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筆趣閣 - 玄幻小說 - 【咒回乙女】電波系技能能否拯救世界在線閱讀 - 第三十六章,安排

第三十六章,安排

    吉野凪的酒量不算多大,因為之前喝了不少的緣故,很快便困得睡了過去。吉野順平把人安置好,下樓時驚訝的發(fā)現(xiàn),本來幾分鐘之前還在瞎鬧的文此刻已經(jīng)完全平靜了下來,正在和虎杖悠仁收拾桌子上的殘骸。

    “那個,夏小姐,悠仁,你們放在那里就好了,我來收拾吧。你們不是還要回去嗎?”

    “不,今晚回不去了?!蔽霓D(zhuǎn)過頭來,“我喝了酒,不能騎摩托。還是說,你要我?guī)е⒄冗@個未成年人去酒店???”

    “夏姐!”虎杖責(zé)怪的叫了一聲,吉野順平臉紅了紅,轉(zhuǎn)頭上樓準(zhǔn)備另外的被子,卻又想到,可她看起來清醒的不得了,該不會是想要住在他家,所以故意喝了點酒吧。

    從某種意義上來說,他確實猜對了。

    “他能看到咒靈,是最近發(fā)生的事?”樓下,文一邊洗碗,一邊問虎杖?!熬唧w時間清楚嗎?什么事是改變的轉(zhuǎn)折點?”

    “不清楚,我覺得不太好問的樣子?!被⒄葥u了搖頭,“不過我想,一定是很難過的事情?!?/br>
    “當(dāng)然,得到這種能力,不管是天生還是后天,有一個算一個,都是倒霉蛋?!蔽膹难劢强聪蚧⒄?,嘴角扯出一個放肆的笑。“虎杖,不要對這種事情太過在意,你的共情能力不能用在這里,不然有一日會精疲力竭。已經(jīng)發(fā)生的事情就不要再惋惜,把腦子用在未來上。能學(xué)習(xí)到什么經(jīng)驗,能如何改變現(xiàn)狀,還有,要怎么幫助吉野君的未來?,F(xiàn)在,告訴我,你現(xiàn)在已知什么信息?”

    吉野順平下來時,看見虎杖正望著文的側(cè)臉發(fā)呆,眼睛一眨不眨,仿佛在看著什么……怎么說呢,像是看著什么稀有的電影一樣。

    “悠仁君?”

    “啊,順平!”虎杖驟然回過神來,朝吉野順平笑了一下,“那個,關(guān)于你的事情,如果你不想去現(xiàn)在的學(xué)校的話,要不要來高專?”

    “哦?不喜歡現(xiàn)在的學(xué)校啊?!蔽囊不剡^頭去,瞇起了眼鏡,“這不是知道很多信息了嘛?!?/br>
    吉野順平有些驚訝,“誒?高專那邊……”

    “現(xiàn)在入學(xué)的話,和我就是同期,夏姐是老師哦!”

    “那個……”

    文突然抬起手來,用兩手的食指和拇指拉了個對角框?!凹m正一點,不是老師,是老學(xué)姐?!?/br>
    “老、老學(xué)姐?”吉野順平被她這樣盯著,有些別扭的動了動。

    “意思是,十年都沒有畢業(yè)的大齡學(xué)姐。偶爾幫忙代課?!?/br>
    “哈……”吉野順平一副搞不懂的樣子,“夏小姐是二十二歲,十年都沒有畢業(yè)的意思是,十二歲就在上高中……?”

    “是的。這是一所十分離譜的高中,從教師到學(xué)生整體素質(zhì)極差,而且——校園暴力很嚴(yán)重哦?”

    吉野順平驟然僵硬。

    文嘴角的弧度拉大,“找到了,問題的原因。”

    虎杖看看仿佛惡趣味發(fā)作,眼睛放光的文,又看看已經(jīng)渾身僵硬到無法說話的新朋友,趕緊出來解釋?!澳恰⒛莻€,順平,你不要誤會,老師和同學(xué)其實是很好的人,只是我們平時就打來打去,不是說欺負(fù)人,是想打誰就能打誰,你也可以在上課時間打別人……”

    “沒錯,我們的校長會打老師,老師會打?qū)W生,學(xué)生之間也會互毆,我們上課的內(nèi)容就是打架,課下的生活也是打架,經(jīng)常鼻青臉腫,滿頭是血,斷胳膊斷手,校園生活老五彩斑斕了。”文豎起大拇指,露出一口大白牙。

    “不是,真的不是這樣……”虎杖瘋狂擺手,“夏姐,你干嘛要說這么讓人誤會的話啊!”

