方則常：“……你想怎么交流？”

    方珩知對(duì)他神秘的翹起嘴角。

    十分鐘后，拿著家居服站在浴室門口的方則常，滿臉的空白。

    他說(shuō)得頗為艱難：“你……要我跟你一起洗澡？”

    “嗯?！狈界裰齼喊私?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“爸，我們好久沒有一起沖澡了。”

    方則常深吸了一口氣。

    你媽的！哪家父子倆天天沒事兒一起泡澡沖澡??？??？像這樣忽然來(lái)這一出才是有病吧？！

    他勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑容：“方珩知，你聽我……”

    方珩知不聽，方珩知很倔強(qiáng)。

    他一巴掌把他爸推進(jìn)浴室，然后又推進(jìn)了滿是水的浴池，方則常沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，全身就濕透了。

    他坐在浴池里，遲遲回不過(guò)來(lái)神。

    方珩知滿意了：“爸，給我搓個(gè)背?！?/br>
    方則常：“……”

    他拳頭使勁攥了攥，終于忍不住，大罵了一句：“方珩知！你個(gè)小兔崽子！我他媽今天不揍死你我跟你姓??！”

    *

    作者有話要說(shuō)：

    程木桐：/驚慌jpg./

    方則常：/狂掐人中jpg./

    第53章 請(qǐng)問(wèn)，成年了嗎？

    從某種程度上來(lái)說(shuō), 方珩知其實(shí)也是個(gè)大孝子。

    因?yàn)樵谒职阉崃艘活D導(dǎo)致腰部青了一大片的情況下，他第二天還是非常好心的把程熠給他帶的綠豆糕剩了兩塊帶回家給他爸媽嘗。

    方則常吃的時(shí)候意味深長(zhǎng)的嘆了口氣，又遺憾的看了眼他兒子。

    茹婷就沒有他這么含蓄, 三口能吃完的綠豆糕, 硬是被她吃了半個(gè)小時(shí), 其中半分鐘吃東西, 剩下的二十九分半用來(lái)罵方珩知。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“看看人家看看你”的各種排比句。

    方珩知本來(lái)就是被罵大的, 對(duì)此表示并不怎么在意。

    相比起來(lái), 他更在意周六。

    方則常還是很善良的，揍雖揍, 但還是幫他把背搓了。

    蔚藍(lán)國(guó)際那邊由方珩知主演的戲劇性/生活喜劇程熠并不知道, 人與人之間的悲喜并不相通，他很惆悵的坐在程木桐的小書桌面前, 看著手里慘不忍睹的卷子。

    “64”兩個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字在雪白的試卷上顯得格外扎眼，他第n次抬手捏了捏鼻梁, 聲音滿滿都是心累：“語(yǔ)文, 小學(xué)語(yǔ)文……你是怎么做到考成這樣的？”

    他雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)不怎么樣，但是像程木桐這么大的時(shí)候, 他多多少少也是班級(jí)里的第一名啊。

    程木桐心情也很低落, 這是他上小學(xué)以來(lái)語(yǔ)文考得最差的一次。

    他撓撓腦袋：“作文不會(huì)寫。”

    程熠這才仔細(xì)看了眼卷子。

    確實(shí)，前面的基礎(chǔ)題和閱讀題程木桐并沒有怎么錯(cuò)，可以說(shuō)答得很優(yōu)秀。

    那他作文到底是有多差才能考這個(gè)分？？

    他滿心的疑問(wèn)在把卷子翻過(guò)來(lái)看到作文題目的時(shí)候得到了解釋。

    命題作文——《我們幸福的一家》

    程熠表情一下子就僵硬了，看著這個(gè)作文題目半晌回不過(guò)神。

    他心想，現(xiàn)在的小學(xué)作文題目實(shí)在是不怎么人性。

    又不是每個(gè)孩子都有幸福的一家。

    半晌, 他才挪開視線, 把目光落腳點(diǎn)放在了老師寫的評(píng)語(yǔ)上面。

    ——題目要求的是“幸福的一家”, 而不是“我的哥哥”。

    程熠心臟猛地一疼, 跟被什么東西攥住了一樣。

    他粗略的掃過(guò)那只有四百字的作文，字?jǐn)?shù)不多，但前前后后出現(xiàn)的人物只有“我”和“哥哥”。

    握著卷子的手抖了抖，他忽然有點(diǎn)不知道該說(shuō)什么了。

    還是程木桐握住了他的手腕，他才回過(guò)神。

    程木桐還是一副低落的樣子：“哥你別生氣，我下次一定會(huì)考好的?！?/br>
    程熠想說(shuō)“這不怪你”，但是話到嘴邊又咽了回去。

    他伸手摸了摸小孩的頭，輕聲道：“好，哥相信你?！?/br>
    九歲的孩子被他保護(hù)的很好，并不知道自己生活在一個(gè)不完整的家庭里，他還沒有意識(shí)到，自己家里只有一個(gè)哥哥，跟別的孩子相比意味著什么。

    程熠也不想讓他知道，起碼現(xiàn)在不想。

    他們兄弟兩個(gè)人現(xiàn)在的生活也很好，他雖然給不了程木桐天天吃山珍海味，但也絕不會(huì)委屈他讓他餓肚子，他想讓這小孩知道，他跟別的孩子其實(shí)并沒有什么區(qū)別。

    看著程木桐心情好了點(diǎn)，程熠就把空間留給了他一個(gè)人，出門回到了自己的臥室。

    周末好不容易不補(bǔ)課可以休息了，本來(lái)是可以睡個(gè)懶覺的。

    但他躺在床上的時(shí)候，他卻怎么也合不上眼。

    翻來(lái)覆去好幾回，他才煩躁的拿出手機(jī)，給杜茂打了個(gè)電話。

    十四中的大多數(shù)學(xué)生是不會(huì)放過(guò)這個(gè)來(lái)之不易的假期的，比起睡覺，他們更傾向于熬夜打游戲。

    杜茂也不例外。

    這邊的“嘟嘟”聲才剛想起來(lái)，那邊就被接通了。

    “大半夜的找我，熠哥您老有事兒?jiǎn)?？?/br>
    程熠聽著他那邊鍵盤噼里啪啦的聲音，心情舒暢了一點(diǎn)點(diǎn)。

    他嗤笑一聲：“還打游戲呢？你也不擔(dān)心一下期中考得怎么樣？”

    “考完都考完了，這都是過(guò)去式。”杜茂聲音笑嘻嘻的，“怎么，你還在擔(dān)心??？別啊哥！燥起來(lái)！難得兩天假你別告訴我你要窩在家里學(xué)習(xí)?。　?/br>
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