陸錚寒點(diǎn)頭，拉開座椅，坐下。

    早自習(xí)鈴聲響起，中斷了教室里微妙的氣氛，漸漸有學(xué)霸翻開課本，背起了古詩古詞，接著越來越多學(xué)生也開始了早讀。

    朗朗讀書聲凌亂又熱鬧的響起，簡星聽著那些聲音，又看了看坐在旁邊的陸錚寒，恍惚起來。

    他斷斷續(xù)續(xù)，想起來很多被他遺忘在記憶之海里的少年時(shí)光，那是他生命里最純粹單純的時(shí)期。

    而這一切，都會在十四天之后，全部結(jié)束。

    簡星沒放任自己沉迷于回憶，他迅速翻了翻桌洞。

    高中學(xué)習(xí)和作業(yè)繁重，學(xué)生周末回家只會帶一部分教科書回去，簡星的課本基本都在，除了生物和物理書。

    這節(jié)早讀內(nèi)容是語文，簡星拿出語文課本，新奇又陌生地翻了翻，簡短緬懷了一番以后，他用手肘輕輕戳了一下陸錚寒手臂。

    陸錚寒。

    陸錚寒轉(zhuǎn)頭看向他，沒出聲，只安靜等著簡星說話。

    你最近住哪兒？簡星問，陸錚寒家的別墅現(xiàn)在應(yīng)該還在臨時(shí)查封中。

    陸錚寒回答道：家里另一套房子。

    有空房嗎？簡星想做個(gè)賣慘的表情，發(fā)現(xiàn)自己做不出來，干脆放棄，一臉坦蕩道，我被家里趕出來了，想去你家借住一段時(shí)間。

    陸錚寒意外地看著簡星，很久沒有說話，然后慢慢轉(zhuǎn)開了臉，沒回答簡星可以還是不可以。

    簡星有點(diǎn)懵，難道是自己直球發(fā)太猛，把人嚇到了？

    說起來，簡星一直沒想通陸錚寒到底是什么時(shí)候開始喜歡他的。

    上輩子簡星和陸錚寒同桌時(shí)，兩人交情不深，雖然偶爾會一起吃飯，一起做題，但都只是普通同學(xué)之間的交際。

    后來高二結(jié)束，簡星和養(yǎng)父母一起搬家，末世隨即爆發(fā)，到處都是危機(jī)和死亡，簡星每天只想一件事如何活下去。

    陸錚寒這個(gè)同桌，被他遺忘在記憶角落，直到他進(jìn)入生存基地，成為組織的一員，才再次聽到陸錚寒的名字。

    組織里說，陸錚寒是覺醒者里的最強(qiáng)者，此人是唯一一個(gè)全能系王者，戰(zhàn)斗力強(qiáng)到超越認(rèn)知，連機(jī)器都無法評估他的極限戰(zhàn)力。

    他很強(qiáng)，也很危險(xiǎn)，完全不具備任何人類情感，是比機(jī)器還要?dú)埍┑臍⒙緳C(jī)器。

    那時(shí)簡星還不能確定這個(gè)傳說中的陸錚寒，與他所認(rèn)識的同桌是不是一個(gè)人。

    成為組織成員后，他參與了一場接一場的反擊戰(zhàn)役，每天都在刀尖里舔血求生，壓根沒空去想那個(gè)曾經(jīng)的同桌。

    真正和陸錚寒見面，是在新人類徹底叛變，血洗組織基地總部的時(shí)候，陸錚寒見到簡星，然后手下留情，讓簡星成了總部里唯一一個(gè)活口。

    他那天還對簡星說了一句話，他說：以后別讓我再看見你。

    簡星至今也沒想通，陸錚寒為什么要對他說那句話，就好像他至今也沒明白，陸錚寒到底是什么時(shí)候愛上他的。

    好在如今重來了一次，所有的答案都可以在現(xiàn)在找到。

    不行嗎？簡星小聲問。

    陸錚寒皺著眉：我考慮一下。

    簡星想想覺得這也正常，可能自己現(xiàn)在在陸錚寒心里還只是個(gè)普通同桌。

    好，那你考慮好了回答我。

    陸錚寒沒有立即答應(yīng)簡星的同居要求，不是因?yàn)椴皇欤桥伦约簳Э亍?/br>
    他不是個(gè)正常人，他很小就知道這件事了。他和他父親一樣，內(nèi)心充滿了不正常的，扭曲的欲/望。

