“干得漂亮！”王晨欣慰地拍拍她的肩膀，“這個(gè)決定你做的非常好！”

    “你是不是因?yàn)槁啡皇锹毟叩摹?/br>
    “有一部分這樣的因素吧，我不否認(rèn)。我是覺得初中的課程已經(jīng)算很基礎(chǔ)的知識(shí)了，如果連普高都上不了，是不是多多少少顯示他的態(tài)度和學(xué)習(xí)能力有點(diǎn)問題呢？光是從這一點(diǎn)，我覺得我跟他就不是一路人?！?/br>
    其實(shí)王晨想的還更多一些，隋衍的態(tài)度其實(shí)也說明了以后路然混的不會(huì)太差，但是她不想走這種捷徑，談戀愛也勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力，她上輩子已經(jīng)浪費(fèi)了太多時(shí)間，這次只想好好努力一把。

    另外話又說回來了，對(duì)方就算再優(yōu)秀也就是個(gè)十六七歲的小朋友，自己怎么可能跟他談戀愛啊，這簡(jiǎn)直就是犯罪!

    “那按照你這個(gè)意思，就是你高中都不會(huì)戀愛的對(duì)吧？最早也要等到大學(xué)再說？”

    “你可以這么理解吧?！蓖醭亢磺宓鼗卮?，后面的想法其實(shí)現(xiàn)在也沒必要跟顧盼說。

    “懂了，那我回去直接跟路然說清楚吧，然后他再給我發(fā)什么我都不理了?！?/br>
    “可以可以，那就拜托你了。”

    兩人聊完，顧盼隨意地打量了一番，發(fā)現(xiàn)周翰哲就站在她們不遠(yuǎn)處，自己和王晨的對(duì)話肯定都被他聽見了！

    顧盼立刻指責(zé)道：“你這是偷聽人說話??！”

    “我？我干嘛了？我就只站在這里而已啊?！敝芎舱芤荒槦o辜，“我看你們說話都沒好意思打攪你們，一直在等你們把話說完。”

    雖然周翰哲說的也挺有理有據(jù)的，但顧盼就是覺得不太對(duì)勁，但王晨已經(jīng)主動(dòng)跟周翰哲聊起了別的話題，她也不好揪著這點(diǎn)不放了。

    回家后，她解除了對(duì)路然的屏蔽，果然看到了對(duì)方給她的留言，路然也解釋了是因?yàn)檎也坏酵醭康穆?lián)系方式，所以才聯(lián)系了她，另外說了對(duì)王晨很有感覺，很想再進(jìn)一步接觸一下之類的。

    寫的其實(shí)還蠻誠懇的，反正比她遇到的那個(gè)姓徐男生給人感覺好多了。不過可惜王晨并不接受，所以她就給路然發(fā)了王晨的態(tài)度，然后表示自己以后不會(huì)再給任何回應(yīng)，讓他別找自己了。

    說到最后顧盼自己倒是慚愧起來，還安慰了路然幾句，祝福他找到一個(gè)他喜歡，也喜歡他的女生。她等了一會(huì)兒也沒看到路然的回復(fù)，就下線了。

    第二天她告訴了王晨事情的后續(xù)，王晨當(dāng)即掏出一顆巧克力給她。

    “你這次做的很棒！已經(jīng)有點(diǎn)成年人的樣子。”

    “你這話說的真奇怪，什么叫已經(jīng)有點(diǎn)成年人的樣子？我覺得我挺成熟的?。俊鳖櫯螐膩聿挥X得自己是小孩子，事實(shí)上她一直覺得自己比同齡人要成熟些，甚至已經(jīng)看透了了部分交際的準(zhǔn)則。她就像是小說里冷眼旁觀世間百態(tài)的主角一樣，只是沒有表現(xiàn)出來而已。

