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    Ps：作者的內(nèi)心獨(dú)白。

    第二卷 的最后幾章，寫(xiě)的我整個(gè)人都是飄得，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，只能用暗戀過(guò)的感覺(jué)去寫(xiě)，也不知道是不是那個(gè)感覺(jué)，大概就是：心動(dòng)了，卻暫時(shí)又不知道這到底是為什么，忍不住去想一些不該想的。

    總之，我寫(xiě)這卷的后面幾章只想啊啊啊啊啊，各種臉紅心跳，不知道看文的小可愛(ài)有沒(méi)有，若是沒(méi)有，或者感覺(jué)不對(duì)就說(shuō)出來(lái)吧，我努力改進(jìn)。

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    第三卷 ：野火

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    第38章 一腳踩空

    接連的沖擊,讓蕭溪許久都沒(méi)睡好。

    每天晚上他都在做類(lèi)似的夢(mèng)，里面發(fā)生著某些奇奇怪怪的事。

    比如他和安煜以各種姿勢(shì)抱在一起。

    比如他會(huì)發(fā)出某種聲音。

    比如他會(huì)求安煜停下，那個(gè)禽獸卻咬牙切齒的問(wèn)：你覺(jué)得我行不行,不行繼續(xù)。

    再比如……這夢(mèng)連著做了一個(gè)多星期,年輕人的火氣泄過(guò)了頭,他覺(jué)得自己才是那個(gè)需要補(bǔ)補(bǔ)的。

    蕭溪不敢把這事和任何一個(gè)人說(shuō),尤其是安煜,甚至一看見(jiàn)他就想跑,把夢(mèng)里的事和自己一起藏起來(lái)。

    他害怕安煜發(fā)現(xiàn)自己的異常，然后以為他是個(gè)瘋子，開(kāi)始疏遠(yuǎn)他、討厭他、甚至惡心他。

    從小到大，蕭溪習(xí)慣了有人陪伴,一點(diǎn)也不喜歡自己一個(gè)人,孤獨(dú)，會(huì)讓他覺(jué)得沒(méi)有安全感。

    以前,蕭溪有mama陪著,可人失蹤以后，他被蕭仁河放養(yǎng)了，諾大的老宅只有他和保姆，說(shuō)話好像都能聽(tīng)到回音。

    后來(lái)，陳芳蘭住了進(jìn)來(lái)，雖然她待蕭溪很好，視為己出，但對(duì)于蕭溪而言，mama只有一個(gè),他可以同陳芳蘭和平相處，卻無(wú)法接受她取代mama的位置。

    在這樣的心理作用下,無(wú)論是陳芳蘭還是任何其的女人，蕭溪都不會(huì)接受，寧可被孤獨(dú)折磨。

    只不過(guò)蕭溪很紳士，沒(méi)有把壓力給到無(wú)辜的人，全都卸在了自己老爹身上。

    但安煜的出現(xiàn)是個(gè)意外。

    安煜見(jiàn)證了許多他丟臉時(shí)刻，雖然嘴上罵他但從始至終沒(méi)有露出過(guò)嘲弄的表情，還總是不計(jì)前嫌的幫他。

    每次和安煜待在一起，哪怕是不說(shuō)話，僅僅是看著這個(gè)人，都會(huì)感到滿足，靜靜陪伴有時(shí)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

    這樣的朋友，這樣的弟弟，蕭溪很珍惜，非常珍惜，他不想將人嚇跑！

    所以，這段時(shí)間，他每天都活的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，既要努力維護(hù)好現(xiàn)狀，又要克制住自己不該有的沖動(dòng)。

    可蕭溪想不明白，為什么只有在面對(duì)安煜的時(shí)候，他才會(huì)產(chǎn)生這樣的沖動(dòng)，看見(jiàn)張飛揚(yáng)那頭豬只想一巴掌拍飛。