    他喜歡簡星，喜歡到想要把他關(guān)起來，藏起來，在他手腳和脖子上套上鎖鏈，讓他永遠(yuǎn)也不能逃離自己。

    有時(shí)夜深人靜，他會幻想自己對簡星做那些事情的過程，然后興奮到顫栗。

    可等到第二天天亮，他看到簡星鮮活而生動的模樣，腦中又會生出另一種聲音，不斷重復(fù)地沖他嘶吼那不對，你知道那不對！

    但是

    如果心里的反對聲就會有用的話，這世上就不會有犯罪了。

    陸錚寒垂下眼瞼，問簡星：你確定要去我那里住嗎？

    簡星沒猶豫：真的，除了你家，我現(xiàn)在無處可去。

    陸錚寒翻了一頁書，神情平靜無比：那放學(xué)后，我等你。

    簡星偏頭，看著陸錚寒的側(cè)臉，不由懷疑陸錚寒真對他有那些心思嗎，怎么一點(diǎn)都看不出來？

    按著上輩子的時(shí)間線，他期末考試一結(jié)束，他就和陸錚寒再也沒見過，總不可能陸錚寒是在簡星潛伏在身邊的時(shí)候才愛上他的吧？

    那當(dāng)初血洗總部的時(shí)候，以陸錚寒殘忍的行事作風(fēng)，怎么可能單獨(dú)留簡星一個(gè)活口？

    裝淡定嗎？

    簡星又用手肘戳了一下陸錚寒：親愛的陸同學(xué)

    這次簡星明顯看到陸錚寒睫毛抖了一下，像是被嚇到了。

    那你家里有幾張床？簡星露出單純的好奇表情，要是

    有客房。陸錚寒非常正經(jīng)地回答。

    簡星：其實(shí)我最近很怕黑，要是你不介意的話，我可以和你一起睡嗎？

    陸錚寒扶著課本的手指忽的壓緊，像是在壓著那本書，也像是在壓抑另一種東西。

    簡星終于確定，陸錚寒這家伙果然在裝，實(shí)際上他壓根沒有那么淡定。

    簡星想再逗他兩句。

    我離家時(shí)衣服也沒有帶，你家里有多的

    可以去買。陸錚寒松開壓緊的手指，買一張單人床，還有其他你需要的東西。

    簡星：

    年輕的陸錚寒，真是好正經(jīng)一少年。

    根本撩不動。

    *

    作者有話要說：

    簡星：焦綠，同桌好像沒那么喜歡我，怎么辦？

    陸同桌：我太喜歡同桌怎么辦？著急，在線等。

    第4章 這世界要瘋了。

    上午第四節(jié) ，生物課。

    簡星正好沒有生物書，只能和陸錚寒看一本。

    生物老師名叫胡廣，已經(jīng)六十多歲，馬上退休，性格古板嚴(yán)厲，還對學(xué)生根據(jù)成績和家境進(jìn)行區(qū)別對待，是學(xué)生們最討厭的那一類老師。

    上課鈴聲結(jié)束了快兩分鐘，胡廣仍舊沒來教室。

    學(xué)生們?nèi)滩蛔〉吐曌h論，平時(shí)所有老師都很守時(shí)，還沒見過上課鈴聲響完，老師還不來教室的。

    又等了片刻，胡廣終于姍姍來遲。

    他個(gè)子不高，矮小微胖，頭頂錚亮，穿著深藍(lán)色polo衫，一邊的領(lǐng)子豎起，但他身上最醒目的不是領(lǐng)子，而是耳朵下方那一片的抓痕。

    那痕跡密密麻麻，糾結(jié)成通紅的一片，有的地方甚至隱隱滲出血跡。

    胡廣滿臉疲憊，眼睛里帶著重重血絲，像是熬了幾個(gè)通宵沒睡。他將課本放在講臺上，頭也不抬，放出課件就開始講課，偶爾會抬手撓幾下臉上那片紅痕。

    下面的學(xué)生卻沒辦法安心聽講，胡廣對課堂紀(jì)律要求苛刻，學(xué)生們不敢講小話，只是偷偷傳紙條，猜測胡老師是不是在家被老婆打了。

    胡廣今天沒空理會做小動作的學(xué)生們，他狀態(tài)非常糟糕，講課總是停頓，還講錯(cuò)了好幾個(gè)知識點(diǎn)。

    簡星沒看胡廣臉上那一片醒目的抓痕，他盯著胡廣的脖子。

    胡廣脖子上的膚色是異常的深紅色，因?yàn)橛昧χv話，偶爾會浮現(xiàn)出幾道青筋輪廓，如果再仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)那偶爾出現(xiàn)的青筋，會動，類似蟲子偶爾的扭動。