    就比如女生之間的小九九，她很早就看開了！

    她一說完，王晨就直搖頭，但也沒能說出什么有力的反駁話語來。

    好吧，她承認(rèn)自己平常表現(xiàn)出來的活力是挺孩子氣的，那叫保持青春應(yīng)有的活力，但這完全不妨礙她的思想深邃好嗎！

    第二天顧盼又登陸了一次，路然依舊沒有回復(fù)，但是這系統(tǒng)也沒有顯示對(duì)方能不能看到信息的功能，可是她又覺得直接屏蔽人或者把人刪掉也很沒有禮貌，于是想著就這么放著吧，反正主動(dòng)權(quán)在她手上，大不了裝死就好了。

    反正話自己已經(jīng)說清楚了，要是路然真的找她當(dāng)面對(duì)質(zhì)，道理是站在她這邊的哩！

    不過路然后續(xù)的確沒有找她，也沒有回她消息，顧盼覺得可能是知難而退吧，同時(shí)也深深地覺得對(duì)方確實(shí)不太靠譜。

    如果真的是一見鐘情，難道就因?yàn)槭艽煲淮尉头艞壛耍?/br>
    想當(dāng)初自己對(duì)隋承也是一見鐘情，也默默堅(jiān)持了一年多，最后是自己想通之后才放下的，那段時(shí)間自己有多糾結(jié)只有自己知道。通過路然的這個(gè)態(tài)度，她覺得王晨真的是相當(dāng)明智。

    沒過多久，學(xué)校就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他們學(xué)校一年只開一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是全校為數(shù)不多可以不用上課我的大型活動(dòng)了，而且還可以持續(xù)好幾天。

    陶老師在班上說了運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，她和王晨就挽著手去找體育委員報(bào)名了，她們倆都報(bào)了跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，本來還想報(bào)跳高的，但是已經(jīng)被人捷足先登了。

    她跟王晨完全屬于重在參與選手，不過顧盼的身體素質(zhì)還可以，平常也很喜歡蹦蹦跳跳的，體育成績(jī)?cè)谂镆恢倍妓闶潜容^好的，只要發(fā)揮正常，對(duì)手沒有特別突出的，拿個(gè)前三名還是可以的。

    以前她們班上是男女持平，現(xiàn)在女生只有二十個(gè)，除去一些已經(jīng)報(bào)名的項(xiàng)目后，還有好些項(xiàng)目沒有人報(bào)，其中就以400、800這種長(zhǎng)跑為主，一個(gè)主動(dòng)報(bào)名的都沒有。

    體育委員沒有辦法，只好去一個(gè)個(gè)動(dòng)員，就像是蘿卜填坑一樣湊名額。但是確實(shí)有一類女生就是生來文文靜靜，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的。體育委員花了一個(gè)星期才把除了兩個(gè)長(zhǎng)跑之外的項(xiàng)目給湊齊了。

    可關(guān)鍵問題來了，沒有人愿意跑長(zhǎng)跑。

    相信不僅是她們班這樣，其他班可能也這樣。于是陶老師只能又在班會(huì)上動(dòng)員，說現(xiàn)在報(bào)名的人少，只要跑完全程都能拿到獎(jiǎng)勵(lì)之類的。

    顧盼覺得這套對(duì)小學(xué)生或者初中還有點(diǎn)用，上了高中大家都悟了，沒有人會(huì)為了這點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)去拼命了。

    只是顧盼覺得她們班體育委員實(shí)在是太卑微了，天天跟著人屁股后面求爺爺告奶奶的，于是就主動(dòng)報(bào)了800米的。

    報(bào)完之后她看向王晨，她覺得對(duì)方肯定說什么也會(huì)陪她一起的吧。

    結(jié)果對(duì)方說：“別看我，我最討厭長(zhǎng)跑了，我會(huì)給你加油的。”

    “什么？你不應(yīng)該說陪我，跟我一塊跑的嗎？”

    “……我干嘛要這么想不開？”王晨心想著等以后上了大學(xué)，讓你跑你都不想跑了，她現(xiàn)在秉承的信念就是能不動(dòng)彈就不動(dòng)彈。

    可話已經(jīng)說出來來了，顧盼也不好意思收回承諾，在軟磨硬泡王晨無果后，只能選擇認(rèn)命，一個(gè)人面對(duì)這800米了。不過她態(tài)度也挺樂觀的，本來自己就是湊數(shù)的嘛，只要跑完就是勝利。

