當(dāng)蕭若佩試圖點(diǎn)亮地三十六萬零一顆星辰的時(shí)候，他已經(jīng)隱隱感覺到了天星異變的源頭。

    如今逍遙界的常識(shí)是一年四季十二個(gè)月三百六十天，然而蕭若佩能點(diǎn)出第三十六萬零一顆星辰，就表示人類行之已久的時(shí)間準(zhǔn)則其實(shí)并不準(zhǔn)確。

    雖然誤差不多，但是逍遙界如今已過萬年，這些誤差的時(shí)間積累到一起，絕對(duì)是一筆龐大的數(shù)量！

    這些少了的時(shí)間去了何處？為何萬年從來沒有釋放出來？

    如果蕭若佩沒有猜錯(cuò)的話，這次在背后cao縱天地變化的，便是這些誤差時(shí)間。

    為什么會(huì)選擇現(xiàn)在？現(xiàn)在比起以往有什么不同？這么做的的原因和目的是什么？蕭若佩隱約有所感覺。

    春季萬物生長(zhǎng)，是最消耗天光靈氣的季節(jié)，如果春季延長(zhǎng)，對(duì)天光的需求就一直延續(xù)，即使作物成熟時(shí)候能夠?qū)⒁唤z絲靈氣轉(zhuǎn)化成天光，但是入不敷出。

    長(zhǎng)久以往，即使天光靈氣有存留，也無法堅(jiān)持多久。

    更加可怕的是，蕭若佩并不能預(yù)計(jì)這萬年的時(shí)間漏洞里面，到底流失的多少。

    是一千天？還是一萬天？如果這些失去的時(shí)間一次性的返還，今年恐怕是逍遙界最長(zhǎng)的一年了。

    “完成啦！”與他一起描繪星圖的韓娥也十分高興，這三天兩人都處于天光滋養(yǎng)的狀態(tài)，即使沒有吃喝，問題也不大。

    收起星圖兩人才發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，周圍已經(jīng)圍著許多人了。

    能夠登上六層長(zhǎng)生閣的人，當(dāng)然都有相應(yīng)的學(xué)問基礎(chǔ)，看懂星圖都不成問題，有許多人還沉迷其中，蕭若佩收起星圖之后，這些人不滿地嚷起來：“誒！怎么沒啦？快點(diǎn)放出來，還有幾個(gè)問題，只差一點(diǎn)點(diǎn)就解決了！”

    “快?。】禳c(diǎn)讓我再看一眼！”有個(gè)正在桌子上奮筆疾書的文士已經(jīng)拍打起桌子來了。

    這些人看樣子都和兩人一樣，在這里呆了很久，形象上都不太好看，尤其是那些看星圖入神的，他們不像蕭若佩和韓娥那樣有天光補(bǔ)充精神體力，早就餓得瘦了一圈，唯獨(dú)一雙眼睛炯炯有神。

    不是長(zhǎng)生閣不管飯，而是他們幾乎沒空去吃，早就沉浸在計(jì)算星辰的世界里面，別說吃飯，就是打他們一巴掌，他們都沒空去計(jì)較。

    唯獨(dú)能夠激怒他們的，就是將這觸手可及的星辰收起來！

    群情激奮，這些人都學(xué)通了星課，當(dāng)然能夠算出這些星辰的中央在何處，雖然在蕭若佩點(diǎn)亮星辰開始，長(zhǎng)生閣就已經(jīng)隔離了兩人所處的區(qū)域，但那個(gè)時(shí)候這些人都因?yàn)槟軌蛉绱私嚯x的看到星辰而激動(dòng)，也就沒有去計(jì)較，如今到了關(guān)鍵時(shí)刻，長(zhǎng)生閣的家伙居然將星圖收起來了，這不是要了他們老命嗎？

