他們知道云昔厲害，但是這個(gè)厲害是有圈定范圍的，再厲害，也不過(guò)是新生而已，但是現(xiàn)在——如果新生們所言為真的話，這哪里還僅僅只是個(gè)學(xué)生？來(lái)當(dāng)老師都不為過(guò)了。

    事實(shí)上，也就在云昔新生軍訓(xùn)結(jié)束之后，帝國(guó)軍校的校長(zhǎng)在和軍部教官們溝通，拿到新生軍訓(xùn)的成績(jī)之后也曾誠(chéng)懇的詢問(wèn)云昔，“真的不來(lái)當(dāng)個(gè)老師嗎？”

    以云昔的水平，完全可以過(guò)來(lái)當(dāng)老師了，雖然云昔沒(méi)有相應(yīng)的文憑，更沒(méi)有過(guò)往的履歷，但是帝國(guó)軍校并不是什么古板的學(xué)校，作為軍部直屬大學(xué)，他們更繼承了軍部的某些秉性，不拘一格，強(qiáng)者為尊，只要有實(shí)力，有能力，軍部并不會(huì)壓制天才的光芒。

    只是，面對(duì)校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，云昔搖搖頭，還是拒絕了，“不了，相對(duì)于老師，我還是更喜歡當(dāng)一名學(xué)生?！?/br>
    如果想當(dāng)老師的話，云昔還是有很多渠道可以當(dāng)?shù)?，但是?dāng)老師哪里有當(dāng)學(xué)生來(lái)的有趣，老師需要更多的責(zé)任感和使命感，但是學(xué)生就不一樣了，學(xué)生的主要工作只有學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)學(xué)生對(duì)于云昔來(lái)說(shuō)要輕松的多了，反正基本的知識(shí)云昔都已經(jīng)了然于胸，學(xué)習(xí)不過(guò)復(fù)習(xí)而已。

    所以面對(duì)校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，云昔十分堅(jiān)定的拒絕了。

    校長(zhǎng)十分遺憾，他是真的很想要云昔來(lái)帝國(guó)軍校當(dāng)老師的，不說(shuō)其他，光是那一手機(jī)甲格斗和星艦駕駛就足夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)了，更別提云昔還會(huì)很多其他的東西，這些知識(shí)如果傳授出去，無(wú)疑能讓所有軍校生的生存概率大大增加。

    但是云昔不愿他也沒(méi)有辦法，而且，云昔本就是來(lái)當(dāng)學(xué)生的，校長(zhǎng)還干不出強(qiáng)行讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師的事情來(lái)。

    校長(zhǎng)答應(yīng)的很從容，沒(méi)有糾纏也沒(méi)有強(qiáng)迫，到讓云昔有點(diǎn)不好意思起來(lái)，他知道校長(zhǎng)為什么想讓他當(dāng)老師，只是，他是真的不想帶學(xué)生，即使這些學(xué)生已經(jīng)成年或者臨近成年，也是一樣。

    所以，想了想，云昔道，“我會(huì)把相應(yīng)的知識(shí)總結(jié)歸納一下，如果校長(zhǎng)需要的話，我再發(fā)給你?！?/br>
    校長(zhǎng)的眼神瞬間發(fā)亮，他沒(méi)想到，還有意外之喜，本來(lái)以為云昔拒絕了，這些軍校生是學(xué)不到了，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，云昔居然愿意將知識(shí)傳授出來(lái)？

    “一共有多少？我按照課時(shí)費(fèi)付給你吧?！毙ｉL(zhǎng)不想讓云昔吃虧，這些知識(shí)還是很有用的，有些甚至都還沒(méi)有注冊(cè)版權(quán)。

    誰(shuí)知云昔只是搖了搖頭，“不用了，如果真要給我的話，不如放在學(xué)校里當(dāng)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金好了，資助貧困學(xué)生或者獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，都行?！?/br>
    云昔的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)很多了，目測(cè)這輩子都花不完，并不太需要這個(gè)，而且這些知識(shí)在精靈族也是每個(gè)人都可以學(xué)的，精靈族并沒(méi)有種族和知識(shí)的界定和限制，只是學(xué)的人少，也很難有人能學(xué)全，此時(shí)放在軍校里面也不枉費(fèi)埋沒(méi)這些知識(shí)。

