“我們做幾只風(fēng)箏玩吧，我來(lái)做。”

    木喬站起來(lái)拍拍身上不存在的塵土，回他們暫住的地方找材料去了。

    找一根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲，再找一塊薄布料和一轱轆長(zhǎng)線。

    把薄紗一樣的布料剪成小鳥(niǎo)的形狀，覆蓋在已經(jīng)用細(xì)鐵絲做好的鐵框架上，系上長(zhǎng)線，一個(gè)風(fēng)箏就做好了。

    木喬做了三個(gè)風(fēng)箏拿出去給外面那一幫小家伙玩。

    果然，那些小孩子看到木喬手中拿的奇怪的東西都很好奇。

    在知道木喬手中的東西可以玩之后更加興奮了，圍著木喬想要摸一摸，自己第一個(gè)嘗試。

    木喬讓他們稍安勿躁，先讓自己和蘭澤若兮給他們示范一下。

    木喬把長(zhǎng)線放在蘭澤若兮手中，確定好風(fēng)向后，站在逆風(fēng)向舉著風(fēng)箏往后走了十幾步。

    在確定留出來(lái)的長(zhǎng)線已經(jīng)足夠可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，木喬站在原地不動(dòng)，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂?！疤m澤若兮，一會(huì)兒我放開(kāi)風(fēng)箏之后你就趕緊往前跑，讓這個(gè)風(fēng)箏飛到空中。”

    蘭澤若兮似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有些緊張。

    木喬舉著風(fēng)箏感受一下風(fēng)力，站在原地站了幾秒，然后松開(kāi)了手。

    “跑！”

    蘭澤若兮聽(tīng)到木喬的聲音，趕緊拽著線往前跑。

    他不知道風(fēng)箏怎么樣了，不過(guò)，聽(tīng)著周?chē)∨笥训臍g呼聲，風(fēng)箏應(yīng)該已經(jīng)飛上天了。

    “哎，蘭澤你趕緊放線吶！”

    木喬看蘭澤若兮一直往前跑，就是沒(méi)有把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)箏一直跌跌撞撞地在半空中飄蕩。

    “你今天怎么這么遲鈍，不把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，風(fēng)箏怎么能飛得起來(lái)？”

    蘭澤若兮反應(yīng)過(guò)來(lái)，正想轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線轱轆，木喬已經(jīng)跑到他身邊抓住他的手腕，一邊讓風(fēng)箏的線變長(zhǎng)，一邊往前跑，蘭澤若兮也趕緊跟著他一起跑。

    等到手中已經(jīng)感覺(jué)到了拉伸感，木喬才稍稍停下來(lái)扭頭看已經(jīng)飛高的風(fēng)箏。

    木喬驕傲且囂張地看了蘭澤若兮一眼，炫耀自己的成果。

    “看，風(fēng)箏是不是飛得很高？”

    蘭澤若兮看了一眼天上的風(fēng)箏，配合地點(diǎn)頭。

    “我們家木喬厲害著呢?！?/br>
    “哇，哥哥好厲害呀！”

    “好厲害，好厲害！”

    “我也要玩，我也要玩，我也要玩?！?/br>
    “哥哥！哥哥！給我，我也想玩?！?/br>
    小孩子的歡呼聲掩蓋了蘭澤若兮說(shuō)出口的話，木喬并沒(méi)有聽(tīng)到蘭澤若兮宣誓主權(quán)的話。

    小孩子們興奮地跑到木喬面前，有的還直接抱著木喬的大腿撒嬌，想要第一個(gè)玩風(fēng)箏。

    木喬把手里的風(fēng)箏線遞給了其中的一個(gè)人，讓他趕緊往前跑，不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)。

    “不要光顧著自己玩，也要和你的小伙伴們分享一下?！?/br>
    “我知道了，哥哥！嘿嘿嘿嘿……這風(fēng)箏飛得好高呀！”

    木喬剛囑托好，那個(gè)小男孩兒就興奮地拽著線跑走了，旁邊還跟著三四個(gè)小孩子。

    一回生二回熟，蘭澤若兮和木喬又把剩下兩個(gè)風(fēng)箏給放上了天空。

    三個(gè)風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，小孩子們拽著手中的線哈哈大笑，子安也在其中，和另一個(gè)小孩子一起拽著風(fēng)箏線。

    天空中的風(fēng)箏和小孩子的聲音迎來(lái)了大人們的注目，他們看到空中飛著的不明物體都嚇一跳，以為空中飛的是什么可以傷人的大鳥(niǎo)。

    問(wèn)了才知道，原來(lái)是領(lǐng)長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)的客人給這些小孩子做的新玩具。

    “還是你們年輕人有想法呀，我們都沒(méi)想過(guò)這用衣服布料做出來(lái)的東西也能夠飛上天吶！”

    “對(duì)啊，對(duì)啊，真是了不得?！?/br>
    “唉，真是老了，思想都跟不上你們這些年輕人了?！?/br>
    大人看到空中飛的東西居然是用一根兒線連接起來(lái)的。

    你說(shuō)這東西是怎么飛上天的呀？

    大人看著自家的孩子在那里跑來(lái)跑去，也不嫌累，小臉通紅也沒(méi)有停下來(lái)的意思，叫他們回家吃飯也一個(gè)個(gè)都叫不回去。

    這東西真有這么好玩嗎？搞得他們心里也癢癢的，想試試。

    這些小孩子玩到已經(jīng)累得跑不動(dòng)坐在地上，才停下來(lái)。

    “呼——呼——”

    “嗬——嗬——”

    “……”

    小孩子們累的坐在地上喘粗氣，說(shuō)不出一句話來(lái)，一旁的大人才把各家的小孩兒抱回家。

    他們走之前還不忘和木喬他們打招呼。

    “小伙子，我們先走了。”

    “娃子，給哥哥們說(shuō)再見(jiàn)?！?/br>
    小家伙沖木喬他們揮揮手，木喬也笑著揮手。

    “拜拜?！?/br>
    看天色，快到中午，他們也該回去吃飯了。

    木喬抱著子安，蘭澤若兮拿著三個(gè)風(fēng)箏跟在他們后面。

    吃過(guò)飯之后，子安還想去和那些哥哥jiejie們一起玩，木喬就又拿著風(fēng)箏帶他去找小伙伴們。

    到了上午放風(fēng)箏的空地，那些小孩子已經(jīng)全部都到了，正坐在石頭上百無(wú)聊賴地等著他們。

    木喬把手里的風(fēng)箏分給他們，本想著他可以先幫他們把風(fēng)箏飛起來(lái)，再讓他們自己去玩。

    這些小朋友拒絕了木喬，他們想自己試試能不能把風(fēng)箏飛起來(lái)。

    木喬看他們五六個(gè)人一起合作，失敗了很多次終于把一個(gè)風(fēng)箏放飛起來(lái)，沒(méi)過(guò)一分鐘，風(fēng)箏又飄落在了地上。

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