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所以她很清楚每類資源都是什么標(biāo)記,也就清楚出現(xiàn)在她房子上方的那個(gè),根本不在計(jì)劃凝結(jié)的范圍內(nèi)。 她看著上面那個(gè)丘比特箭串心心的符號,一臉茫然。 裴聞努力管理自己的表情,也跟著她茫然道:“不知道啊,心心?” 姒嵐:“我當(dāng)然知道那是心心,我還知道那是丘比特箭呢。所以為什么會(huì)出現(xiàn)這種玩意?是我漏掉什么環(huán)節(jié)了嗎?” 裴聞:“沒有,你沒漏?!?/br> “那這到底是什么?” “可能是錯(cuò)誤投放的模型吧?!?/br> “能錯(cuò)投這種東西?這種標(biāo)記會(huì)出現(xiàn)在模型庫嗎?” “那我怎么知道,又或許是基建團(tuán)為了感謝我們呢?這可不是你獨(dú)享的標(biāo)記啊,看清楚點(diǎn),在我們房子之間呢?!?/br> 姒嵐一臉“你認(rèn)真的嗎”的表情看向他。 “大哥,如果不是我昏迷的兩年里世道變了,那這個(gè)心心代表的是愛情——所有人都知道代表的是愛情,怎么就感謝了?” 裴聞險(xiǎn)些忍不住,好不容易一本正經(jīng)點(diǎn)頭:“說得有道理,那我不清楚,就當(dāng)是失誤吧?!?/br> 姒嵐想了想,果斷轉(zhuǎn)身:“我問問?!?/br> 裴聞連忙攔?。骸案陕??” 姒嵐:“為防他們cao作失誤,我和他們核對一下。” 裴聞嘖了聲,一把把她拉回來:“哎呀,問題不大,不然你看別的地方有沒有這種奇怪標(biāo)記?” “而且他們完成任務(wù)還會(huì)復(fù)查的,現(xiàn)在大家通宵達(dá)旦做了這么多,也累了,你先讓人家休息休息,晚點(diǎn)再問?!?/br> 姒嵐感覺他態(tài)度有點(diǎn)奇怪,又打量了他幾眼。 裴聞盯著她的眼神壓力,好說歹說,終于讓她放棄找基建團(tuán)核實(shí)的念頭。 姒嵐信了他“待會(huì)他去問”的鬼話,又看了那兩顆串一起的心心兩眼,怎么看怎么詭異。 不過確實(shí)這個(gè)“失誤”只有她家頭頂有,她看看周圍一切正常,就沒再多管,帶著居民先去把保護(hù)農(nóng)田的草棚撤走。 她想不到這么遠(yuǎn),可是方尋他們想得到啊。 看著這明目張膽的標(biāo)記,他們站在房子底下,匪夷所思地看著裴聞:“教授你這……” “會(huì)不會(huì)太幼稚了點(diǎn)?” 裴聞確定姒嵐不在附近、聽不到他說話,才看著天空理直氣壯:“這叫合理規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。你能想到我堂堂一教授,用這么幼稚老土的方法表達(dá)感情嗎?” 方尋:“人家壓根看不出來的感情能叫表達(dá)感情嗎???” 裴聞:“所以表達(dá)的是我自己的感情。寄予厚望不行?。壳鸨忍馗陕锏哪銈儾恢绬??” 方尋:“……” 裴聞才不管別人怎么看,這個(gè)心心本來就是基建團(tuán)做實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)?zāi)P椭?,之前一直沒顯現(xiàn)而已。 他算是充分利用了一次資源,現(xiàn)在它出現(xiàn)了,他就滿意了,心安理得扭頭就走。 方尋幾人:“……” 等裴聞回到通訊臺(tái)和基建團(tuán)溝通,范雯晴終于忍不住,嘀咕道:“這明明是又皮又慫,故意的吧?” 方尋聳聳肩,心道這男人也挺難,說了句:“那就讓我們和丘比特一起祝福教授吧。”就讓大家一起去幫姒嵐了。 后來幾天,姒嵐開始動(dòng)手做來往于礦山的搬運(yùn)車。 這幾天整個(gè)營地的居民都窩在營地不出門,知道姒嵐要做大量挖礦的工具及搬運(yùn)的車子,大家就幫她打磨各種鐵器并做木材。 現(xiàn)在所有人把自己準(zhǔn)備的材料交到她手里,她只需要坐在遮陽草棚下調(diào)整并組裝,最后居然給她裝出一輛人力腳踏車。 這個(gè)腳踏車并不像現(xiàn)代腳踏車那樣精致。 光是車上的傳動(dòng)鏈就因?yàn)闂l件有限,做得很是粗糙,導(dǎo)致運(yùn)轉(zhuǎn)頻頻卡頓,頂多算個(gè)半成品。 但是有了半成品,營地里很多動(dòng)手能力強(qiáng)、喜歡鉆研器械的玩家就可以照著它做各種各樣的改進(jìn)。 姒嵐把車子裝出來后,直接交給范雯晴,讓她帶人做細(xì)化。 范雯晴別提有多開心:一開始她還只是一個(gè)擅長做簡單石器的人,現(xiàn)在跟著姒嵐跟多了,一天多一點(diǎn)知識,一天多一點(diǎn)技能,現(xiàn)在已經(jīng)是工具制造隊(duì)伍里的二把手了! 任務(wù)下放下來,她馬不停蹄召集感興趣的玩家,就開始鉆研。 而姒嵐在這期間,又去拼裝手拉車、馬車和推車。 有了金屬做固定,這些車子的穩(wěn)定性比她之前做的純木車高很多,她每做好一個(gè)成品,就交由居民們試驗(yàn),她再相應(yīng)做調(diào)整,完全適用后,讓大家照著復(fù)刻,盡可能量產(chǎn)。 她這一琢磨,就又過去了好些天。 等把生產(chǎn)的流程和人手都固定下來,她才結(jié)束她的開發(fā)任務(wù),開始思考下一步行動(dòng)。 就在這時(shí),她的營地里來了好幾個(gè)新的玩家。 上來就明確要找“叁老師”。 第29章 · 一聽到這個(gè)稱呼, 姒嵐就知道來者何意。 為了方便區(qū)分,小五特意在下放消息的時(shí)候,將姒嵐的名字直接換成叁老師, 這樣一來保護(hù)了姒嵐的隱私,二來所有帶著這個(gè)名號過來的人目的都很明確, 不會(huì)和公會(huì)事宜重疊。 所以當(dāng)這群人過來, 姒嵐直接就把他們帶入營地。 這幾個(gè)是從幾十公里外營地過來的人。 路上發(fā)現(xiàn)彼此方向一致,多問了兩句,就發(fā)現(xiàn)他們找的是同一個(gè)人。 --