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任瑜君被叫到名字, 吃了一驚,但很快就冷靜下來(lái):“我們之前排練過(guò)兩首歌,但隊(duì)內(nèi)有爭(zhēng)議,覺(jué)得不是特別合適,所以……” “所以現(xiàn)在連主題曲都還沒(méi)定下來(lái)?”喬語(yǔ)云接過(guò)話。 其他人被問(wèn)得眼神都飄忽了,卻看她搖搖頭,痛心疾首道:“你們真是我?guī)н^(guò)自主性最差的一屆練習(xí)生。” ??? 練習(xí)生們齊齊抬頭:這話怎么辣么耳熟? 因喬語(yǔ)云回歸,直播人數(shù)漸漸上漲的直播間反應(yīng)過(guò)來(lái)—— 【哈哈哈哈,導(dǎo)師經(jīng)典臺(tái)詞,算是讓她拿捏了?!?/br> 【刻在我上學(xué)時(shí)期DNA里的記憶。】 【我沒(méi)記錯(cuò)的話這還是喬語(yǔ)云第一次當(dāng)練習(xí)生導(dǎo)師吧?怎么就最差了?】 【第一和倒數(shù)第一都是你系列,說(shuō)是最差的一屆好像也沒(méi)問(wèn)題。】 …… 喬語(yǔ)云拉過(guò)一張凳子,往上一坐,拿出手機(jī):“看我干嘛?我臉上有歌詞嗎?把你們之前挑得那兩首拿出來(lái)看看啊!” 別說(shuō)小姑娘們了,就連直播間的網(wǎng)友都被她的氣場(chǎng)震住—— 【我怎么覺(jué)得喬語(yǔ)云應(yīng)該多少懂點(diǎn)女團(tuán)舞的啊,你看隔壁那位真不懂的,壓根不敢說(shuō)要看A班練習(xí)生們跳舞,就怕點(diǎn)評(píng)鬧笑話。】 【同感,可能缺席的這周就是去惡補(bǔ)去了吧?!?/br> 【可是作為學(xué)生,我還是更喜歡冉念那種導(dǎo)師,至少不會(huì)不懂裝懂地瞎指揮。】 【贊同 1,難不成喬語(yǔ)云以為惡補(bǔ)一下,學(xué)點(diǎn)專業(yè)詞匯,就能糊弄人了嗎?】 【可憐B班的meimei們了,哈哈,本來(lái)就夠慘了,還遇上一個(gè)半懂不懂的門外漢?!?/br> …… 還不知道直播間評(píng)論,在喬語(yǔ)云面前,瞬間變?yōu)樾W(xué)雞的B班練習(xí)生們,一句話也不敢說(shuō),把兩首歌都跳了一遍,然后或忐忑或自信地站在原地等待點(diǎn)評(píng)。 “菲菲?這群小孩跳得怎么樣?” 喬語(yǔ)云將本來(lái)舉起的手機(jī)翻過(guò)來(lái),上面赫然是跟高菲的視頻通話。 小學(xué)雞們看見(jiàn)在沙發(fā)上盤腿坐著的高菲,一個(gè)個(gè)眼睛都亮了,臉也紅通通的。 高菲是誰(shuí)???國(guó)內(nèi)top2女團(tuán)□□ile的舞擔(dān)兼隊(duì)長(zhǎng),個(gè)人專輯曾橫掃亞洲各大榜單的傳奇人物,而現(xiàn)在,她們這些連成團(tuán)都不一定的小菜雞,竟然有幸可以得到她的指點(diǎn)。 也太幸福了吧。 直播間的觀眾也懵了—— 【???】 【這還帶請(qǐng)外援的?】 【哈哈哈,我真的有被這喬語(yǔ)云這手cao作秀到?!?/br> 【我想問(wèn)問(wèn),剛剛那些人臉疼嗎?】 【喬喬:噴不到我吧,我就是這么強(qiáng)大,啦啦啦啦~】 【別唱了,別唱了,我快要笑死了?!?