第21章
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徐青年道:“要不我去外面吃,順便幫季深帶?!?/br> 季深道:“你們別把我當(dāng)成玻璃,碰不壞的,我身體只是看起來不怎么好,實(shí)際上沒什么事。” 徐青年心想,玻璃可比你結(jié)實(shí)多了,有的玻璃還能防彈,你連籃球都防不了。 如果有人不小心把籃球砸你身上,還要找律師咨詢像這情況算是過失殺人還是意外殺人,會不會進(jìn)局子吃免費(fèi)飯菜。 與徐青年有相似想法的同學(xué)還有很多,只是都沒有把心里的想法說出來。 這種時(shí)候,季深就是班上的珍惜動(dòng)物,必須得保護(hù)好。 余知明對還圍著沒走的同學(xué)道:“下午還要上課,大家都別圍在這里了,先去吃午飯吧,吃完飯抓緊時(shí)間休息一會兒?!?/br> 季深笑道:“謝謝大家的關(guān)心,我真的沒事,都別把我當(dāng)成稀罕圍觀了,都散了吧!” 有余知明和季深開口,關(guān)心季深的同學(xué)才慢慢散去。 至于季深的午餐,由徐青年包辦了,季深只要在教室等著吃就好。 第13章 怕季深挨餓,徐青年用了他平生最快的速度來回,氣喘吁吁帶回來的飯菜都還是滾熱的。 季深看了眼熱氣騰騰的飯菜,再看向正在喘著粗氣不停往肚子里灌水的徐青年,說道:“下次不要再跑得這么急,對身體不好?!?/br> 徐青年抹去嘴角的水漬,擺手道:“沒事兒,生命在于運(yùn)動(dòng),我就喜歡跑。你別管我,快趁熱把飯吃了?!?/br> 季深沒有先吃,等徐青年呼吸完全平復(fù)下來,再和他一起用餐的。 開學(xué)考試題目不難,但除了語文老師和英語老師沒有在課堂上特別關(guān)照徐青年,別的老師都特別關(guān)照過他,讓徐青年恨不得吃上十顆八顆的后悔藥,以懲罰當(dāng)初的手欠。 倘若時(shí)光真的能夠倒流,他必然不會再犯傻。 好在除了教室前門旁邊貼著的成績單能繼續(xù)證明他當(dāng)初做過的傻事,別的差不多都已經(jīng)成為了過去。 都過去了,該翻篇了,他這么告訴自己。 好不容易熬到開學(xué)考試卷講解結(jié)束,徐青年還沒來得及松口氣,數(shù)學(xué)老師張明遠(yuǎn)就笑瞇瞇的夾著套試卷進(jìn)了教室,宣布道:“我們又有試卷做了,大家高不高興呀?” 身為火箭班的學(xué)霸,一班的學(xué)生最不怕的就是考試,考試只會讓他們更加強(qiáng)大,更加無所畏懼! 考試不僅是老師的法寶,也是他們證明自己學(xué)到知識的法寶。 然而當(dāng)試卷發(fā)到手里時(shí),很多學(xué)生頭頂都浮現(xiàn)出了巨大的問號。 此時(shí),大部分學(xué)生心里都是茫然的—— 我是誰? 我在哪? 我要做什么? 一問三連過后,很多人默默望向天花板,中央空調(diào)正在矜矜業(yè)業(yè)的工作著,不斷向外散發(fā)涼意。 太陽完全被天花板擋住了,無法窺其形,受其暖。 日?。?/br> 這試卷特么是誰出的,出試卷的能當(dāng)個(gè)人嗎? 試卷上只有四道題,每道題的題干都很短,大體上看一眼就能得出答案??墒钱?dāng)他們仔細(xì)閱讀過后發(fā)現(xiàn),每個(gè)文字每個(gè)數(shù)字都認(rèn)識都熟,然而將它們組合成題干后,怎么看都是四不像。 張明遠(yuǎn)習(xí)慣性的繞著過道走了一圈,邊走邊說:“這套是去年奧數(shù)班的題,根據(jù)去年的反饋來看,這套題對去年想進(jìn)奧數(shù)班的學(xué)長學(xué)姐來說還是有些挑戰(zhàn)性的。不過我相信我們班的同學(xué),都是學(xué)霸做題小能手,相信它對你們是沒有多少挑戰(zhàn)性的?!?/br> 班上學(xué)生哀嚎—— 誰說沒有挑戰(zhàn)性的,太有了好嗎? 在場坐的都是聰明人,關(guān)系也都還算不錯(cuò),有不滿的地方直接說就好,請不要拿試卷來為難人! 雖然張明遠(yuǎn)整人的意思很清楚,但他要表現(xiàn)的意思也很明白,這套題主要針對學(xué)生人群是想進(jìn)奧數(shù)班的,雖然還不是正規(guī)測試選拔,但也算是讓學(xué)生提前知道了考試難易程度。 七中不是有錢人家孩子的搖籃,里面的學(xué)生多是憑自己的成績考進(jìn)來的,很多都家世普通或小康,出國不是他們該選的出路,高考卻是他們改變命運(yùn)最公平的機(jī)會。 除了參加高考能獲得進(jìn)入高等院校的名額外,還有競賽。 在競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),就能被高等院校提前錄取,不必和眾多學(xué)子去擠高考那座獨(dú)木橋。 而且進(jìn)了競賽班能夠受到更系統(tǒng)的教育,這對求知若渴的學(xué)霸來說,是個(gè)很好的機(jī)會。 張明遠(yuǎn)走完一圈就回到了講臺上備課,時(shí)不時(shí)的抬眼看看班上愁眉苦臉的學(xué)生,臉上掛著不懷好意的笑容。 這套題他原本是不打算現(xiàn)在就拿出來刺激學(xué)生的,但是班上學(xué)生飄得太高了,不拽拽線還不知道他們什么時(shí)候能飄回來。 也許選擇走競賽的人只有幾個(gè),但他也是從少年時(shí)代過來的,最了解這個(gè)年齡段學(xué)生的心理,他相信還是能把人拽回來的。 不管心里是怎么想的,作為學(xué)霸,對具有挑戰(zhàn)性的題目還是很有興趣的,在張明遠(yuǎn)喊了‘認(rèn)真做題’后,大部分學(xué)生的情緒都平息了下來,認(rèn)認(rèn)真真的審題。 余知明平時(shí)就有研究奧數(shù)方面的題目,張明遠(yuǎn)現(xiàn)在發(fā)到手上這套題他是做過的,剛開始做的時(shí)確實(shí)會感覺有點(diǎn)難,但到底是涵蓋高中知識的題目,只要理清了思緒就不算特別難,他是把答案正確的解答出來了的。