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于是宿煬在練舞的間隙就在角落坐著一言不發(fā)。 盡管如此,穆豐和商一還是要湊到宿煬旁邊。 他們倆一個(gè)動(dòng)漫一個(gè)游戲岔著聊竟然也能聊上。 “其實(shí)這個(gè)游戲我就感覺(jué)有動(dòng)漫衍生的意味?!?/br> “就是同一個(gè)背景世界觀,你剛剛跟我講的戰(zhàn)斗體系和我看的動(dòng)漫是一樣的!” “我就說(shuō)感覺(jué)有點(diǎn)熟悉!” “我也沒(méi)想到這個(gè)動(dòng)漫竟然還有出游戲,我出去了一定要玩玩兒!” “行,到時(shí)候我?guī)?。?/br> 林峰和薛氫看著角落里的那三個(gè)人,無(wú)奈地對(duì)視了一眼。 他們?nèi)齻€(gè)就像和諧的一家三口,而他們兩個(gè)就是被甩出來(lái)的單身狗。 盡管現(xiàn)在宿煬沒(méi)有說(shuō)話,但是宿煬就是他們一家三口的主心骨,他坐在那里認(rèn)真聽(tīng)就夠了。 林峰和薛氫覺(jué)得他們現(xiàn)在不應(yīng)該在練習(xí)室里,他們倆應(yīng)該在練習(xí)室底。 這一天的練習(xí)終于結(jié)束了,林峰和薛氫拖著疲憊的身軀和更加疲憊的心靈離開(kāi)了練習(xí)室。 這個(gè)冰涼沒(méi)有溫度的練習(xí)室對(duì)他們倆來(lái)說(shuō)冷透了! 宿煬沒(méi)有第一時(shí)間回宿舍,而是找到了冉衡的練習(xí)室。 “宿煬?你來(lái)找我?怎么了?”冉衡看見(jiàn)在他們練習(xí)室門(mén)口探頭探腦的宿煬好奇地問(wèn)道。 “冉衡,你把那本書(shū)還給吳安了嗎?”宿煬低聲問(wèn)道。 “還了,但是我怕傷害到他的少男心,就沒(méi)跟他說(shuō)那本書(shū)問(wèn)題很大?!比胶饷嗣亲诱f(shuō)道。 宿煬松了口氣。 沒(méi)說(shuō)就好,要是說(shuō)了吳安一氣之下把書(shū)撕了該怎么辦。 “你幫我再借回來(lái)唄,我有用?!彼逕f(shuō)道。 冉衡:??? “宿煬,咱們就算是寫(xiě)不出來(lái)詞,也不能這樣粗制濫造吧。”冉衡義正言辭地說(shuō)道。 “不是,Ron老師讓我模擬電視劇戀愛(ài)場(chǎng)景寫(xiě)詞,我沒(méi)看過(guò)電視劇,吳安那本書(shū)里有模擬場(chǎng)景,我拿來(lái)看看,我肯定不可能用那本書(shū)里的語(yǔ)錄的?!彼逕B忙說(shuō)了一大串解釋道。 他可不想被冉衡誤解他的品味太差。 “原來(lái)是這樣,那行,等會(huì)兒我去給你借,你先回去休息吧,我們這還得練習(xí)一會(huì)兒?!比胶庑廊粦?yīng)允道。 宿煬對(duì)冉衡道了聲謝,然后回到了宿舍。 冉衡回去跟小組的人繼續(xù)練習(xí)了一陣。 解散后,冉衡走到吳安旁邊。 “吳安,我昨天還給你那本書(shū),你能再借我一次嗎?” “行啊,你是不是也發(fā)覺(jué)我的這本書(shū)寫(xiě)得好了想多學(xué)習(xí)一下?我就跟你說(shuō)這可是我的寶藏!一般人我不給他看的!”吳安洋洋得意地說(shuō)道。 “什么書(shū)???”旁邊的練習(xí)生聽(tīng)見(jiàn)了好奇地問(wèn)道。 “戀愛(ài)寶典!”吳安嘿嘿一笑。 “戀愛(ài)寶典?冉衡,你要戀愛(ài)了?”練習(xí)生一臉八卦地看向冉衡。 “……不是,宿煬他們和Ron老師合作的rap組要自己寫(xiě)詞,主題是愛(ài)情,宿煬沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),所以想借來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?!比胶饨忉尩馈?/br> “原來(lái)是這樣啊?!本毩?xí)生恍然大悟。 “你今天還給我的時(shí)候不是說(shuō)宿煬寫(xiě)完了嗎?怎么還借?”吳安不解地問(wèn)道。 “咳,可能是他昨天看得不夠仔細(xì),領(lǐng)悟得不太到位,今天想再好好研究一下吧。”冉衡干笑著說(shuō)道。 對(duì)不起了宿煬,為了寫(xiě)rap詞,你就做出點(diǎn)犧牲吧! “果然是我的戀愛(ài)寶典太厲害了!那行,你跟我回宿舍,我拿給你。”吳安說(shuō)道。 “什么戀愛(ài)寶典這么厲害?”旁邊那個(gè)練習(xí)生感興趣地問(wèn)道:“我也想看看?!?/br> “等宿煬用完了借你看,小心點(diǎn),很珍貴的?!眳前侧嵵氐卣f(shuō)道。 “你放心,我要是給你弄壞一點(diǎn)兒,我提頭來(lái)見(jiàn)好吧?”練習(xí)生信誓旦旦地保證道。 冉衡:…… 完了,吳安的這本書(shū)已經(jīng)貼上了宿煬傾情推薦標(biāo)簽,如果被其他人看到了這本書(shū)的內(nèi)容,宿煬的名聲估計(jì)也要被連累了。 可是吳安也在這,冉衡不好說(shuō)什么,只好默默地為宿煬的名聲祈禱。 就當(dāng)宿煬為自己的藝術(shù)獻(xiàn)身吧。 宿煬在宿舍里等了沒(méi)多久,冉衡就帶著熟悉的本子回來(lái)了。 “保重?!比胶庥每磯咽康难凵癜驯咀舆f給了宿煬。 宿煬:??? 他一臉懵逼地接過(guò)了本子。 重新打開(kāi)目錄,宿煬果然找到了自己想要的場(chǎng)景描寫(xiě)。 在實(shí)戰(zhàn)舉例篇,里面詳細(xì)地描寫(xiě)了類(lèi)似電視劇里告白的場(chǎng)景。 宿煬根據(jù)這些文字,腦海中緩緩浮現(xiàn)出了相關(guān)的場(chǎng)景。 一個(gè)嶄新的世界的大門(mén)在宿煬面前打開(kāi)了。 什么直升機(jī)直接停在中心廣場(chǎng)中求婚? 旁邊的路人們紛紛投來(lái)羨慕的眼光? 宿煬疑惑了。 鬧市區(qū)的中心廣場(chǎng)都是購(gòu)物中心,怎么可能有直升機(jī)降落? 路人難道不是應(yīng)該被直升機(jī)吵得想罵人嗎? 宿煬不懂。 第49章 再入衍生節(jié)目 節(jié)目組摳門(mén)再度升級(jí)…… 這樣是Ron老師說(shuō)的電視劇里的愛(ài)情嗎? ……感覺(jué)也是不太靠譜的樣子。 宿煬想了想, 還是把書(shū)合上了。 如果按照這本書(shū)里的寫(xiě),宿煬感覺(jué)自己還不如把自己昨天的小學(xué)生作文給調(diào)整一下。 --