/br> …… 喬語(yǔ)云吸取了教訓(xùn),把請(qǐng)外援的事擺在臺(tái)面上,就怕大家看不懂,自己廢物得有多明白,渾然不知,直播間的關(guān)注點(diǎn)早就跑偏到了十萬(wàn)八千里外了。 舞蹈方面,高菲的確是很專業(yè),幾乎三言兩語(yǔ)就點(diǎn)出了所有人的問(wèn)題,沒(méi)看清的,她會(huì)讓她們現(xiàn)場(chǎng)跳一段,糾正些慣性的錯(cuò)誤動(dòng)作,并告訴她們?cè)撛趺礃尤ゾ毩?xí)矯正。 聽(tīng)得小學(xué)雞們點(diǎn)頭如啄米,恨不得把這一段錄下來(lái),好在接下來(lái)練舞的時(shí)候,反復(fù)聽(tīng),反復(fù)琢磨體會(huì)。 高菲也挺高興的,她本來(lái)就是隊(duì)內(nèi)的隊(duì)長(zhǎng),有點(diǎn)好為人師的性子,但現(xiàn)在隊(duì)員們技術(shù)都上來(lái)了,平時(shí)她也沒(méi)地方指導(dǎo),哪有今天教新人這么舒服啊。 高菲滿足感max,B班的練習(xí)生們也是。 喬語(yǔ)云見(jiàn)高菲說(shuō)完了,笑瞇瞇地道了句辛苦,掛了視頻,才對(duì)B班的練習(xí)生道:“自己的問(wèn)題現(xiàn)在都清楚了了嗎?” 小學(xué)雞們齊刷刷道:“清楚了——” “行,主題曲就定第二支,你們練吧?!?/br> 喬語(yǔ)云連裝樣子的心都沒(méi)有,跟班主任上自習(xí)似的,她們練她們的,自己則拿出書(shū)看了起來(lái)。 剛開(kāi)始的時(shí)候,大家熱情飽滿,練習(xí)得非??炭?,但漸漸的,跳得多了,跳得累了,就有人動(dòng)作開(kāi)始慢了下來(lái),或者有偷懶的,把該做到位的動(dòng)作直接進(jìn)行“省略”。 起初,她們還很緊張,一直盯著在看書(shū)的喬語(yǔ)云,就怕她突然抬頭,來(lái)不及反應(yīng)。 但等半首歌過(guò)去了,她們看喬語(yǔ)云真的一直盯著書(shū),連個(gè)眼神都沒(méi)有給過(guò),逐漸膽子大了起來(lái),抬腿的幅度越來(lái)越低,到最后就是直接劃拉一下。 這遍結(jié)束,任瑜君準(zhǔn)備上前調(diào)調(diào)音量,再來(lái)一次。 就看見(jiàn)一直看著書(shū)的喬語(yǔ)云,頭也不抬地道:“鞏心露、明麗、可沁你們?nèi)齻€(gè)重來(lái),其余人監(jiān)督她們這遍的動(dòng)作,有沒(méi)有做到位。” 被叫出來(lái)的三人都懵了,這什么時(shí)候看到的啊? 不光是她們,直播間的人也沒(méi)想明白—— 【對(duì)啊,到底怎么看到的啊?我一直在瞅喬喬看的那本書(shū)書(shū)封,也沒(méi)看她抬起頭來(lái)過(guò)啊?!?/br> 【我也,一直在盯著她,但是也沒(méi)看見(jiàn)她什么時(shí)候看到的?!?/br> 【我靠,她怎么注意到沁沁在偷懶的,那動(dòng)作這么小,我都是倒回去看第二遍,才注意到的?!?/br> 【來(lái)自班主任的終極未解之謎:她是怎么發(fā)現(xiàn)我的?】 【哈哈哈,媽的,我就說(shuō)這一幕怎么該死的眼熟,這不就我們老班嗎?】 …… 這三只殺雞儆猴的小學(xué)“雞”被拉出來(lái)后,效果顯著,接下來(lái)的練習(xí),再?zèng)]有一個(gè)人敢偷懶。 --