祁景琛沒(méi)什么表情地看他一眼，淡淡道：“一碼歸一碼?！?/br>
    對(duì)于這樣答非所問(wèn)的回答，楊天峰有些無(wú)語(yǔ)，不過(guò)這畢竟是祁景琛的私事，他沒(méi)有干涉的理由，“行吧，那我能問(wèn)問(wèn)為什么是他嗎？”

    祁景琛還是那副不冷不熱的模樣，“他語(yǔ)文好，互補(bǔ)?！?/br>
    楊天峰露出“你在說(shuō)什么屁話”的表情。沈則鳴的語(yǔ)文成績(jī)就是勉強(qiáng)和班級(jí)平均分持平的水平，說(shuō)他語(yǔ)文好，這不是搞笑么。

    “景琛，你是不是腦子有點(diǎn)問(wèn)題？”

    一旁站著的學(xué)習(xí)委員余夢(mèng)也忍不住笑出聲，笑過(guò)又開(kāi)始替同桌打抱不平，“要說(shuō)語(yǔ)文好，咱班成績(jī)最好的肯定非我同桌語(yǔ)文課代表莫屬啊，你為什么不選她呀？”

    “是啊?！逼渌艘哺胶?。

    但祁景琛沒(méi)有繼續(xù)回答的意思，他撩起眼皮看了看墻上的掛鐘，低下頭把下節(jié)課要用的習(xí)題冊(cè)找出來(lái)，提醒道：“快上課了?！?/br>
    這就是趕客的意思了，余夢(mèng)和幾個(gè)女生沒(méi)有楊天峰臉皮厚，識(shí)趣地走了。只有楊天峰一個(gè)人還賴在祁景琛那兒，正要想說(shuō)什么，卻被拿著成績(jī)單走進(jìn)來(lái)的班長(zhǎng)打斷了。

    “大家安靜一下，這是期中考試的成績(jī)單，老規(guī)矩，班級(jí)前十按照排名順序自主選同桌，剩下的同學(xué)等李老頭，呸！等李老師安排?！?/br>
    “前十下午上課前就先自己把位置換好了哈?！?/br>
    班級(jí)前十可以自己選同桌，是李老頭的一種激勵(lì)制度，某種程度上來(lái)說(shuō)也算是一種福利。不過(guò)現(xiàn)在與此相比，班長(zhǎng)手里的成績(jī)單顯然更具吸引力。

    頃刻間，所有人都一窩蜂地躥過(guò)去爭(zhēng)著看成績(jī)，除了祁景琛，和下課后一直趴在座位上的沈則鳴。

    全班人幾乎圍在講臺(tái)那兒，大半個(gè)教室都空了下來(lái)，沒(méi)人遮擋視線，祁景琛轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛緊緊盯住沈則鳴因?yàn)樽藙?shì)不慎露出的一小截后頸。

    直到楊天峰興沖沖地朝他吼了一嗓子。

    “臥槽，景琛你也太牛了吧！班級(jí)第三，年級(jí)十五！”他一面說(shuō)著，一面二愣子似的跑回來(lái)，“你可以選同桌了哎?！?/br>
    祁景琛收回視線，聲線沒(méi)什么起伏，平靜地接話：“是么？”

    “這次你要選誰(shuí)？”楊天峰一臉好奇，但是三秒后，瞧著祁景琛面無(wú)表情的臉，他突然福至心靈，張大嘴巴，“你、你不會(huì)又要選沈則鳴吧？”

    祁景琛寫字的筆頓住，笑了下，“大概吧?！?/br>
    楊天峰覺(jué)得他可能離失心瘋不遠(yuǎn)了，他用一種難以描述的眼神看著祁景琛，而后嘆了口氣，一邊搖頭一邊走掉了。

    上午最后一節(jié)課是化學(xué)，化學(xué)老師沒(méi)什么大毛病，就是喜歡拖堂，等他講完所有大題，高二年級(jí)這棟教學(xué)樓就只剩下二班這幫沒(méi)飯吃的。

    雖然這會(huì)兒食堂很擠，但架不住餓虎撲食，化學(xué)老師一句下課沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)班上椅子咣當(dāng)一陣響，祁景琛一抬頭，教室基本空了。

    偌大的教室空空蕩蕩，余下的三個(gè)人里，化學(xué)老師又是搖頭又是嘆氣，利落地收拾好東西也離走出了教室。

    至于另一個(gè)人……

    沈則鳴站起身，走到講臺(tái)前，長(zhǎng)久地注視著貼在講桌前的成績(jī)單。大概兩分鐘后，他抿了抿嘴唇，迅速回頭瞟了祁景琛一眼，低著頭離開(kāi)教室。

    祁景琛目睹這一切，等沈則鳴的身影完全消失在視野內(nèi)，他走上講臺(tái)，看到那份成績(jī)單上，沈則鳴的名字排在表格的倒數(shù)第十。

    可以用糟糕來(lái)形容的成績(jī)，只有一百一十五分的語(yǔ)文勉強(qiáng)可以入眼。

    祁景琛在成績(jī)單前站了一會(huì)兒，走回去開(kāi)始收拾桌子。

    。一中的大部分學(xué)生都沒(méi)有午休的習(xí)慣，盡管學(xué)校安排的作息表留足一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間，但鮮少有學(xué)生愿意午休。

    沈則鳴到教室的時(shí)候是下午兩點(diǎn)，距離下午

    第一節(jié) 課開(kāi)始還有半小時(shí)。

    往日這個(gè)時(shí)候，教室里早已坐滿了刷題看書的同學(xué)，不過(guò)可能是剛剛經(jīng)歷了期中考試的“洗禮”，整個(gè)班級(jí)都漫著一股松散的氛圍，教室里也沒(méi)幾個(gè)人。

    他走到教室最后一排，發(fā)現(xiàn)自己的位置旁邊多了一張桌子，桌面擺著一本英語(yǔ)課本，淡藍(lán)色的封皮上有三個(gè)筆鋒蒼勁的大字。

    祁景琛。

    沈則鳴一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他呆愣片刻，猛地瞪大眼睛，祁景琛竟然選他做同桌。

    他繞過(guò)祁景琛的椅子，坐回自己的位置，神色復(fù)雜地盯著祁景琛桌子上的英語(yǔ)課本走神。

    沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故突然對(duì)一個(gè)人示好，況且他們之間有過(guò)節(jié)。

    除非祁景琛有其他目的。

    第一節(jié) 課開(kāi)始前五分鐘，祁景琛踩點(diǎn)走進(jìn)教室，他一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)以楊天峰為首的那幫人用一種怪異的眼神瞅著他，就好像他做了什么離譜到家的蠢事。

    無(wú)視這些視線，祁景琛徑自朝最后一排走去。他剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)楊天峰那頭爆發(fā)出一陣驚呵，連帶班里的其他人，都齊刷刷地睜大眼睛看著他。

    祁景琛面無(wú)表情地看回去，同時(shí)抬手指了下講臺(tái)，提醒道：“老師來(lái)了?！?/br>
    然而當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭，又對(duì)上了沈則鳴的眼睛。

    祁景琛勾唇笑了一下。

    “你到底想干什么？”可是沈則鳴并沒(méi)有因?yàn)樗男θ莘潘删?，甚至更為?jǐn)慎，“你有什么目的？”

    “你怎么會(huì)這樣想。”祁景琛沒(méi)有看他，拿起筆搭在食指中指間，熟練地轉(zhuǎn)筆，“我沒(méi)有什么目的?！?/br>
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