    “可是就是這樣啊。”

    “但不能這樣講?。 ?/br>
    吉野順平已經(jīng)一點點放松下來,有些虛弱的笑了,“那個,你們在開玩笑嗎?”

    “不是哦?!蔽捏E然收斂了夸張的表情,“咒術(shù)師課堂和生活的大多數(shù)內(nèi)容就是打架,或者用一個更殘酷的詞:戰(zhàn)斗。相比起你以前過過的生活,暴力會更嚴(yán)重,傷勢會更嚴(yán)重,一不小心去醫(yī)院躺個十天半月很常見?!?/br>
    “但也有一點不同?!?/br>
    “你的同學(xué),你的老師,包括我和虎杖,都是為了讓你在未來的戰(zhàn)斗中活下來而向你揮舞拳頭,所有人也會等待著你有一天能一拳把我們打飛,并發(fā)自內(nèi)心的為此感到高興。我們會在戰(zhàn)斗中絕不放棄你,會將后背交給你,并信任你就算拋棄自己的生命,也不會讓敵人的武器落在我們的身上?!?/br>
    “如果你不想戰(zhàn)斗,這也沒有問題,如果喜歡醫(yī)療,我們的醫(yī)生已經(jīng)盼一個學(xué)徒盼了好些年;如果你喜歡小孩子,我們有一個機構(gòu)一直在招教師;如果你喜歡手工,我們的校長就是個咒骸制作者,我也認(rèn)識非常出色的咒具師。如果……哦,對了,你喜歡電影對嗎?未來考慮做導(dǎo)演嗎?如果你喜歡,在高專畢業(yè)后,我可以送你去讀大學(xué)的相關(guān)專業(yè),我這邊宣傳口正好缺人?!?/br>
    “所以,吉野順平,你有興趣來高專嗎?”

    還有什么理由不去嗎?在吉野順平反應(yīng)過來時,他已經(jīng)一邊流著眼淚,一邊大聲地應(yīng)了好,而虎杖悠仁正忙著去給他拿紙巾。

    “那么恭喜你,已經(jīng)是高專的一員了。”文溫柔地摸著他的腦袋,對著身邊的虎杖眨了眨眼。

    而虎杖豎起了大拇指。

    文掏出手機,開始給夜蛾和五條悟發(fā)消息,告訴他們她挖了個新學(xué)生過來。夜蛾回了聲知道,而五條悟則發(fā)回來一堆彩虹屁,大意就是夸她牛逼。

    當(dāng)然了,說話這門藝術(shù)上她可已經(jīng)達到超特級水準(zhǔn),為了讓人把她說的話聽進去,挖來更多的人才,她研究了那么多演講宣傳的案例,就連夏油杰傳教的話術(shù)都跟她學(xué)的,要是區(qū)區(qū)一個十六歲的少年都拿不下,她也別混了。

    等吉野順平重新安靜下來,文已經(jīng)把所有事情連帶家務(wù)一起料理完畢,在干凈的桌子上放了叁杯水,用一副主人的姿態(tài),坐在一邊,敲了敲桌面?!澳銈儍蓚€,來坐。吉野,告訴我,你學(xué)校里發(fā)生了什么事?”

    吉野順平的嘴角垂了下去,別開了視線?!拔乙呀?jīng)決定不再回那個學(xué)校了,以前的事情,我也不想再提?!?/br>
    “這怎么能行?!蔽囊粨P眉毛,“成為咒術(shù)師要記住第一條,被打了得打回去,不管怎么樣,得有氣勢?!?/br>
    虎杖:“是嗎?有這條嗎?”

    “你沒有,你不需要。這叫因材施教。”文對他擺擺手,“而且你要進高專,你得斬斷前緣,了卻俗事,然后才能踏進高專的大門?!?/br>
    虎杖撓頭:“是這樣嗎?我們是宗教學(xué)校沒錯,可是沒要求要出家啊。”

    “而且你們?nèi)毡竞蜕幸矝]脫離俗世?!蔽脑俅螌λ粩[手,“你仔細(xì)想想看,我們這一學(xué)校的人,除了那些生來就在咒術(shù)界的,剩下的,比如你,不就是親人去世,和舊友道別來這的?還有野薔薇,老家直接不要了,拎包決定后半輩子扎根東京,還有個叫乙骨憂太的你沒見過,直接把老婆都帶進了校門,前緣斷的干干凈凈的。”

    吉野順平聽得一愣一愣的,“我沒有老婆,我只有老媽?!?/br>
    “帶血緣的不算,不過也不是不能把你老媽帶進來。啊等等,還是算了,學(xué)校里人模狗樣兒的太多了,你老媽進去了不安全,還是讓她安心在這住著吧,或者和津美紀(jì)組成個咒術(shù)師家屬小組,沒事干可以一起玩。”

    “津美紀(jì)?”虎杖和吉野對臉懵。

    “惠的jiejie。吉野,惠是你以后的同期之一,為人非常正常又靠譜,當(dāng)你覺得高專其他人都怪的過頭跟不上節(jié)奏,就去跟他待一會兒,很快就能感受到正常世界。”

    “啊……雖然不明白,但是我記住了?!?/br>
    “好了,現(xiàn)在告訴我,你過去都發(fā)生了什么事?”

