凌耿全身上下， 除了腰， 最受不了的就是邵淮之現(xiàn)在動作的這個部位。

    要說平時的話，邵淮之也不太會這樣刺激凌耿， 畢竟深處的挑弄更加會讓凌耿欲罷不能，也就不常用這樣的輔助?？墒乾F(xiàn)在……小朋友還生著氣呢，總得要哄一哄。

    凌耿緊握成拳的手泛著白，指甲陷入掌心， 察覺到了疼痛，他只好松開拳頭，轉(zhuǎn)而搭上邵淮之的腰， 試圖用這樣的方式來迫使邵淮之停下。

    腰側(cè)的雙手在不安分地輕撓，癢得邵淮之瞇起了雙眼， 動作一滯。

    正當(dāng)凌耿以為邵淮之會就此停下的時候，邵淮之卻笑了笑， 而后視線更低了，一口咬在了凌耿側(cè)頸。

    “呃……”咬的位置在耳垂往下，靠耳垂很近， 那個位置，邵淮之鼻尖呼出的氣息就更加毫無保留地噴灑在耳垂之下，也包括耳垂。

    凌耿瞬間就忍不住了， 聲音亂了個徹底，呼吸節(jié)奏像是被人橫插一刀，或深或淺地交替著。

    “不要……”凌耿話都說不好了， 搭在邵淮之腰際的手想要推開邵淮之，可他整個人都被邵淮之這舉動弄得失了力氣，于是推也推不開，只能由著邵淮之使壞。

    “嗯……”一陣微風(fēng)吹過，凌耿像是被那風(fēng)寒涼到了，身體微微打著顫，雙手不由自主地抓緊了邵淮之的衣服，連呼吸都忘記了。

    眸光濕潤地望著前方，小朋友眼里似乎含了淚。

    不過好在邵淮之知道分寸，也并沒有太讓凌耿難堪，在“凌耿”徹底站起來之前收了動作，熱氣猛然后撤。

    夜風(fēng)的涼意在此刻灌了進(jìn)來，明明是夏末濕熱的天氣，卻讓凌耿忍不住打了個寒顫，再之后，他像是劫后余生般，伏在邵淮之肩頭，大口地呼吸著，喘息聲粗重。

    “還生氣嗎？”邵淮之在凌耿喘息的間隙問。

    凌耿呼吸逐漸平穩(wěn)，但是他不想回答。

    邵淮之從那沉默里聽出了別的意思，說：“那就是不生氣了，好了，抱一抱。”

    邵淮之一只手搭在凌耿頸后，一只手搭在凌耿腰上，說話的時候指尖使力，把兩個人之間的距離又拉進(jìn)了一些。

    那指尖就抵著不動，但凌耿怕邵淮之又像剛剛那樣來一次，聽到邵淮之說的話，就算自己確實在回抱著邵淮之，也還是下意識地把人抱得更緊了些。

    呼吸貼著呼吸，在這條暫時沒有人經(jīng)過的小道上，凌耿臉頰微紅，那是剛剛的刺激還沒有緩過去。

    “凌?！背聊藥追昼?，邵淮之開口，“實驗是實驗，你是你。在實驗的過程中，你還是你，可是我不能像平時對待你那樣去教你。我只是想讓你知道，有些事情注定嚴(yán)謹(jǐn)，有些決定……”

    說著，邵淮之突然停下了，像是被什么絆住了。

    凌耿正耐心聽著呢，等了等，邵淮之還是沒有出聲，他本來想問，邵淮之卻又接著說：“算了，沒什么，總之，你既然進(jìn)入了課題組，就應(yīng)該有這個心理準(zhǔn)備，不然到時候?qū)嶒灁?shù)據(jù)用不了，那你的畢業(yè)論文可就完了?！?/br>
    “嗯，我知道的?！绷韫⒑粑呀?jīng)平穩(wěn)了，他擁著邵淮之的腰，側(cè)臉往邵淮之脖子處貼了過去，“我其實不怎么生氣，我就是不適應(yīng)?！?/br>
    凌耿微熱的側(cè)臉在邵淮之脖子處蹭了蹭，“我以為，你教我的話，那我還有緩沖學(xué)習(xí)的時間，可是沒想到你這么嚴(yán)格，比于老師都……反正，就是不適應(yīng)而已，沒事的，我睡一覺就好了，明天……”

    明天是周六，原則上凌耿如果周末去練手，那時間會更充裕，但是邵淮之已經(jīng)陪了他兩天了，凌耿一想到周末還要把邵淮之拖過來就有點舍不得，說：“明天我自己去練手吧，你這兩天教的已經(jīng)夠多了，我自己消化一下，你休息吧，如果有問題，我再找你。”

    “嗯？”邵淮之尾音上揚。

    凌耿以為他是不信，急著說：“你教的我都記住了，我明天就練你教的部分，我會弄的，你別不信，明天我肯定不會找你?！?/br>
    “呵?！鄙刍粗α诵?，“不是不信你，我是覺得，凌好聰明啊。你知道嗎？我大學(xué)的時候?qū)W習(xí)這些cao作，花了三天的時間。凌兩天就學(xué)會了，還是教一遍就會，比我好多了?！?/br>
    “真的？”凌耿表示不信，邵淮之肯定在哄小孩。

    邵淮之偏過頭吻了吻凌耿的發(fā)，說：“當(dāng)然是真的，而且這些cao作在你平時的課程中沒有教過，你這么快就學(xué)會了，這就叫做，天賦。”

    凌耿“嘖嘖”兩聲，“學(xué)長閉著眼睛說話，天賦都能瞎說，要是我有那個天賦，那我應(yīng)該科科拿第一，當(dāng)個學(xué)霸，就像小洵子那樣，他就很厲害?！?/br>
    說到天賦，凌耿想起邵淮之本科的時候?qū)熯€是李教授呢，那個時候的邵淮之不像他，大概跟李教授也不會熟悉到哪里去，能入了李教授的眼，說明邵淮之當(dāng)時的成績肯定也是很不錯的。

    “話說，學(xué)長以前在本科的時候，應(yīng)該也很優(yōu)秀，能夠讓李教授認(rèn)可，學(xué)長肯定也是天賦過人，是個學(xué)霸吧？我覺得，就學(xué)長這兩天教我的來看，學(xué)長哪怕是現(xiàn)在的知識，也都快趕上研究生了，那學(xué)長當(dāng)時本科的時候為什么不考研啊？”

    無心的一句問話，邵淮之卻僵住了。

    為什么不考研??？

    這句話就好像那個時候于瞻和李同澤都在問他，為什么不繼續(xù)研究?。?/br>
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