“奶奶的！別攔著我，我要翻墻進(jìn)去錘他！”

    謝應(yīng)也迅速跟了過(guò)來(lái)，不過(guò)他表明看上去還算冷靜，微微瞇起眼睛，視線緊緊鎖定在陸鳶和身邊那個(gè)小男孩身上。

    攔住躁動(dòng)的兄弟們。

    咬牙切齒。

    “別著急，現(xiàn)在也進(jìn)不去，都在這兒給我守著，等他一出來(lái)，老子奶粉都給他揚(yáng)了！”

    幾人紛紛點(diǎn)頭，在幼兒園門外開始蹲守。

    一門之隔的保安聽著他們的對(duì)話，瑟瑟發(fā)抖。

    好兇殘！

    ——

    cao場(chǎng)上。

    何錚不知道自己的奶粉已經(jīng)岌岌可危，還跟在陸鳶身后走出來(lái)，好幾次去扒拉她的手。

    失敗之后，小臉繃得緊緊的。

    看見陸鳶一直在和宋嘉樹說(shuō)話，根本不搭理自己，更是氣呼呼的，直接伸出手。

    “把你的手給我！我也要拉！”

    陸鳶看見他臟兮兮的手，搖頭，謹(jǐn)記謝應(yīng)的話。

    [哥哥不讓我跟你玩。]

    何錚哪里看得懂這些？

    只知道陸鳶今天來(lái)學(xué)校之后，一直和宋嘉樹玩，自己和她說(shuō)話都不搭理，他們還手拉著手去做游戲，只有自己一個(gè)人被丟在后面。

    直接一把抓住她。

    “我就是要拉著你！”

    小孩的手緊緊抓著，陸鳶蹙眉，疼倒是不疼，但是被他剛玩完皮球的手嚇了一跳，黑乎乎的。

    謝應(yīng)哥哥愛(ài)干凈，肯定會(huì)生氣。

    剛要掙扎，宋嘉樹嚴(yán)肅道：“何錚，你放手，不然我就要告訴老師了?！?/br>
    何錚算是幼兒園里的問(wèn)題兒童，經(jīng)常被人向老師告狀，登時(shí)氣得瞪大眼睛。

    “你就知道告訴老師！不知羞！”

    這話在幼兒園里算是殺傷性武器，其他小朋友要是被這么說(shuō)，估計(jì)就不敢告訴老師，受了委屈也忍著不說(shuō)。

    但宋嘉樹不太一樣，他一點(diǎn)也不在意，直接丟出一句：“我現(xiàn)在就去和老師說(shuō)?！?/br>
    “你、你有本事跟我爸媽說(shuō)去！我一點(diǎn)也不怕老師！”

    他得意洋洋地抬著下巴，看見陸鳶正看著自己，又道：“我也要吃糖，我剛才看見你給宋嘉樹了，我也要！”

    陸鳶的小口袋里經(jīng)常放著幾顆糖，剛才給好幾個(gè)小朋友都發(fā)了，聽見他的話，從口袋里掏出幾顆裹著彩色糖紙的牛奶糖。

    怕她不給，何錚直接沖過(guò)來(lái)，齜牙：“給我！我也要！”

    沒(méi)想到陸鳶笑容燦爛地點(diǎn)頭。

    [好呀。]

    然后拿了一顆放在他手心。

    何錚一愣，似乎沒(méi)想到她會(huì)這么容易就答應(yīng)，很快又得意道：“我還要！”

    聞言，陸鳶微微歪頭，這次拿了兩顆，放在他手里。

    [這樣夠了嗎？]

    見他還伸著手，又遞了兩顆過(guò)去，直到自己一顆不剩了，才微微搖頭。

    何錚捧著一手的糖果，表情更加得意。

    “你真笨，我讓你給就給。”

    宋嘉樹皺著眉道：“何錚，你這樣太過(guò)分了！你明明不吃糖?！?/br>
    “可我現(xiàn)在喜歡吃了?！?/br>
    說(shuō)著，何錚剝開一顆糖，美滋滋地放進(jìn)嘴里。

    宋嘉樹看了一會(huì)兒，道：“吃太多糖會(huì)蛀牙，你又要去拔牙了?！?/br>
    說(shuō)完，看見對(duì)方徹底垮下臉，才拉著陸鳶離開。

    抿著嘴唇，嚴(yán)肅道：“何錚經(jīng)常欺負(fù)人，書上說(shuō)，一切反動(dòng)派都是紙老虎，你不用把糖給他的?！?/br>
    陸鳶睜大眼睛看著他，中間沒(méi)怎么聽懂，但最后一句聽懂了。

    在口袋里掏了掏，嫩生生的手捧著一顆糖，獻(xiàn)寶似的遞過(guò)來(lái)，臉上笑容更加燦爛。

    [鳶鳶偷偷留了一顆，給哥哥的。]

    宋嘉樹表情嚴(yán)肅地看著她的每一個(gè)動(dòng)作，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)看懂，轉(zhuǎn)身不知道從哪兒掏出一本厚厚的《基礎(chǔ)手語(yǔ)溝通大全》。

    認(rèn)真地在上面翻找起來(lái)。

    見狀，陸鳶湊上來(lái)，驚訝地看著書上的內(nèi)容，忍不住道：[哥哥好厲害！]

    宋嘉樹一言不發(fā)，又在書上翻找起來(lái)，找到動(dòng)作的含義才抬起頭，耳朵紅彤彤的。

    一本正經(jīng)道：“謝謝你的夸獎(jiǎng)。書上說(shuō)手語(yǔ)一個(gè)月就能學(xué)會(huì)，不過(guò)我現(xiàn)在只有六歲，可能需要兩個(gè)月，然后就能看懂了?！?/br>
    陸鳶點(diǎn)頭。

    [哥哥真厲害！]

    這次宋嘉樹不用翻書就懂了，耳朵通紅，表情卻還緊繃著。

    “我只是一般的厲害，不算特別厲害。不過(guò)你夸我，我還是很高興的?！?/br>
    不一會(huì)兒，其他同學(xué)也陸續(xù)走過(guò)來(lái)，找他們一起玩捉迷藏。

    陸鳶轉(zhuǎn)頭看向宋嘉樹。

    “你去吧，我還要看書，早點(diǎn)學(xué)會(huì)手語(yǔ)，和你說(shuō)話?！彼渭螛渑踔掷锖窈竦氖终Z(yǔ)書道。

    陸鳶這才點(diǎn)頭，跟著其他同學(xué)朝另一邊走去。

    幾個(gè)小朋友把她圍在中心，摸了摸她的頭，把她當(dāng)meimei看待。

    “鳶鳶meimei，我?guī)愣闫饋?lái)，她們當(dāng)鬼?！?/br>
    剛開始老師介紹陸鳶的時(shí)候，孩子都有些驚訝，他們都是第一次遇見有啞疾的人。

    下課的時(shí)候，就有幾個(gè)小朋友小心翼翼地湊過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)陸鳶雖然不會(huì)說(shuō)話，但長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃，又乖巧，還經(jīng)常對(duì)他們笑。

    雖然比他們矮大半個(gè)頭，立即把她劃到了“meimei”的范疇。

    “我剛才看到何錚把你的糖搶走了，meimei別怕，以后我保護(hù)你?！?/br>
    --