老師語氣溫柔地對(duì)雙胞胎小男生說道：“劉一一、劉二二，這是八寶的小書包?！?/br>
    “上面有你們爸爸的氣味，因?yàn)檫@是你們爸爸送給八寶的禮物?！?/br>
    “禮物送出去后就屬于收到禮物的人了，這個(gè)小書包現(xiàn)在屬于八寶了?！?/br>
    一一和二二愣住了。

    他們不敢相信：“我爸爸送給你的禮物？”

    “我爸爸認(rèn)識(shí)你？”“你認(rèn)識(shí)我爸爸？”

    老師拎起八寶的小書包，幫八寶背在背上：“這個(gè)書包這么小，正好適合八寶的體型?！?/br>
    “你們的爸爸一定比八寶高很多吧，那這個(gè)小書包對(duì)你們的爸爸來說是不是太小了呢？”

    一一連忙點(diǎn)頭：“爸爸很高！”

    二二在旁邊說道：“爸爸又高又帥！”

    這個(gè)書包對(duì)爸爸來說的確是太小了，甚至對(duì)一一和二二來說也太小了，雙胞胎相信了老師的話。

    他們沒想到竟然是這樣的，你看看我、我看看你，你推推我、我推推你。

    最終一一先開口：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”

    二二也跟著道歉：“對(duì)不起?！?/br>
    八寶大度地原諒了他們。

    雙胞胎道歉以后，老師看向大圓子：“你意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎？”

    大圓子瞪大一雙眼睛，茫然又無辜地?fù)u頭。

    老師指向大圓子的手：“在學(xué)校里怎么能拿著大鐵錘沖向同學(xué)呢？”

    “如果老師沒有及時(shí)攔住你，你的大鐵錘是不是就要砸到同學(xué)身上了？同學(xué)會(huì)受傷的?！?/br>
    大圓子也向雙胞胎道歉：“對(duì)不起?！?/br>
    “只要你們不欺負(fù)我meimei，我也不會(huì)揍你們。”

    大圓子心中想到，如果有人欺負(fù)小小的八寶，她肯定要揍回去的。

    開學(xué)第一天，陸星芒和江曜就被請(qǐng)到了老師辦公室，見證了崽崽們矛盾的解決。

    然后兩個(gè)爸爸又在轉(zhuǎn)班手續(xù)上簽了字，鼓鼓和大圓子開學(xué)第一天就覺醒了妖力，今天就可以離開預(yù)科班了。

    鼓鼓和大圓子收拾好自己的書包，揮手和龍荔說再見。

    “大哥再見?！?/br>
    “大哥再見?！?/br>
    龍荔趴在桌子上，腦袋深深埋在手臂里，不想理會(huì)鼓鼓和大圓子。

    開學(xué)第一天，各科老師都沒有正式講課。老師向同學(xué)們介紹自己，同學(xué)們互相做了自我介紹。

    椒椒提前兩個(gè)月準(zhǔn)備的自我介紹早已背得滾瓜爛熟，站起來時(shí)盡管緊張地渾身發(fā)抖，但是雙眼一閉，依舊順暢地說完了。

    老師還夸贊了椒椒。

    椒椒緊張的時(shí)候就閉上眼睛，開學(xué)第一天幾乎每時(shí)每刻都在緊張，眼睛一直閉著。

    鼓鼓的同桌偷偷碰了碰他：“你jiejie的眼睛好小啊……原來小人魚的眼睛這么小嗎？”

    鼓鼓的同桌小男生叫賴大嘴，是一只蛤蟆精，拿出小鏡子照了照，化成人形的他眼睛又大有圓。

    雖然有點(diǎn)往外凸吧……那也是又大又圓！

    “都說小人魚族貌美、蛤蟆精族貌丑，我看也不一定嘛?！?/br>
    “我們蛤蟆精的眼睛就比小人魚大多了！”

    賴大嘴將嘴巴靠在鼓鼓的耳邊，對(duì)鼓鼓說“悄悄話”。

    然而他的聲音太大了，不僅震得鼓鼓的耳朵嗡嗡響，還在整間教室里回蕩，每個(gè)同學(xué)都聽得清清楚楚。

    椒椒聽到后驚訝地瞪大眼睛。

    賴大嘴的眼睛瞪得更大了！原來……原來小人魚的眼睛不小哇！

    -

    上午的活動(dòng)時(shí)間，老師將剛剛覺醒妖力天賦的鼓鼓和大圓子帶到了妖力檢查室，檢查它們的覺醒情況。

    檢查室老師看向大圓子：“你的天賦是什么？”

    大圓子深吸一口氣，手臂嗖嗖地掄了兩圈，攥起拳頭，手中憑空出現(xiàn)了一只又大又沉的粉色大鐵錘。

    大鐵錘的顏色又粉又嫩、又清新又可愛……但是都改變不了這是個(gè)比腦袋還大的大鐵錘的事實(shí)！

    大圓子身材高挑纖細(xì)，皮膚白皙，一雙圓圓的眼睛，眼角微微下垂，身上穿著粉色的連衣裙。

    這樣一個(gè)青春可愛的美少女，覺醒的妖力天賦竟然是“憑空變出個(gè)大鐵錘”。

    檢查室老師伸出兩只手去拿大鐵錘，竟然沒拿動(dòng)，大鐵錘砰地一聲砸在了地板上，砸出了一個(gè)深深的坑。

    大圓子彎腰，用一只手輕輕松松地將大鐵錘撿了起來，重新遞給老師。

    檢查室老師：“……放在桌子上吧?！?/br>
    這個(gè)大鐵錘不是他能承擔(dān)的重量。

    檢查室老師不想承認(rèn)，自己的力量竟然還不如面前這個(gè)纖細(xì)美少女。

    檢查室老師先將大鐵錘放在一邊，帶著大圓子做了一系列的測(cè)試：“妖力很穩(wěn)定、很強(qiáng)大……也很適合你?！?/br>
    大圓子覺醒的妖力天賦，竟然和她的適配度非常高。檢查室老師十分驚訝，明明看起來一點(diǎn)都不搭。

    “是力量型的妖力天賦?！?/br>
    老師檢查一番后，發(fā)現(xiàn)不僅是憑空變出大鐵錘那么簡(jiǎn)單，在大圓子使用到自己的妖力天賦時(shí)，她渾身的力量都會(huì)增強(qiáng)數(shù)倍。

    “現(xiàn)在的檢測(cè)數(shù)值是五倍，隨著你長(zhǎng)大，好好使用和呵護(hù)自己的妖力，還會(huì)越來越強(qiáng)?！?/br>
    檢查室老師掌握著一屆又一屆山海學(xué)校學(xué)生的數(shù)據(jù)，在力量型的妖力天賦中，大圓子剛覺醒的數(shù)據(jù)可以說是相當(dāng)出色了。

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