    簡星收回視線，想和陸錚寒說小話，卻發(fā)現(xiàn)陸錚寒看著胡廣在愣神。

    怎么了？簡星很小聲問，你也覺得胡老師今天不對勁嗎？

    陸錚寒搖頭：沒有。

    簡星剛想再說句什么，胡廣的講課聲突然停下。

    教室里陷入詭異的寂靜。

    講臺上。

    胡廣很用力地把注意力都集中在課堂上，可不論他怎么努力，耳朵里那些混亂的還幻聽卻永遠(yuǎn)也驅(qū)逐不出去。

    老禿驢。

    勢利眼的死禿子。

    胡廣停下講課，他抬起憔悴的臉，盯著下方的學(xué)生們。

    認(rèn)真聽講的學(xué)生們也抬頭望著他，面露迷茫，不知道老師為什么突然停下。

    胡廣目光反復(fù)滑過學(xué)生們茫然的面龐。

    耳旁再次響起那些虛幻卻又無比清晰的聲音。

    死禿子，你看什么？又想玩舉報(bào)班主任那一套嗎？老不死的，沒見過你這么不要臉的老師。

    你怎么不去死？

    胡廣死死盯著學(xué)生們的嘴巴，沒有學(xué)生說話。

    胡老師？班長忍不住出聲，怎么了？

    學(xué)生的聲音與胡廣耳朵里的喊聲重合，他用力抓撓著耳朵下方的肌膚，試圖驅(qū)趕那些幻聽。

    抓破肌膚的痛感慢慢擴(kuò)散開，幻聽似乎平息了下去，胡廣漸漸鎮(zhèn)定下來，然后他看到了不認(rèn)真聽講的簡星。

    胡廣的視線定在簡星身上。

    簡星似有所察覺，抬頭看向胡廣，他的眼神里有一種冷漠又平靜的鋒利，像是在不屑。

    老禿驢，你看什么呢？胡廣耳里響起嘲諷的聲音，狗眼看人低的老東西。

    胡廣死死盯著簡星，身體呈現(xiàn)一種異常的繃緊狀態(tài)，突然怒喝道：閉嘴！簡星你給我閉嘴！

    學(xué)生們嚇了一跳，互相不安地看了看，不知道胡廣在說什么，剛才簡星明明沒有說話。

    胡廣兩手用力抓著臉，雙眼變得更加通紅，他三兩步跨下講臺，沖到簡星面前，步伐太大，以至于他直接撞到陸錚寒的課桌。

    桌上的書籍嘩啦啦掉在地上。

    我讓你閉嘴??！胡廣伸手去抓簡星，卻被簡星一仰身避開。

    你給我出來。胡廣指著簡星，眼睛撐大，眼底的血絲變得更加明顯，神情猙獰，我要打死你，簡星！

    陸錚寒一手壓著晃動的桌子，然后慢慢抬起頭，盯住胡廣的脖子。

    也許是因?yàn)榧樱鷱V側(cè)頸上的脈搏在不停跳動，仿佛某種蠕動的蟲子。

    簡星，你給我出來，我今天一定要弄死你！他嘶聲怒罵著，揮舞手臂，試圖抓住簡星，我要弄死你！

    胡廣不斷擠著桌子，眼看就要抓住簡星了，陸錚寒忽然起身，直接掐住胡廣的脖子，將他往外一頂。

    教室一瞬間變得更加安靜，所有同學(xué)都驚恐地瞪大了眼睛，看著眼前一幕。

    陸錚寒掐住了老師的脖子。

    陸錚寒父親是個(gè)殺人變態(tài)，陸錚寒也是個(gè)瘋子。

    班長慌張站起來，喊道：陸錚寒，你要干什么？

    陸錚寒沒有理班長，他的視線停留在胡廣驚恐與興奮交織的臉上。

    胡老師，您冷靜點(diǎn)。

    這句話進(jìn)入胡廣耳里，卻變成了陸錚寒在說他瘋了。

    胡廣的理智瞬間被點(diǎn)燃，他猛地跳起來，甚至對著陸錚寒揮出了拳頭。