    當(dāng)下也不顧護(hù)書的阻攔，直奔星圖中心而來。

    雖然他們學(xué)通了星理，星辰運(yùn)行軌跡了然于胸，但是何時(shí)見過滿天繁星濃縮一屋之中的場(chǎng)面？這種觸手能即，抬眼可望的星圖，比起那蒼穹之上高懸萬年的星辰，將他們胸腹之中隱藏的宏偉景象完美體現(xiàn)出來，還是從星辰出現(xiàn)之初開始模擬，那種跨越時(shí)光，無視天地相隔的宏圖，只有趁這次機(jī)會(huì)才能接觸，換做誰都不會(huì)輕易放手。

    長(zhǎng)生閣六層之中群星閃爍，星圖再次出現(xiàn)，蕭若佩哪里敢怠慢，這些人能進(jìn)出長(zhǎng)生閣六層，都不是簡(jiǎn)單的人，說不定以前在學(xué)院時(shí)候看得某一篇文章就是這些人所著，某一本書就是他們編纂，與蕭若佩是有啟蒙之恩，他可不敢違逆。

    好在長(zhǎng)生閣中有這么多人在，他的一些問題也能從這些賢人口中找到答案，比起一肚子鬼點(diǎn)子的鐘問龜，當(dāng)然問這些人比較好。

    看他們的沉迷程度，顯然是一本子窮究星課的人，鐘問龜就算再天才，學(xué)的都是從他們頭腦里面流出的知識(shí)，能與這些大賢交流一番，肯定受益匪淺，再去找鐘問龜?shù)臅r(shí)候，保不準(zhǔn)還能嚇?biāo)粐槨?/br>
    他如今最關(guān)心的問題當(dāng)然是逍遙界至今為止失去了多少時(shí)間，好對(duì)將來有個(gè)準(zhǔn)備。

    在場(chǎng)有一位人皇城的韶風(fēng)令，蕭若佩也就不舍近求遠(yuǎn)，直接問韓娥道：“你能帶我去見見人皇城中對(duì)歷法計(jì)算最精通的人嗎？”

    韓娥作為指導(dǎo)蕭若佩完成星圖的人，心中當(dāng)然有些自豪，而且她的知識(shí)得自自身吃書的天賦，一向都不被人看好，認(rèn)為她只是死記硬背，如今這些人皇城內(nèi)鼎鼎有名的大人物都要仰仗她指點(diǎn)出來的星圖做學(xué)問，她優(yōu)勢(shì)小孩子心性，哪里懂得謙虛？

    此刻她恨不得到處宣揚(yáng)自己就是指點(diǎn)這幅星圖的老師，蕭若佩此問，正中她下懷！

    于是她昂首闊步，帶著像是巡視自家院子的雄雞一樣，朝蕭若佩沉穩(wěn)地開口道：“跟我來！”簡(jiǎn)單的三個(gè)字，竟然讓她說出了一波三折語調(diào)，就差沒有唱起來了。

    蕭若佩不揭穿她，乖乖地跟在后面，隨著韓娥走向了那群看到天星再次出現(xiàn)又回到了癡迷狀態(tài)之中的人群。

    這些人有坐有立，有苦思冥想的，也有奮筆疾書若有所悟的，甚至還有人躺在書桌之上更好的觀賞這些伸手可摘的星辰，還有人為了更接近，居然借著梯子登上了書架上面，六層之上的護(hù)書不多，哪里能夠管的住這些人？

    這些人能在六層出現(xiàn)，就已經(jīng)表示他們至少是和蕭若佩一樣的長(zhǎng)生學(xué)士，這可不是像蕭若佩那樣取巧用與眾不同的眼光來看到的，都是一步一步實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)問積累。

    韓娥帶著蕭若佩去的方向，就是那個(gè)借梯子登上書架的老人，此刻他坐在梯子頂端，指揮著下方兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推動(dòng)梯架：“去玄星位，三十七格，第三區(qū)！”下方老人似乎不敢違逆梯子上的老者，推動(dòng)著梯子按照他的指示移動(dòng)到對(duì)應(yīng)地點(diǎn)。

