因此這書(shū)法她只懂得一點(diǎn)皮毛，大概知道握筆的姿勢(shì)，下筆的角度和力道，再多的，就迷迷糊糊不太清楚。

    寫(xiě)了一下午，寫(xiě)滿(mǎn)了一張宣紙。

    拿起來(lái)一看，連個(gè)形都沒(méi)模仿到。

    “真難啊”白芷捏著毛筆輕輕磕磕腦袋，自顧自嘟囔。

    “什么真難？”想了一天的聲音忽然在門(mén)口響起來(lái)。

    白芷抬頭一看，他脫了外套，正在低頭扯領(lǐng)帶往里走。

    “你回來(lái)啦！”

    她要起身去抱他，他卻兩步走過(guò)來(lái)按住她香肩，把她按下去了。

    “我看看，什么真難?！?/br>
    他說(shuō)著微彎下腰，單手撐在書(shū)桌上，一手拿起那張她仿寫(xiě)的字看。

    在心上人面前獻(xiàn)丑，叫人怪不好意思。

    白芷伸手要去搶?zhuān)骸澳氵€是別看了”

    他抬手一躲，沒(méi)讓她搶到，轉(zhuǎn)身面對(duì)著她半坐在書(shū)桌邊緣。

    “原來(lái)是小朋友想學(xué)書(shū)法了嗎?！彼p笑一聲，寒風(fēng)浸染的眉頭舒展開(kāi)。

    “就隨便寫(xiě)寫(xiě)。”

    “隨便寫(xiě)寫(xiě)？”他轉(zhuǎn)身將那張紙放到一邊，重新抽了一張宣紙鋪上，用鎮(zhèn)紙壓好，抽了支新的毛筆握在手里，“書(shū)法不能隨便。”

    白芷很受教：“對(duì)不起，我沒(méi)學(xué)過(guò)，不是故意要玷污——”

    “我來(lái)當(dāng)你的老師?！彼麑⒛侵P蘸了墨塞到她手心，溫暖的手心覆上她的手背，將她整只手都握住。

    白芷擺出好學(xué)生的架勢(shì)，脊背挺得筆直，認(rèn)真地低頭盯著宣紙。

    但心思卻不太專(zhuān)注。

    困在他懷里這方有淡淡清冽香味的空氣里，手心都跟著泛起一陣潮濕。

    “你握筆的姿勢(shì)很對(duì)。”老師貼著她的側(cè)臉夸她，很有耐心地握著她的手往宣紙上落筆，“我教你行楷?！?/br>
    白芷想起小時(shí)候剛學(xué)寫(xiě)字，她什么都不會(huì)，但是別的小朋友都有家長(zhǎng)手把手地教。

    那時(shí)候她總是很羨慕，也盼望著能有一只溫暖的手握住她執(zhí)筆的手，一筆一劃地帶著她寫(xiě)。

    只是一直到她把字練得很好看，也沒(méi)有等到那樣的一只手。

    阿婆識(shí)字，但卻沒(méi)辦法教她寫(xiě)字：“我們阿芷不能被阿婆這一手丑字帶歪了?！?/br>
    她的印象里從未有過(guò)爸爸mama的影子。

    這一生，漫長(zhǎng)又短暫的二十年，她從未叫過(guò)一次那兩個(gè)稱(chēng)呼。

    阿婆也從未提起過(guò)關(guān)于她父母的事，好像她只是撿來(lái)跟阿婆相依為命的，僅此而已。

    如今已經(jīng)臘月二十一，再過(guò)一個(gè)禮拜就是除夕。

    她想念那個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆了。

    學(xué)習(xí)書(shū)法不用心，被教她的傅老師當(dāng)場(chǎng)逮個(gè)正著。

    “上我的課還走神？”他難得有興致打趣，轉(zhuǎn)頭來(lái)看她，“不怕老師罰你？”

    罰她

    白芷一聽(tīng)到這兩個(gè)字就忍不住臉紅。

    第19章 歲歲年年 “是這樣抱么？”

    又心不在焉地寫(xiě)了兩個(gè)字, 白芷還是沒(méi)能忍住開(kāi)了口：“想阿婆，想”

    話音未落，他嘴角笑意散了些, 眉骨微抬, 似是在認(rèn)真思考。

    過(guò)了幾秒，伸手揉揉她腦袋：“你想什么時(shí)候走?！?/br>
    他用的是“走”, 而不是“回去”。

    意思大不相同。

    走了是離開(kāi)，回去卻還可以再回來(lái)。

    手背似乎還殘留著他剛剛握住她手教她寫(xiě)字時(shí)的溫度, 前一刻他們還執(zhí)子之手，溫存纏綿。

    這樣手把手教她寫(xiě)字, 無(wú)意識(shí)地補(bǔ)全她缺失的愛(ài)。

    貪戀未盡，美夢(mèng)乍醒。

    白芷一下慌了。

    “我想你抱抱我。”她不太熟練地撒嬌，握著毛筆的手心里都跟著潮濕一片。

    他沒(méi)立即抱她, 眼眸半垂，似乎在觀察她的表情。

    好幾秒, 他才松開(kāi)握著她手的手, 彎腰將她抱起放在書(shū)桌上，雙手置于她身體兩側(cè)。

    “是這樣抱么？”他低頭笑問(wèn)。

    白芷有些石頭落地的安心，揚(yáng)起臉也對(duì)他笑：“怎么抱都可以呀?！?/br>
    “上課不專(zhuān)心，只想兒女私情, 是不是該罰?！彼謸Q成了那種溫柔笑著的模樣, 只不過(guò)多了一絲捉弄她的頑劣。

    白芷不怕這樣的他，伸手環(huán)住他腰，側(cè)臉貼上他的胸膛。

    “老師想罰就罰好了?！?/br>
    “老師？”傅玄西喉結(jié)一滾, “角色扮演？”

    白芷：“！”

    不是他自己說(shuō)當(dāng)她的老師的嗎，怎么又成了她角色扮演了？

    耳朵一熱，被他輕輕咬住, 濕軟的舌尖滑過(guò)耳垂。

    “是不是想了？”像是總在黑夜里出現(xiàn)的魅魔，他帶著熱氣的低語(yǔ)響在耳邊，“這次能成嗎？”

    白芷沒(méi)抗住，輕輕抖了一下。

    “呵?！彼p笑一聲，壓在她肩頭，“先吃飯?！?/br>
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    這頓晚飯吃得有些快。

    他是個(gè)很樂(lè)于助人的人，就連她洗澡也會(huì)幫忙。

    只是出了點(diǎn)狀況。

    她忽然來(lái)了親戚。

    白芷也覺(jué)得有些尷尬，甚至不敢看他。

    半晌，他郁悶地把她抓過(guò)去吻，說(shuō)她學(xué)習(xí)書(shū)法不用心，要好好罰她。

    她聲如蚊吶地問(wèn)：“要怎么罰呀？”

    難道要罰她寫(xiě)一百篇字嗎？

    但卻不是。

    黑夜里他捉住她的手，掌心火一樣熱。

    他說(shuō)她握筆姿勢(shì)很對(duì)，但下筆力度和角度還有所欠缺，筆劃之間的銜接也不夠速度流暢，叫她好好練練。

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