    你才瘋了！胡廣怒罵道，你這個(gè)殺人犯的兒子，你就是個(gè)變態(tài)！

    拳頭破空而來，對著陸錚寒的臉。

    簡星立即起身，抓住胡廣的手，一扯一送，胡廣身體頓時(shí)失控，后仰摔在地上，連帶著撞翻兩張桌子。

    轟隆幾聲巨響，教室里響起一片驚呼聲音，附近學(xué)生急忙后退，桌椅摩擦出混亂的刺響。

    簡星轉(zhuǎn)頭看向陸錚寒，關(guān)心道：沒事吧？

    陸錚寒看了簡星一眼，有些錯(cuò)愕：我沒事。

    簡星這才對著呆愣的班長說：去叫一下班主任，還有通知教務(wù)處主任。

    班長終于反應(yīng)過來，立即跑了出去。

    教務(wù)處三個(gè)字讓胡廣回過了神，耳朵里的幻聽也被嚇沒了，他意識到了自己剛剛都做了些什么。

    所有人的會覺得他就是瘋了，不僅是學(xué)生，還有教務(wù)處，主任和校長，所有人都會指責(zé)他。

    可他已經(jīng)六十四了，還有兩個(gè)月就能退休，但現(xiàn)在他肯定不能順利退休了，他會被學(xué)校直接辭退。

    不是我的錯(cuò)。胡廣大喊著爬起來，是你們兩個(gè)，簡星，你上課偷偷罵我，還有你陸錚寒，你竟然敢掐老師脖子，都是你們的錯(cuò)！

    我要舉報(bào)你們，都是你們的錯(cuò)，你們是一群不聽話的學(xué)生。

    胡廣一邊喊，一邊跑出教室。

    不是我的錯(cuò)！我要舉報(bào)你們！

    胡廣跑走，教室持續(xù)安靜了兩秒，然后學(xué)生們的議論聲漸漸高了起來。

    胡老師今天不正常，這是所有學(xué)生都看到的。

    當(dāng)然，陸錚寒也不是個(gè)正常人，正常學(xué)生哪有敢掐老師脖子的。

    陸錚寒將所有學(xué)生的異樣目光都看在眼里，他不在乎，他轉(zhuǎn)頭去看簡星。

    簡星沒有像其他人那樣，用異樣的眼神看陸錚寒，他看起來很平靜，就好像是剛剛只是發(fā)生了一件意料之中的事。

    簡星也看了陸錚寒一眼，他拍拍陸錚寒的肩膀，安撫他：沒事，我們?nèi)フ野嘀魅伟伞?/br>
    班主任許詩很年輕，她聽完班長的描述，也被驚了一跳，剛起身，就見胡廣一邊大喊，一邊狂奔。

    胡老師！許詩追了兩步，胡老師！

    胡廣沒有停下，他一路沖出走廊，很快不見了蹤影。

    班長愣愣道：許老師，胡老師是不是真的

    別胡說。許詩低聲說，你先回去，讓學(xué)生們自習(xí)，然后把簡星和陸錚寒給我叫過來。

    話音剛落，她就看到簡星與陸錚寒一前一后，走出教室。

    許詩將簡星和陸錚寒叫到辦公室，詳細(xì)問了一遍過程，與班長說的無異。

    所以過程就是，胡廣上課途中，突然失控發(fā)火，想要攻擊學(xué)生，然后被陸錚寒?dāng)r下來了。

    許詩感到頭疼，她先問陸錚寒：你阻止胡老師的時(shí)候，為什么要選擇掐老師脖子？

    陸錚寒平靜地看著許詩，沒有回答。

    許詩皺著眉，想起陸錚寒父親的事，頭更疼了。昨晚警局還給她打來電話，詳細(xì)詢問了陸錚寒平時(shí)在學(xué)校的狀態(tài)。

    陸錚寒心理不健康，這不僅僅是警局那邊的懷疑，學(xué)校這邊也一樣。因?yàn)殛戝P寒所有的表現(xiàn)，都太奇怪了。