    王晨鼓勵(lì)她說可以放學(xué)后陪她去練習(xí)，顧盼則吐槽說：“你竟然能陪我練習(xí)，為什么不干脆跟我一起去比賽呢？？”

    王晨：“想多了，我說的陪你練習(xí)不是陪你一起跑，是你去練習(xí)，我坐著陪你?！彼匾庠谧稚舷铝酥匾?。

    顧盼敷衍地笑了一下：“哇，那我好感動(dòng)啊。”

    第51章 幫忙   怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情

    周翰哲在知道顧盼報(bào)了800米之后, 十分難得鼓勵(lì)她：“想不掉到啊，厲你還挺牛的啊?！?/br>
    “廢話，我一向如此?！?/br>
    說起來, 顧盼覺得最近碰到周翰哲的頻率可比上個(gè)學(xué)期多多了，而且碰到的地點(diǎn)也不對(duì)。

    以前她都是在小區(qū)門口，或者是在學(xué)校里碰到, 但是這些天老是會(huì)在站臺(tái)看到周翰哲，這就真的很奇怪了。

    這隋衍又不是沒來上學(xué)，兩人放學(xué)怎么不一塊走呢？還是說他們倆鬧別扭了？

    這天她跟周翰哲在公交車上，實(shí)在是忍不住問了他這個(gè)問題。

    “你最近是不是跟隋衍吵架了啊？”

    周翰哲自然是回答：“沒有啊?！?/br>
    “沒有？那我為什么天天都在站臺(tái)上碰到你？你以前不是跟隋衍一起回家的，還有你那群兄弟們？”

    “你真的想多了?！敝芎舱芤桓毕胝f不能說的憋屈表情, “你看我中午不都是跟隋衍一塊吃飯的嘛？”

    顧盼理直氣壯的說：“我中午也沒看到你，我也不知道你說的是真是假啊, 你有事就說, 我不會(huì)笑你的, 真的?！?/br>
    “我跟隋衍有什么好吵的, 你不要整天胡思亂想好吧？是最近隋衍家里有點(diǎn)事情, 他每天就直接回去了, 我沒事干, 那不就直接回家了？”

    “那你那些兄弟呢？”

    “我跟他們關(guān)系沒那么熟，主要還是跟隋衍玩得好，懂吧？”

    “這樣, 那是我想多了?！?/br>
    周翰哲觀察了一下顧盼的表情, 又裝著不在意地開口說：“說起來我的確有個(gè)事情要跟你說……”

    “怎么了？”

    “我媽上次跟你媽聊天，說你現(xiàn)在進(jìn)步很大，她讓我跟你學(xué)習(xí)一下?！?/br>
    顧盼還以為是什么事情呢，沒想到只是大人之間的閑聊, 瞬間沒了興趣?！斑@事兒啊，這話你不就聽聽嘛，你不會(huì)要找我算賬吧？”

    “那怎么會(huì)？我是想問問你有沒有什么辦法把學(xué)習(xí)弄一下。”

    她沒有聽錯(cuò)吧？周翰哲終于醒悟了，要努力學(xué)習(xí)了？“你剛才說什么，你再說一遍？！”

    周翰哲難為情地又說了一遍：“我想問你怎么學(xué)的，有沒有什么方法！”

    顧盼激動(dòng)得拍了周翰哲一巴掌：“不容易啊，你終于開竅了，要學(xué)習(xí)了啊！”

    周翰哲吃痛哎喲了一聲，揉了揉被打的部位抱怨：“你至于這么激動(dòng)嘛？”

    “我可太激動(dòng)了好嗎！好好學(xué)習(xí)這事兒我可太有話語權(quán)了，你周六有空沒，我來給你傳授幾套試卷?！?/br>
    “周六？上午還是下午？”

    “下午吧，上午我要睡懶覺?！?/br>
    “行。”

