王聯(lián)志在接到某些人的通知之后，跳過了李老師直接找上了院系的相關(guān)人員，實(shí)名舉報(bào)楊林不符合當(dāng)初的招生條件。

    第一，他學(xué)歷不夠，這先單說，楊林二次月考還是第一名的成績(jī)說明楊林絕對(duì)有資格參加這個(gè)大專班。

    第二條就很關(guān)鍵了，這個(gè)短期班是專門面向建筑行業(yè)內(nèi)部人員，可王聯(lián)志舉報(bào)楊林根本就不是建筑行業(yè)的從業(yè)人員。

    這個(gè)問題就嚴(yán)重了，這個(gè)短期班可不是學(xué)校獨(dú)立辦的，政策性的問題都是當(dāng)初市政府和住建部門與學(xué)校聯(lián)合制定的。

    如果楊林是違規(guī)進(jìn)入的這個(gè)大專班，不說相關(guān)責(zé)任人要擔(dān)責(zé)，就是學(xué)校也臉上無光，而且楊林也肯定在這里呆不下去了。

    在王聯(lián)志的刻意宣揚(yáng)之下，學(xué)院就算是把這件事壓下去都不成，不光是成教學(xué)院的院長(zhǎng)知道了這件事情，就連燕京建筑學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都知道了。

    成教院的院長(zhǎng)卻根本不當(dāng)回事，面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)詢振振有詞：“學(xué)校是什么地方？學(xué)校就是挖掘人才，培養(yǎng)人才的地方。我管他怎么進(jìn)來的，我就知道他是個(gè)人才?！?/br>
    校領(lǐng)導(dǎo)手里也正拿著楊林兩次考試的試卷在看。

    成教院的院長(zhǎng)指著校領(lǐng)導(dǎo)手中的試卷：“成績(jī)這東西是做不了假的?！?/br>
    校領(lǐng)導(dǎo)放下試卷，摘下了花鏡，慢條斯理地對(duì)成教院的院長(zhǎng)說道：“先不要急，我就是叫你來問問情況，你這脾氣也要改改了?！?/br>
    成教學(xué)院的院長(zhǎng)看領(lǐng)導(dǎo)這么說，才壓下火氣：“正好，我也想找你呢，你也看了楊林同學(xué)的成績(jī)了，我有個(gè)想法……”

    話說到一半，校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)響了。

    領(lǐng)導(dǎo)伸手阻止了他接下來的話，接通了手機(jī)：“周董，怎么想起給我打電話了？”

    領(lǐng)導(dǎo)聽了兩句后面露古怪的表情：“好好，我知道了，都是誤會(huì)。放心吧，不會(huì)有問題的?！?/br>
    掛了電話的校領(lǐng)導(dǎo)，帶著古怪的表情問成教院的院長(zhǎng)：“你知道龍騰的周文林嗎？”

    “我知道。怎么了？”

    校領(lǐng)導(dǎo)拿著電話向他示意一下：“特意來電話說明了一下楊林是他弟弟！不是行業(yè)內(nèi)人士？逗呢？”

    周文林新崛起的龍騰建筑，每年為學(xué)院消化掉不少畢業(yè)生，校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)層又怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)他，說他弟弟楊林不是業(yè)內(nèi)人士真是在開玩笑了。

    成教院的院長(zhǎng)也愣在那里，沒想到他一直看好的楊林還有這層關(guān)系，那他的建議就更有希望了。

    李老師找到楊林的時(shí)候楊林才知道他讓人舉報(bào)了，這對(duì)他來說太無所謂了，他再迷糊也知道龍騰真和自己家的公司差不多，那還不是想進(jìn)就進(jìn)，想出來就出來。

    不過他看到李老師好像很著急的樣子也沒猶豫，直接給周文林打了個(gè)電話。

    周文林這才知道在他的公司里有人竟然敢瞞著他解聘了楊林，他這火可不是一般的大，這面子是算掉光了。

    除了趕緊安排人過去和楊林重簽合同之外，還特意給建筑學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)電話，他聯(lián)系的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)還正好在處理?xiàng)盍值膯栴}。

    王聯(lián)志還是年輕了，實(shí)名舉報(bào)是把雙面劍，舉報(bào)是會(huì)被重視，可一旦舉報(bào)不實(shí)……

    坐在保衛(wèi)科里的王聯(lián)志悔得腸子都青了。

    他實(shí)名舉報(bào)的目的就是想在班里樹立一下威信，他這次成績(jī)是最后一名，生怕大家不服他。可沒想到，舉報(bào)楊林不成，自己被請(qǐng)到了保衛(wèi)科說明情況。

    既然楊林沒問題，那學(xué)校就得給周文林一個(gè)交代了，最少弄清楚是怎么回事吧。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，情況沒多久就查明了。

    包括王聯(lián)志服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，葉敏，以及葉敏身后的老男人都浮出了水面。

    王聯(lián)志的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和這件事情關(guān)系不大，在他心里罵著他的這個(gè)司機(jī)不識(shí)好歹之外，還向校方說明了王聯(lián)志高中畢業(yè)證是買的這個(gè)情況。

    至于葉敏的那個(gè)老男人，校方一個(gè)反舉報(bào)，直接向他上級(jí)主管部門以學(xué)校的名義舉報(bào)，舉報(bào)內(nèi)容自然是他包養(yǎng)本校學(xué)生葉敏的事實(shí)。

    差點(diǎn)給心愛的楊林找來大麻煩，葉敏也是恨那老男人恨得不成，積極幫校方提供證據(jù)。

    結(jié)果那個(gè)老男人沒能等到退休就進(jìn)了班房那就是后話了。

    老男人都沒得了好，始作俑者王聯(lián)志又怎么好的了。

    他成了被校方開除學(xué)籍的那一個(gè)，直接打回原單位，別說是班長(zhǎng)了，這下屁都沒了。

    估計(jì)他回去之后也好受不了，他那領(lǐng)導(dǎo)還等著收拾他呢。

    楊林并沒能當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，他也從這個(gè)班里離開了。

    在成教學(xué)院院長(zhǎng)的建議下，學(xué)校特事特辦，在征求了楊林本人的意愿后，他被轉(zhuǎn)到了建筑系。

    強(qiáng)化學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，他將和大四學(xué)生一起參加畢業(yè)考，如果成績(jī)合格之后他將直接拿到本科畢業(yè)證。

    當(dāng)然這里面有沒有校方討好周文林的想法就單說了……

    楊林肯定愿意，還是美得冒鼻涕泡那種，一下子人生巔峰了好不好。

    可緊接著，剛剛轉(zhuǎn)到建筑系的楊林就開始懷疑人生了。

    怎么特么還有個(gè)論文答辯。