被陸順仔細(xì)地清理了身子后，陸柒累得在床上睡了幾個(gè)小時(shí)，才悠悠轉(zhuǎn)醒。

    醒來就看到陸順坐在床邊的椅子上，黑瞋瞋的眸子一瞬不瞬地盯著她。像凝視著一篇古老的碑文，想把它一字不差地背下來。

    “什么時(shí)候？”她問。她在問結(jié)扎的事。

    “叁年前。”他回。他知道她在問什么。

    “你想清楚了嗎？”

    “再清楚不過?！标戫槣厝岬孛念^發(fā)，“陸家的子孫，在我這里斷絕。這個(gè)報(bào)復(fù)夠嗎，jiejie？”

    陸柒有些驚訝地望著他，但是很快，她就放了心似的嘆了口氣。

    他們是最了解彼此的人，這句話毫不夸張。

    報(bào)復(fù)陸家這個(gè)念頭，可能是除了弟弟之外，唯一一個(gè)支撐著她活下去的東西了。УùУés?ù.?ōｍ（yuyeshu.）

    1907年6月7日，陸柒出生。這并不是一個(gè)令陸家歡喜的事情，他們亟需的是一個(gè)男孩，一個(gè)繼承祖業(yè)的兒子。陸柒的名字也是隨便起的。6月7日出生，而“陸”、“柒”正好是“六”、“七”的大寫。六年后的6月6日，在眾人的欣喜若狂中，陸順出生了……

    很明顯，陸，六。6月6日出生，取的是六六大順之意。

    希望兒子能平平安安，順順利利，那么她這個(gè)女兒呢？六歲的陸柒看著全身皮膚通紅的、皺皺巴巴的小家伙，他們的心肝寶貝，突然有一種想掐死他的沖動。她恨她，恨整個(gè)陸家。她想親手撕碎它。

    是的，弟弟享受著父母全部的關(guān)愛，受著最無微不至的照料、最高端的精英教育，卻完全被禁錮了自由。他甚至不知道“polochkastukalochka（敲敲棍，一種小孩的游戲）”需要至少叁個(gè)人參加。他一直以為那是一個(gè)單人的游戲，像他的家教先生告訴他的那樣——“游戲棒……挑小棍兒（又稱撒棒或挑棍）?！?/br>
    陸柒是陸家放養(yǎng)的孩子，顯而易見。但她與生俱來的貴氣和天賦般的領(lǐng)導(dǎo)能力，使她從小便成為一群蘿卜頭中的孩子王。

    “陸柒——誰來當(dāng)持棍敲人的人（敲敲棍游戲中需要的一個(gè)人物）?。俊?/br>
    孩子們都對這個(gè)位置不是很感興趣，沒人愿意主動成為持棍敲人的人。

    “嘖?！标懫鉃榱俗層螒蜻M(jìn)行下去，干脆沖著那個(gè)躲在樹叢后六歲的陸順擺擺手，“喂！過來！”

    陸順怯生生地跑過來。

    “要不要玩？”她問這個(gè)粉雕玉琢的孩子。

    “可是爸爸……”

    “我問你要不要玩！”陸柒惡狠狠地打斷。

    “……要?！?/br>
    “好，那你來持棍敲人?！?/br>
    ……

    “你怎么知道我想報(bào)復(fù)他們？”陸柒窩在被子里看他。

    “我一直知道。”陸順說，“我覬覦了你那么久……你一個(gè)眼神，我就明白你在想什么?！?/br>
    “少貧嘴。”陸柒坐起身子，“什么叫‘這么久’？你……從什么時(shí)候開始愛上我的？”

    “六歲?！标戫樝胍膊幌?。

    “什么？！”

    “你是當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)愿意教我《敲敲棍》歌怎么唱的人。你是我在陸家唯一一個(gè)……愿意陪我玩的人?！?/br>
    陸柒沉默，眼神晦暗不明。

    “一、二、叁、四，小兔子往門外瞧，哎呀，有獵人……”陸順輕輕開口唱著。

    “獵人碰巧路過，他的槍，砰砰響。可憐的小兔子，死在那里了……”陸柒接上。

    “jiejie，叁年了……”陸順起身，環(huán)抱著陸柒的肩膀，“小兔子沒死……現(xiàn)在，獵人終于抓到小兔子了?！?/br>
    “誰是小兔子？”陸柒笑罵。笑著笑著，眼淚卻流了下來，“陸順，你知道嗎？報(bào)復(fù)，還沒結(jié)束?！?/br>
    “你是說……他嗎？”

    “對，陳德蒙。”

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    《沉淪》整體文風(fēng)是仿照外國文學(xué)，故事也并非發(fā)生在我國，但主角名字是中國名字?；蛟S會顯得有些突兀，和文風(fēng)不符。其實(shí)有兩點(diǎn)原因：一，正如大家在本章看到的，陸柒和陸順這兩個(gè)名字有它們各自的來由。二，其實(shí)這個(gè)故事是我不久前的一個(gè)夢境，而夢里的主角就叫“陸順”。醒來后，我決定把他的故事寫下來。

    在我寫作的過程，我一直在使用如戲仿、諷刺、隱喻、暗示、拼合、重構(gòu)、闡釋與反闡釋等手法，大家讀起來或許會感覺有些刻意造作、“翻譯腔”、晦澀難懂，不貼合我們平時(shí)熟悉的文學(xué)結(jié)構(gòu)。在此非常感謝能讀到這里的小可愛們！請相信我，在故事的結(jié)尾，你們一定會發(fā)現(xiàn)我設(shè)置的一些“彩蛋”。

    另外，每個(gè)角色都有設(shè)置他/她的意義。包括列車站的妓女、陳德蒙、薩拉、布蘭克上校……這是我非常喜歡的一種形式——在整本《沉淪》的最后，你會明白的。本書將完全免費(fèi)，請放心。預(yù)計(jì)在春節(jié)前，主線故事就會結(jié)束。之后可能會更新一些番外。小說 ：『sаńj(luò)ìμsんμщμ.νìρ(sanjiushuwu.vip)』

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