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    這日，蕭溪照舊把“虛”字寫(xiě)在臉上，沒(méi)精打采的走進(jìn)班，按照慣例和安煜打了個(gè)招呼直接蔫成慫包，努力讓自己和所有的同學(xué)一樣，按部就班的交作業(yè)上課。

    每節(jié)課蕭溪都會(huì)抬頭看老師，筆也在本子上刷刷的寫(xiě)。

    但低頭看，上面的內(nèi)容和學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，全是同一句話。

    請(qǐng)克制住你想sao擾前桌的沖動(dòng)！

    上午最后一節(jié)是數(shù)學(xué)，臺(tái)上的老師看蕭溪兩眼發(fā)直，冷哼了一聲。

    他拍了拍黑板：“蕭溪，你上來(lái)解這道題。”

    莫名中獎(jiǎng)的蕭溪筆下一頓，在本子上直挺挺拉出一條線。

    他看了一眼老師，隨即也冷哼了一聲，一看就是張巖故意刁難他。

    說(shuō)來(lái)也巧，他們一班的數(shù)學(xué)老師，前兩天上課不小心從講臺(tái)邊緣踩空，八個(gè)月的孕肚摔早產(chǎn)了。

    一時(shí)間整個(gè)班雞飛狗跳，打120的，喊老師的，叫校醫(yī)的，甚至還有膽大的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)研究起了接生。

    好在學(xué)校旁邊就是醫(yī)院，送走的也快，得知母子平安，所有人才把心放下來(lái)。

    不過(guò)這也導(dǎo)致一班換了數(shù)學(xué)老師，好死不死換成了張巖，就是那個(gè)和雷總在廁所交流的老師。

    “快點(diǎn)，你要讓全班同學(xué)都等你一個(gè)人嗎？”張巖見(jiàn)蕭溪坐著不動(dòng)，催促著。

    蕭溪合上本子起身，默不作聲的走向講臺(tái)，路過(guò)安煜聽(tīng)見(jiàn)一聲輕輕的提醒，是答案。

    這么快就做出來(lái)了？

    蕭溪帶著驚訝拿起粉筆，按折一段后才開(kāi)始看題。

    “你要是做不出來(lái)就直接說(shuō)，接下來(lái)好好聽(tīng)課。”張巖看了蕭溪一眼，將不喜都刻在了臉上：“別整天人坐在教室里，魂不知道飛哪去了，你要是這樣還不如天天曠課呢?！?/br>
    蕭溪克制著自己把粉筆戳他嘴里的沖動(dòng)：“您能閉嘴嗎？打擾我看題了?！?/br>
    “你！”張巖瞪了他一眼，留下一句“我看你能做成什么樣?！本拖氯パ部戳?。

    蕭溪翻了一個(gè)白眼，開(kāi)始下筆寫(xiě)，他這種單腿蹦的小瘸子，就喜歡做自己的強(qiáng)項(xiàng)，但架不住總有人叨叨叨，做題的速度慢了很多。。

    張巖在臺(tái)下巡看，一邊走一邊說(shuō)。

    “你們的做題速度太慢，同樣的時(shí)間，18班這會(huì)已經(jīng)解完了，你們?cè)趺床抛龅降诙健！?/br>
    “平時(shí)讓你們多練習(xí)不聽(tīng)，發(fā)的作業(yè)也不好好寫(xiě)，總是錯(cuò)一片，連基礎(chǔ)題都能給我解錯(cuò)?！?/br>
    “我跟你們說(shuō)，18班的作業(yè)基本全對(duì)，平時(shí)還有人找我要競(jìng)賽題練習(xí)，你們呢，放學(xué)就撒了歡，都高二了還不知道抓緊！”

    “張飛揚(yáng)，你聽(tīng)講了嗎？第一步就解錯(cuò)了！”張巖路過(guò)張飛揚(yáng)的時(shí)候停下：“剛剛是不是又玩手機(jī)沒(méi)聽(tīng)課？”

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