一個(gè)月后，在百般無(wú)聊之下我終于學(xué)會(huì)了這一支簡(jiǎn)單的舞蹈，讓韓云老師勉強(qiáng)點(diǎn)頭了。而同時(shí)，臨行的準(zhǔn)備也完成了，禮服被送進(jìn)宮殿。

    禮服呈深綠色，繡有暗紋，足有三層，與韓云的那套是同一個(gè)系列的，她的更復(fù)雜，層數(shù)也更多。

    穿著這套衣服恐怕走路上廁所都得別人幫忙，更別說(shuō)跳車逃跑了。當(dāng)然如果真心想走的話，倒也不是沒(méi)有辦法。

    只是……我的那位老父親還在秦國(guó)大牢里呢，我現(xiàn)在又失去了記憶，如果離開(kāi)韓云，離開(kāi)韓國(guó)，離開(kāi)父親，離開(kāi)這世間與我唯一的聯(lián)系，天下之大，我竟不知何去何從。

    在這樣進(jìn)退兩難的猶豫中，我和韓云一起上了前往秦國(guó)的馬車。韓云邀請(qǐng)我跟她同坐一輛車，但奇怪的是，韓云的車架前方，還有一輛大馬車，看裝飾和式樣，并非奴隸所能乘坐的，起碼也是個(gè)公室子弟。

    “那是非叔公的車。”韓云解釋道，她指揮女侍幫她脫下外衣，“聽(tīng)說(shuō)秦王政指名要讓非叔公入秦，否則就要發(fā)兵攻打韓國(guó)。于是父王便令非叔公護(hù)送我們?nèi)肭亍！?/br>
    “他有什么特別之處嗎？”

    “非叔公……不善言辭，早年曾游歷諸國(guó)，師從荀子，幾月前荀子仙逝，他還特意趕去楚國(guó)送行，近些年一直在府中不常出門，著了幾本書(shū)，然而讀來(lái)枯燥乏味，也未見(jiàn)有特別之處?！表n云對(duì)這位親戚顯然不太感興趣，“不過(guò)，他的兒子，就是我與你提過(guò)的修堂叔，倒是樣貌過(guò)人。可惜如今你們只能有緣無(wú)份，天各一方了?！?/br>
    我根本不認(rèn)識(shí)你那個(gè)堂叔，能不能不要一副這么惋惜的表情？

    “你這里有他的書(shū)嗎？”

    韓云搖搖頭，“都是勸諫君王，治國(guó)理政的書(shū)，我讀來(lái)有什么用。你想看我派人去尋來(lái)，反正你就愛(ài)看這種枯燥的東西?！?/br>
    沒(méi)過(guò)多久一筐子的竹簡(jiǎn)就擺在了我的面前。

    “這么快？”這才半天的工夫。

    我揀了一卷在手里。

    韓云笑了笑，“非叔公聽(tīng)說(shuō)我們?cè)谡宜臅?shū)，就將他的初稿借給你了。”

    果然竹簡(jiǎn)上有很多增改的地方，一團(tuán)團(tuán)墨點(diǎn)，然而哪怕是沒(méi)有墨點(diǎn)的地方，我竟然一個(gè)字也看不懂。

    我愣了一下，遞給韓云，“這與你之前看過(guò)的相同嗎？”

    韓云沒(méi)有伸手接，隨意撇了眼，“相差無(wú)幾，不過(guò)我也沒(méi)有仔細(xì)看，都忘了。”

    韓非乃是韓國(guó)人，他的初稿自然也是用韓國(guó)文字寫(xiě)的，而我竟然不識(shí)字。鄭家再?zèng)]落，那也是王室后裔，鄭家的女兒不可能不識(shí)字。莫非失憶會(huì)讓人連識(shí)字的能力都丟失嗎？

    我心里有點(diǎn)狐疑，不動(dòng)聲色地問(wèn)她道，“殿下自五歲時(shí)與我分別，我們就再未相見(jiàn)過(guò)嗎？”

    韓云不疑有他，“是啊，完全不同了，仔細(xì)看看倒還有幾分幼時(shí)的模樣。”

    “之后我一直跟著父親和小叔在外？”

    “唔……這個(gè)我也不清楚，大約是如此。”她有些支吾，“式叔叔是這么說(shuō)的?！?/br>
    我低下頭再次仔細(xì)辨認(rèn)竹簡(jiǎn)上的字，有些字的字形很熟悉，我能猜出大概意思，但印象中并不是這樣寫(xiě)的。