    看周翰哲回答地這么果斷，顧盼也覺得說不定這次周翰哲是來真的了！

    看來分班之后，他總算感受到點(diǎn)壓力，開始替以后著想了！

    當(dāng)晚顧盼就把直接覺得好的卷子給翻了出來，回想著當(dāng)初沈欽是怎么教她的。以她對(duì)周翰哲不太完善的了解，周翰哲以前上課就沒怎么認(rèn)真聽過，只要先把基礎(chǔ)弄弄，就能提上不少分了。

    希望周翰哲回頭是岸好好念書，這是顧盼期待了好幾年的事情，沒想到夢(mèng)想真的成真了，她激動(dòng)地也跟王晨分享了這件事情。

    王晨聽后也覺得挺意外的，她記得以前高中的時(shí)候周翰哲成績(jī)一直不行，高考之后就是因?yàn)槌煽?jī)太差沒有學(xué)上，所以才被父母安排著送去參軍了。

    而這次周翰哲想學(xué)習(xí)說不定就是看到了顧盼的進(jìn)步？隋衍可能也是明白了他的想法，所以刻意不帶著他一起玩了？

    當(dāng)初她也沒想到改變其他人，只要自己和顧盼好一點(diǎn)就好了，沒想到蝴蝶效應(yīng)還是牽扯到了其他人。不過想學(xué)習(xí)總歸是好消息，她當(dāng)然是支持的。

    她直接給了顧盼一套復(fù)習(xí)計(jì)劃，從流程到步驟甚至到實(shí)施計(jì)劃都有明確的說明。

    顧盼看了直呼厲害，“哇，你這個(gè)計(jì)劃也太厲害了。是你上個(gè)學(xué)期做的嗎？”

    王晨“嗯”了一聲，這就是上個(gè)學(xué)期她給顧盼做的計(jì)劃，從做卷子到背單詞，到拉著她找沈欽補(bǔ)習(xí)，每一步都是她提前先計(jì)劃好的。

    現(xiàn)在顧盼已經(jīng)上道，計(jì)劃也沒有必要再用了，正好給顧盼拿去折騰周翰哲。也讓她體會(huì)一下，當(dāng)初自己逼著顧盼學(xué)習(xí)是多么痛苦的一件事。

    “學(xué)習(xí)這個(gè)東西吧，主要還是心態(tài)，心態(tài)放平之后慢慢來，總是會(huì)有進(jìn)步的。”

    “明白了，我回頭跟他說，希望他這次是真的想通了吧！”

    之后的幾天，每天除了寫作業(yè)、整理筆記之外，顧盼就是在想該怎么給周翰哲補(bǔ)習(xí)?？偸浅洚?dāng)學(xué)生的她，總算也有教導(dǎo)別人的資格了！

    周六，顧盼信心滿滿地拎著一大袋資料去敲周翰哲的家門，門開之后她沒想到隋衍竟然也在？

    “你怎么也在這里？”

    不等隋衍開口，周翰哲搶著解釋說：“我怕你尷尬，特地喊他來充個(gè)人數(shù)的。他就是來看電視的?！?/br>
    “你現(xiàn)在倒是挺講究了?！币皇侵芎舱苷f，她都想不到還有這茬，周翰哲喊她來，她就來了。

    “不是我說，你自己得注意點(diǎn)吧?！敝芎舱苓B嘖兩聲：“長(zhǎng)點(diǎn)心眼，都多大人了，這的虧是我，不然其他男生叫你去他家，你也真去?。俊?/br>
    顧盼懶得和他爭(zhēng)辯，和隋衍打過招呼后，揪著周翰哲的衣服，拉他進(jìn)了臥室。

    進(jìn)去后別的先不說，拿了一套去年的卷子給他做。

    “你先把這十道選擇題做了，不準(zhǔn)亂蒙，不會(huì)就做個(gè)記號(hào)?！?/br>
    周翰哲乖乖做起題目，顧盼打量了一下周翰哲的房間，跟記憶里一樣還是那么亂，她把椅子上的雜物清理掉，搬到周翰哲身邊盯著他做題目。

    上一次兩個(gè)人一塊做作業(yè)好像還是小學(xué)的事情。