīng)添加了zzc，現(xiàn)在可以開(kāi)始聊天了。】

    陳伽漠拿起手機(jī)，擺弄幾下。

    下一秒，手機(jī)在方循音手中輕輕震動(dòng)起來(lái)。

    zzc：【陳伽漠】

    方循音眨了眨眼睛。

    在心底默默地“哦”一聲。

    原來(lái)，是這個(gè)伽，是這個(gè)漠啊。

    這個(gè)名字，看起來(lái)就蠻冷淡的。

    陳伽漠收起手機(jī)，站起身，朝著她點(diǎn)點(diǎn)頭，“好了，我送你回教室。”

    ……

    兩人步子比來(lái)時(shí)快了些。

    不消片刻，已經(jīng)踏進(jìn)教學(xué)樓。

    陳伽漠是競(jìng)賽班，雖然和方循音都是新高一，教室卻不在同一個(gè)樓層。

    二樓。

    樓梯一轉(zhuǎn)手就是4班。

    陳伽漠在最后一級(jí)樓梯停下腳步。

    一路上，方循音一直低垂著頭，姿勢(shì)動(dòng)作看起來(lái)都像是在受刑一樣，僵硬無(wú)比，甚至還能感覺(jué)出一絲恐懼。到此時(shí)，終于才像是解脫。

    她急急忙忙小聲開(kāi)口：“我到了，謝謝你。你也回教室吧?！?/br>