沈沅問(wèn)陸之昀云致鷺的事，其實(shí)也是存了些私心的，她當(dāng)然不只是想為梅花書(shū)院尋個(gè)靠譜的夫子，更想見(jiàn)見(jiàn)這位云先生的模樣到底幾何。

    如今的她早已嫁為人婦，同陸之昀連孩子都有了，也早就沒(méi)了當(dāng)年的少女情思，可是如果有那個(gè)機(jī)會(huì)，沈沅還是很想見(jiàn)見(jiàn)云致鷺的模樣的。

    她約莫著，云致鷺的年歲，應(yīng)當(dāng)能比她的官人稍長(zhǎng)個(gè)幾歲。

    “我怎么感覺(jué)，你最近總是提起這個(gè)人？”

    陸之昀低聲問(wèn)罷，也不欲再幫著沈沅先題字了，反是坐態(tài)挺拔地靠在了太師椅的椅背處，佩著墨玉扳指的大手也隨意地放在了扶手上。

    書(shū)房?jī)?nèi)的燭火異常的明亮，他今日穿著大袖右衽的闊袖蟒服，衣色同官服一樣，是鮮艷的大紅。襯得男人眉黑目朗，矜貴英俊，氣度亦多了幾分獨(dú)屬于成熟男人的內(nèi)斂和鎮(zhèn)重。

    陸之昀瞥首看向她時(shí)，沈沅的心跳沒(méi)來(lái)由得，竟是漏了幾拍。

    能將紅色穿得這么好看的男人，從小到大，她也只見(jiàn)過(guò)陸之昀一個(gè)。

    心中突然起了這樣的念頭后，沈沅的柔唇微微啟合，都忘了陸之昀適才問(wèn)她什么了。

    正此時(shí)，男人亦驀地攥住了她纖軟的小手，又耐心地問(wèn)了遍：“嗯？為什么總要提他？”

    因著他是坐著的，所以在看向她時(shí)，自是微微仰起了頭首。

    沈沅垂眸得以同他深邃的眼睛對(duì)視，手背也感受著男人掌心微糲且溫?zé)岬挠|感，心中的異樣愈發(fā)加劇，就似是被什么東西燙了一下似的。

    怦然的心跳節(jié)奏，也變得有些紊亂，甚至還帶了些悸動(dòng)。

    沈沅說(shuō)不出這是一種什么樣的感覺(jué)，卻清楚，自己不是因?yàn)榫o張或是害怕才變成這樣的。

    “臉又紅了?！?/br>
    陸之昀無(wú)奈且低醇的聲音擲地后，沈沅也飛快地掙開(kāi)了男人的大手，亦將小臉兒側(cè)過(guò)了一邊，軟聲回道：“妾身也沒(méi)怎么提過(guò)他啊……”

    得見(jiàn)了陸之昀這副態(tài)度，沈沅也不欲再同他提起讓云致鷺做夫子的事，畢竟他于現(xiàn)在的她而言，是個(gè)外男，當(dāng)著陸之昀的面，總不好再同他聯(lián)系。

    這些分寸，沈沅還是懂的。

    及至廖哥兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了歧松館后，才打破了二人緘默不語(yǔ)的氛圍。

    陸之昀一見(jiàn)到廖哥兒，氣場(chǎng)就沒(méi)了適才的溫和，立即便換上了那副獨(dú)屬于長(zhǎng)輩的威嚴(yán)冷肅面孔。

    他沉著聲音詢問(wèn)了廖哥兒最近的課業(yè)，指骨分明的大手還順勢(shì)持起了那把烏木戒尺。

    廖哥兒站在書(shū)案前的不遠(yuǎn)處，兩只小胖手背在了身后，大氣都不敢喘一聲。

    沈沅得見(jiàn)了他的這副模樣，便尋了二人說(shuō)話的間隙，柔聲對(duì)陸之昀道：“官人，今夜正巧到了妾身該教廖哥兒課業(yè)的日子，妾身這就帶著廖哥兒回院子里去了?！?/br>
    陸之昀淡聲回道：“正巧我也有一段時(shí)日沒(méi)監(jiān)督過(guò)他的學(xué)業(yè)了，今日你就在這兒教他罷?！?/br>
    廖哥兒驚恐地瞪大了烏眸時(shí)，沈沅卻驀地想起，陸之昀在為她提字之前，還同她就招收生員的事起了些爭(zhēng)執(zhí)。

    陸之昀是不同意她收二十歲以上的生員的，他的意思是，這書(shū)院辦起來(lái)后，她也只能招些十幾歲的孩子，且這些孩子的父母及家庭背景，陸之昀也應(yīng)當(dāng)是要好好地調(diào)查一番的。

    卻說(shuō)所有掌院創(chuàng)辦書(shū)院的初衷，都是想往朝中輸送人才，也就是希望自己的生員們能在科舉中取得好的名次，登科及第，榜上有名。

    如果只招如廖哥兒這么大的孩子，那她的生員們，卻連秋闈鄉(xiāng)試都參加不了，她這書(shū)院，也只能算是個(gè)給孩子們開(kāi)蒙的學(xué)堂。

    陸之昀性情強(qiáng)勢(shì)，沈沅倒也沒(méi)因著招收生員的年齡問(wèn)題，立即便同他拗著來(lái)。

    畢竟現(xiàn)在的她，連個(gè)夫子都還未請(qǐng)好，現(xiàn)在都沒(méi)有主動(dòng)上門的百姓想將孩子送到她的書(shū)院來(lái)。

    沈沅暗暗地嘆了口氣，小廝也搬來(lái)了兩把交椅，她便在陸之昀的注視下，專心致志地教起廖哥兒來(lái)。

    菱花窗外，夕日的曦光漸褪。

    陸之昀薄唇抿著，面上未浮任何的情緒，及至沈沅用那只纖白的柔荑握住了廖哥兒的小胖手，并溫柔細(xì)心地糾正著他提筆的方式時(shí)，他的那雙鳳目不禁微微覷了起來(lái)。

    “廖哥兒，五嬸都教了你多少遍了，你怎么還記不住呢？再記不住，明兒個(gè)就得給你減頓點(diǎn)心了。”

    小孩子在入夜后，難免會(huì)容易溜號(hào)走神，廖哥兒適才在治學(xué)時(shí)，就明顯是有些心不在焉了。

    待沈沅說(shuō)完了要減點(diǎn)心時(shí)，廖哥兒才恢復(fù)了些許的精神，專心地練起了字來(lái)。

    ——“你此前，也一直都這么教他嗎？”

    陸之昀低沉的聲音驀地打斷了沈沅和廖哥兒的交流。

    沈沅倒是沒(méi)覺(jué)得自己的教法有什么問(wèn)題，賞罰并濟(jì)，該夸贊夸贊，該教誨教誨，便不解地問(wèn)道：“是一直這么教他來(lái)著，官人覺(jué)得怎么了？”

    她的教法確實(shí)是沒(méi)問(wèn)題的，只是沈沅講話的音腔綿軟，亦帶著那種慵懨的繾綣動(dòng)聽(tīng)。

    溫柔的側(cè)眸看著廖哥兒的小腦袋時(shí)，那纖美修長(zhǎng)的頸線也愈發(fā)凸顯。

    溫柔沉靜。

    同時(shí)卻又帶著智性的欲感。

    沈沅自是不會(huì)清楚，這樣的她，看在男人的眼中，會(huì)令他們生出怎樣的心思來(lái)。

    思及此，陸之昀已經(jīng)落定了主意。

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