我有點(diǎn)尷尬，開(kāi)始回想是不是什么地方講得不對(duì)，盛雅媛道：“你平時(shí)看著可不是這樣的人?！?/br>
    我沒(méi)追問(wèn)她別人口中的我是什么樣的人，聽(tīng)別人講再多，也不如自己切身的感受，那比那些輕描淡寫的閑話或道理重要。

    最近思考的問(wèn)題有點(diǎn)多，再加上要期中考試，大腦的使用量急劇上升，導(dǎo)致我進(jìn)教室門的時(shí)候，差點(diǎn)趴倒在地。

    林南柯偏巧進(jìn)來(lái)，從背后扶了我一把，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是撈。

    “謝謝謝謝謝謝?！睕](méi)有趴在地上簡(jiǎn)直是萬(wàn)幸了，我感激涕零，一轉(zhuǎn)頭看到是他，頓時(shí)謝不出來(lái)了。

    他反過(guò)來(lái)笑話我：“笨手笨腳，難道你小腦萎縮？”

    我氣得不輕，剛抓起笤帚，教導(dǎo)主任從不遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)，我從后門看見(jiàn)他的頭一路飄到前門，趕緊佯裝掃地。

    這恐怕戳中了林南柯的笑xue，他得意忘形，我讓他嘴張得小點(diǎn)，我都能從扁桃體看見(jiàn)胃黏膜了。

    孫老師讓盛雅媛和大家說(shuō)了需要準(zhǔn)備的文具，一下課，學(xué)校小賣部里又?jǐn)D滿了人，我看著攢動(dòng)的人頭，和趙思念站在門口犯了愁。

    這么多人，擠進(jìn)去倒是能擠進(jìn)去，能不能活著出來(lái)是個(gè)大問(wèn)題。

    趙思念扒拉我，說(shuō)：“你看，里面那不是林南柯和鄭繁星嗎？”

    “鄭繁星？”

    “就是隔壁班的帥哥班長(zhǎng)，和林南柯要好的那個(gè)?！?/br>
    班長(zhǎng)？要好？還沒(méi)相識(shí)，我就在心里對(duì)這個(gè)繁星打了個(gè)叉，和林南柯要好，應(yīng)該也是個(gè)吃人不吐骨頭的毒舌，給他一個(gè)鍵盤就可以網(wǎng)絡(luò)撒潑那種。

    “我們需要什么東西可以讓他們幫我們買出來(lái)?！?/br>
    兩位大高個(gè)兒在一群rou擠rou的學(xué)生中確實(shí)夠明顯的，我本來(lái)還想有點(diǎn)骨氣，堅(jiān)決不用，但一想到一米五五掉進(jìn)去渣都不剩，還是妥協(xié)了。

    趙思念用大嗓門成功引起了他們的注意，鄭繁星直接喊話：“你們兩個(gè)就別進(jìn)來(lái)了，需要買什么，我?guī)湍銈儍蓚€(gè)捎出去?！?/br>
    “我們要兩個(gè)涂卡筆，兩塊橡皮，四個(gè)0.5mm黑筆芯?！?/br>
    看著大高個(gè)兒在一群人中游刃有余，我不禁羨慕。我問(wèn)：“趙思念，你說(shuō)，我們兩個(gè)什么時(shí)候才能長(zhǎng)這么高??？”

    趙思念直接打消我的妄想：“恕我直言，你這輩子別考慮了?！?/br>
    我：“……”

    實(shí)話歸實(shí)話，說(shuō)出來(lái)可不就是等著挨打嗎？

    這時(shí)，林南柯他們出來(lái)了，在一眾人群中張望，我跳起來(lái)，大喊：“在這里?！?/br>
    他過(guò)來(lái)，把東西遞給我。

    “怎么是你給我買的？”

    “是我不行？”

    我看他有點(diǎn)吃癟，趕緊改口：“行行行，得此殊榮，感激不盡。就是有點(diǎn)好奇，林大委員什么時(shí)候肯幫小的的忙了？”

    趙思念和鄭繁星去一邊不知道嘀咕什么去了。兩人一走，林南柯徹底摘下他的紳士面具，“啪”地給了我一個(gè)腦瓜崩。

    “我給你多買了盒涂卡筆的鉛芯兒，那個(gè)筆自帶得太少了，怕你考到一半不夠用?！?/br>
    我大腦短路了幾秒，反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊去摸口袋。

    “多少錢，我給你?！?/br>
    “不用了。”林南柯說(shuō)，“考好了請(qǐng)我吃飯?！?/br>
    我可不想欠他的人情，不管考不考得好，這頓飯是請(qǐng)定了。

    趙思念后來(lái)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。我被她的問(wèn)題問(wèn)蒙了，想了想回答了一句：“林南柯正在為他泯滅的人性挽留最后的尊嚴(yán)?！?/br>
    趙思念：“完蛋……”

    “哎，對(duì)了，年加加，聽(tīng)說(shuō)林南柯是咱們年級(jí)唯一一個(gè)中考數(shù)學(xué)考了1 19分進(jìn)來(lái)的，離滿分就差1分?！?/br>
    我震驚。

    趙思念讓我不要驚訝得連五官都扭曲。

    “怎么了嘛?！蔽也粷M道。

    “你這鼻孔張得都可以上兩炷香了?！?/br>
    做個(gè)人好好活下去不行嗎？

    Cut 3

    數(shù)學(xué)能考1 19分，在我眼里，那定是神人。

    我看林南柯的目光突然敬仰起來(lái)。大概是與之前萬(wàn)般嫌棄的樣子大相徑庭，他問(wèn)我：“你最近是不是有點(diǎn)什么毛病？”

    我笑呵呵，趕緊搖頭：“沒(méi)有沒(méi)有，我能有什么病啊，我就是想問(wèn)問(wèn)你，你數(shù)學(xué)怎么考的1 19分？”

    他微微一笑，語(yǔ)氣帶著股欠揍勁：“少寫道填空題不就行了?！?/br>
    我：算了……不問(wèn)了。

    孫老師這人還挺仁義的，晚自習(xí)時(shí)，進(jìn)來(lái)看到我們一個(gè)個(gè)被考試折騰得無(wú)精打采的，他敲了敲桌子，讓所有人都振作點(diǎn)。

    后面話多的同學(xué)接了句“老師你別費(fèi)勁了，我們已經(jīng)繳槍投降了”。

    孫老師用力敲著黑板，恨鐵不成鋼，說(shuō)話語(yǔ)氣都比平時(shí)嚴(yán)厲了很多?？墒撬らT就那么大，挨在身上沒(méi)啥感覺(jué)，不痛不癢，甚至還有點(diǎn)困。

    我跟趙思念說(shuō)：“其實(shí)老孫也挺可憐的。”

    實(shí)在無(wú)法想象，孫老師這樣脾氣好得要命，又沒(méi)有什么威嚴(yán)，是怎么帶出一屆屆學(xué)生來(lái)的。

    “你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)山人自有妙計(jì)嗎？”林南柯從后面悠悠接話。

    我回頭瞥了一眼，問(wèn)他：“你怎么過(guò)來(lái)了？”

    “他們布置考場(chǎng)的把我課桌拽到這兒來(lái)了，我怎么知道？”

    我沒(méi)理他，現(xiàn)在也不想理他。

    誰(shuí)讓他數(shù)學(xué)考了1 19分。

    孫老師說(shuō)：“本來(lái)打算等你們考一半告訴你們的，學(xué)校下周末舉辦藝術(shù)節(jié)，等你們考完就開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目……”

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