    午夜,虎杖與吉野在一個房間里睡得正香,吉野凪的房間里,文卻沒有睡覺,她將電腦放在梳妝臺上,一邊迅速敲打著鍵盤,一邊在一個聊天群組內(nèi)打著電話。

    “我已經(jīng)把吉野的資料發(fā)過去了?!彼f道,“除此之外,我這邊出現(xiàn)了一只咒靈,是直接出現(xiàn)在吉野的母親床邊的,我已經(jīng)將其拔除,并在其體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一根兩面宿儺的手指。悟,你得派人來回收?!?/br>
    “根據(jù)吉野今日所說的事情,七海所遇見的那只咒靈名為真人,是人對于人的恐懼所形成的高智慧生命體,我確定就是我要找的目標(biāo)?!?/br>
    “真人對吉野進行了很多言語誘導(dǎo),且暗示他與虎杖打好關(guān)系,我猜測咒靈方對于兩面宿儺有明確的計劃,虎杖需要更嚴(yán)密的保護,除了提防來自人的暗殺,還有咒靈的綁架。甚爾,不如這事交給你來算了,你經(jīng)驗豐富,不過這孩子心思單純,別和他扯那些有的沒的?!?/br>
    “吉野明日還不能入學(xué),他的心結(jié)沒有打開,未來會成為隱患。明天,我打算去幫他處理一下一些舊事。杰,我需要借用一只四級咒靈,要輕巧,會飛,能抓握手機這樣大小的設(shè)備,聽得懂基本的指示。”

    “灰原,明天可以在各個宣傳端口和家長群內(nèi)預(yù)熱一下校園暴力的事情,讓事件先在小范圍內(nèi)發(fā)酵,之后等自較為開闊的平臺放出,就會有人群呼應(yīng)。這跟演講或是拍節(jié)目找群演做托一個道理,但我需要這些托是自發(fā)去做,并不自知自己是托,明白了嗎?”

    “我要搞的那家伙據(jù)說是個有錢人家的小少爺,家里有開公司。具體多有錢我不清楚,七海,我把名字單獨發(fā)給你了,你明天幫我找找看他家到底是干什么的,看看有沒有能用的,這兩天關(guān)注一下他們的股價,如果丑聞會讓他們股價下降,就買上?!?/br>
    “最后一件事,硝子?你在聽嗎?沒有,我還不知道他能不能給你做學(xué)徒,不過我感覺不適合戰(zhàn)斗,你說不定可以培養(yǎng)看看。嗯,我就是想問,你有辦法治療毀容嗎?是疤痕,我對于治療不精,不知道能不能先把疤痕所在皮膚破壞,然后反轉(zhuǎn)至最初的光滑狀態(tài)??傊?,麻煩你了。嗯,別熬夜了,黑眼圈太重了。嗯嗯,我也要睡了,晚安?!?/br>
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    所以文姐這人真的很陰。以及,只有硝子有晚安,嘻嘻。

    文姐的話術(shù)小課堂:

    首先注意一點,跟人聊天時,不論目的如何,首先要保證足夠的坦誠。謊言可隨機適量,但比例要低,最好用隱瞞部分不利點來代替說謊。比如此刻不說咒術(shù)界的鄙視鏈,不說現(xiàn)在割據(jù)混亂的局面,不提偏見,至于死刑之類的,更是提都不要提。

    其次,分析現(xiàn)狀,描述如果對方如果來了我們這邊,會有什么不同。注意先弊后利,且前者少提,后者多說,突出對方現(xiàn)在最在意的點,打動人心。因為青少年多少有點中二病,再加上他剛剛接觸到這個咒術(shù)世界,還有幻想的成分,可以描述的熱血一點。注意此刻,要將他假定為已經(jīng)是自己人,讓他感受到自己被接納,這對于缺朋友的小少年百試百靈。

    最后,帶著他展望未來,擺出多元的選擇和無限的可能性,俗稱畫餅。不過和其他地方只逼逼不干事的不一樣,我們這邊真的會這么做。最最重要的是,讓他感受到他被尊重,被重視,被需要。

    連待遇都不用提,扯皮都不用扯,年輕水嫩的未來小咒術(shù)師,新的利用對象,合作伙伴,輕松到手。

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