    校長(zhǎng)高興極了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到云昔不僅人好，而且還不慕名利，只是云昔不要，學(xué)校卻不能不給。

    于是，就在云昔整理將這些資料交給學(xué)校的第二天，校長(zhǎng)就給云昔的賬戶上打了一大筆錢(qián)，還為此升級(jí)了云昔的權(quán)限。

    此前，云昔只是學(xué)生的權(quán)限，很多知識(shí)和地方，云昔都是無(wú)法進(jìn)入的，畢竟軍校里還是有很多隱秘機(jī)構(gòu)的，但是現(xiàn)在，只要不是一些秘密研究所，云昔差不多都可以暢通無(wú)阻的進(jìn)入。

    云昔：！??！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，居然還有意外之喜。

    于是云昔正式開(kāi)始了自己三點(diǎn)一線的學(xué)生生涯，每天宿舍——教室——圖書(shū)館，生活的十分充實(shí)也十分豐富多彩。

    而相對(duì)于云昔的快樂(lè)，軍校的其他人，無(wú)論是老師還是學(xué)生就要慘得多了，因?yàn)樗麄円獙W(xué)習(xí)！

    誰(shuí)讓云昔忽然打包了那么多的知識(shí)過(guò)來(lái)呢？

    最開(kāi)始是老師學(xué)，而等到老師學(xué)會(huì)了之后自然就是學(xué)生學(xué)，而且無(wú)論是大一新生還是大四的老生，通通都要學(xué)，主打一個(gè)眾生平等，雨露均沾。

    而星艦制作系的學(xué)生更是尤為凄慘，本來(lái)專(zhuān)業(yè)課就很多了，再加上這么多本科知識(shí)以外的公共課程，他們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，頭發(fā)都跟著掉了，看著這一切，作為始作俑者，云昔十分的心虛。

    誰(shuí)讓這些課程知識(shí)其實(shí)都是他打包的呢？

    于是，作為補(bǔ)償，云昔主動(dòng)給星艦制作系的學(xué)生們補(bǔ)課，這個(gè)消息一出，眾多師生對(duì)云昔的好感度更高了，好人吶！星艦制作系的新生們更是將云昔當(dāng)成了救世主，畢竟，如果不是云昔，第一學(xué)期掛科幾乎是板上釘釘?shù)氖拢莶坏盟麄儾桓屑ぁ?/br>
    而也就在這樣的充實(shí)和忙碌中，時(shí)間緩緩流淌，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了，帝國(guó)軍校的大一新生首席爭(zhēng)奪之戰(zhàn)，也正式開(kāi)始了。

    只是和往年大家熱情奔走掰頭押注不同，今年的新生首席爭(zhēng)奪戰(zhàn)頗為冷清，無(wú)他，因?yàn)榧词故瞧渌昙?jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也知道，新生一年級(jí)出了一個(gè)大魔王，除了云昔之外，新生首席不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)人。

    所以，在預(yù)先知道結(jié)果的情況下，即使這是整個(gè)一年級(jí)的大事，也沒(méi)什么人給予這項(xiàng)重要活動(dòng)一點(diǎn)關(guān)注度，畢竟，云昔做首席，整個(gè)一年級(jí)，無(wú)論是學(xué)生還是老師都是服氣的，舍他其誰(shuí)呀。

    最終，當(dāng)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)結(jié)果初步出來(lái)的時(shí)候，所有知道首席爭(zhēng)奪名單的人都驚呆了。

    因?yàn)椋紫瘓?bào)名比賽中，整個(gè)一年級(jí)居然只有一個(gè)人報(bào)名，那就是云昔，就這，還是老師提的名，除此之外，居然沒(méi)有第二個(gè)人再報(bào)名爭(zhēng)奪首席了，往前往后數(shù)這么多年，軍校還從沒(méi)有遇到這種事。