    “沒白教你們，還是自己親手調(diào)教出來的學(xué)生好使！”看到星辰在望，老人也免不了失態(tài)大笑。

    這老人居然是推梯子那兩個(gè)老者的老師？能夠六層長(zhǎng)生學(xué)士的老師，老人的成就又會(huì)多高？

    至少現(xiàn)在的鐘問龜比不過就是了。

    聽到老人說話，蕭若佩也放下了心，他走上前去，接過下方兩位老人的手，和聲說道：“老人家，你們先歇一會(huì)，我來吧。”

    長(zhǎng)生閣的梯子有轉(zhuǎn)向方便的圓木在下方支撐，整體也是一個(gè)輕便靈活的三腳架式樣的活動(dòng)樣式，推起來不費(fèi)什么力氣，但也不是兩個(gè)老人吃得消的。

    聽到蕭若佩的話，老人也松了一口氣道謝：“有勞小哥，不過先生的要求挺嚴(yán)格，我們還是跟著，推車就麻煩小哥了！”

    放開了手，老人互相給對(duì)方捏了捏酸累的肩背，相視笑道：“咱倆到底是老了啊?！?/br>
    兩人一番感慨，韓娥在邊上保持著高昂的氣勢(shì)，見沒人理會(huì)，憋不住咳聲：“兩位教習(xí)，我要見一下沈副院長(zhǎng)。”

    兩人這才注意到她，連忙打招呼道：“原來是小韓韶風(fēng)，怎么這里由你看管嗎？崔護(hù)書呢？”話剛出口，兩人又注意到蕭若佩，這么年輕就在六層的護(hù)書，他們以前可沒有見過，韓娥看起來與這年輕人有關(guān)系，于是他們又問道：“這位是？”

    韓娥清了清喉嚨，伸手指示蕭若佩的方向回答：“這位就是畫下星圖的蕭若佩，青松鎮(zhèn)韶風(fēng)令，我是指導(dǎo)他構(gòu)建星圖的老師，韓娥，以后你們不許再叫我‘小’韓韶風(fēng)了?！彼硎咀约阂呀?jīng)參與到星圖的制作之中，也是一個(gè)大人物了，區(qū)區(qū)的年齡，已經(jīng)不足以限制她的成就，別人要用新的眼光看待她才對(duì)。

    可惜兩位老者聽到蕭若佩就是星圖的構(gòu)建者之后，根本就沒有聽他說話，而是圍在了蕭若佩身邊，上下打量，然后一邊評(píng)價(jià)：“嗯，年紀(jì)不大，是個(gè)可造之材?！?/br>
    “小伙子精神也足，在這里呆了三天，不見有頹勢(shì)，耐得住辛苦?！?/br>
    “肯向小孩子請(qǐng)教，是個(gè)虛心的人?！?/br>
    “又尊敬我們這些老人，有顆善心?！?/br>
    對(duì)蕭若佩評(píng)頭論足之后，兩位老人異口同聲道：“小哥，有沒有興趣做我學(xué)生？”話音剛落，兩老互相瞪著對(duì)方，怒氣沖沖道：“怎么又和我爭(zhēng)？”

    “爭(zhēng)什么？”梯子上的老人俯首罵了一句：“我要這個(gè)學(xué)生！”

    “先生你都已經(jīng)退居二線了啊，咱師兄弟還沒能指點(diǎn)出一個(gè)像樣的學(xué)生來，你就忍心別人說你教出來的人只懂得做學(xué)問，不會(huì)傳授知識(shí)嗎？”

    “就是教出你們兩個(gè)，我才要一個(gè)關(guān)門弟子來繼承我的學(xué)問！”老人怒氣沖沖地走下樓梯，雖然他看起來比兩位老人年紀(jì)更大一輪，但是氣色上卻絲毫不見老態(tài)，走下樓梯看向蕭若佩的時(shí)候，卻換了一副笑臉問道：“怎樣，蕭若佩，有沒有興趣進(jìn)太學(xué)院？韶風(fēng)令做到老也就是個(gè)看著書的書蟲，只要做我學(xué)生，這長(zhǎng)生閣都是你存放筆記的地方。”