    我用手指在虛空中畫(huà)了幾下，寫(xiě)出我印象中應(yīng)有的字形。

    “怎么了？”韓云見(jiàn)我舉止奇怪問(wèn)道。

    我搖搖頭無(wú)奈道，“我不僅不記得你，竟連字也不認(rèn)得了?！?/br>
    韓云驚訝道，“怎會(huì)如此？這可如何是好?！?/br>
    她水靈靈的眼眸中瞳孔微微放大，透出幾分驚愕，看來(lái)不似作偽。

    “我是無(wú)緣拜讀這些佳作了，一會(huì)兒馬車停了，我親自去向先生表達(dá)謝意?！蔽铱上У馗袊@道，將竹簡(jiǎn)放了回去。

    車隊(duì)停下來(lái)吃夕食的時(shí)候，我下車前往前面那輛馬車，左右女侍抬著一竹筐的書(shū)簡(jiǎn)跟在身后。反正只要我走到哪里，她們就跟到哪里，不錯(cuò)眼地盯著我的行蹤，干脆利用一下這些苦力。

    韓非沒(méi)有出來(lái)散步，坐了半天的馬車，他竟然仍待在馬車?yán)铩?/br>
    我來(lái)到馬車前，“小女鄭雙，前來(lái)還書(shū)，并謝過(guò)先生借書(shū)之意。”

    坐在車轅上的侍從跳下來(lái)，客氣道，“書(shū)簡(jiǎn)給我便是。”

    我示意女侍將竹筐交給他，整整一筐的竹簡(jiǎn)可不輕，他輕松地提了起來(lái)，仿佛提著一只空竹筐。

    我看了看緊閉的車簾，“書(shū)中有些問(wèn)題，我想要向先生請(qǐng)教，不知先生有沒(méi)有時(shí)間？”

    “郎君正在著書(shū)，娘子還是請(qǐng)……”

    “不過(guò)一日，娘子、就看完了？”馬車中傳出一個(gè)沉穩(wěn)的聲音。

    一個(gè)字也沒(méi)看懂，但我當(dāng)然不能這么說(shuō)，我顧左右而言他，“有許多不解之處，故特來(lái)向先生請(qǐng)教?！?/br>
    馬車?yán)锍聊艘粫?huì)兒，侍從揭開(kāi)車簾，“娘子請(qǐng)上車?！?/br>
    馬車內(nèi)很寬敞，但也很混亂，到處堆著竹簡(jiǎn)，韓非坐在唯一的桌案后面，執(zhí)筆沉思，甚至沒(méi)有抬頭看我一眼。

    我沒(méi)有打擾他，顧自找了個(gè)空地坐下，在這地方要找個(gè)能容我坐下的空地也很不容易。

    一時(shí)無(wú)言，韓非似乎沉浸在自己的思緒里，忘了這邊還有另一個(gè)人。我只好將目光投向他筆下的紙。

    【……且民者固服于勢(shì)，寡能懷于義。仲尼，天下圣人也，修行明道以游海內(nèi)，海內(nèi)說(shuō)其仁、美其義而為服役者七十人。蓋貴仁者寡，能義者難也……】

    我略略撇了一眼，似乎能明白秦王政逼著韓王令他出使秦國(guó)的原因了。民者固服于勢(shì)，寡能懷于義。人們一向屈服于權(quán)勢(shì)，很少能有被仁義感化的。

    這種思想與如今的秦國(guó)何其合拍。

    等等，為什么我能看懂了？我發(fā)出吃驚的聲音。

    韓非終于注意到我，見(jiàn)我盯著紙一臉驚詫，他捋了捋胡須道，“此乃秦國(guó)的、尚書(shū)紙，娘子、未曾見(jiàn)過(guò)？”

    他說(shuō)話時(shí)有很明顯的停頓，我想到韓云對(duì)他的描述，不善言辭。不過(guò)我面色如常，假裝沒(méi)有聽(tīng)出任何異樣。

    紙自然是見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)說(shuō)幾年前秦國(guó)的尚書(shū)令做出了這種紙，輕盈便利，很快風(fēng)靡了諸國(guó)。

    “先生用的……是哪里的文字？”