“當(dāng)然了，葉輕然同學(xué)的存在同時(shí)也算是給班上的女生們打了個(gè)樣，包括我在內(nèi)的各科老師都發(fā)現(xiàn)，大家從上次月考到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了很多變化，無論是課上、還是課后，專注度都提升了很多……我相信，只要堅(jiān)持努力下去，大家一定可以在高中中取得優(yōu)異成績(jī)?！?/br>
    班主任的這番講話完畢，班上發(fā)出熱烈的掌聲，不少家長(zhǎng)問知葉輕然是哪個(gè)同學(xué)后，紛紛轉(zhuǎn)頭看向后面，眼底流露那種“優(yōu)秀的果然都是別人家孩子”的艷羨目光。

    葉輕然不自在地低咳一聲，若有若無地拿手擋了擋臉。

    這次家長(zhǎng)會(huì)與其說是家長(zhǎng)交流大會(huì)，還不如說是她個(gè)人的表彰大會(huì)，不論是剛才各科老師上臺(tái)的輪流發(fā)言，還是班主任的總體點(diǎn)評(píng)，十句里有八句都是提到她的。

    榮譽(yù)值刷過頭了，連存在感都強(qiáng)烈起來，前面的家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)回頭望一眼，然后把她當(dāng)模板對(duì)著自家孩子指點(diǎn)一番，著實(shí)讓人覺得頭大。

    尤其是她從不覺得自己真的優(yōu)秀至此，這樣的贊譽(yù)更是讓她有些坐立不安。

    蘇哲好笑，低聲道：“要是覺得不喜歡，可以到外面透透氣，一會(huì)兒這邊結(jié)束了，我再去找你。”

    葉輕然如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又道：“如果有什么事，您可以給我發(fā)短信，我就在附近走走。”

    蘇哲笑著頷首，拍拍她的背，溫和道：“去吧。”

    剛好這時(shí)候老師又在投影儀里放了什么近幾年十一中的大學(xué)錄取率，給家長(zhǎng)科普孩子要取得什么樣的成績(jī)，才有望考上重點(diǎn)，大家又都把注意力放到了前面屏幕。

    葉輕然見沒人注意后面，悄咪咪地推了教室后門，走了出去。

    其他班現(xiàn)在也都在開會(huì)，走廊上靜悄悄的，但外面的空氣顯然清凈許多，她怡然地閉了閉眼睛，深吸一口氣，一身舒暢。

    這個(gè)時(shí)間在外頭亂逛也不太好，她想了想就去了隔壁閱覽室。

    十一中每層樓都會(huì)設(shè)置一個(gè)閱覽室，用來給不午休的學(xué)生自習(xí)，她偶爾去過兩次，但有時(shí)候這里面比班級(jí)更鬧騰，她久而久之也就不再去了。

    不過今天里頭沒人，她從臨時(shí)書架上隨便找了本雜志，就坐在位置上看了起來。

    過了大概半個(gè)小時(shí)，她估摸著時(shí)間應(yīng)該差不多結(jié)束了，于是決定起身找回去。

    誰想一推門，就撞到了一出好戲。

    因?yàn)殚営[室的位置在走廊盡頭，比較偏僻，老師找學(xué)生談話也都經(jīng)常會(huì)約在這里，所以撞見李允和她母親，她并沒有那么的驚訝，只是覺得兩人談話的內(nèi)容，過分有意思。

    李允母親拿著成績(jī)單，指頭粗暴的把紙張打得噼啪響：“看看你考的什么成績(jī)，以前還能穩(wěn)在年級(jí)前十，現(xiàn)在都給我滑到第十一名了，你到底怎么搞的！我和你爸成天忙里忙外，你連一個(gè)學(xué)習(xí)都顧不好，養(yǎng)你有什么用！”

    李允低垂著腦袋，大氣不敢出一聲，但還是忍不住為自己叫冤的囁嚅道：“媽，這不是因?yàn)槲覀儼鄟砹藗€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生……剛好把我擠到十名外了嘛……”

    李允母親噎了噎，不知想到了什么，一口氣難下咽：“你們班老師也是搞笑，夸了那個(gè)誰整整兩個(gè)小時(shí)，這學(xué)生要真那么厲害，怎么不帶著你們?nèi)嗤瑢W(xué)一起考第一啊。再不濟(jì)帶你們幾個(gè)尖子生趕超二班學(xué)生，全考到年級(jí)前十也行。說到底，也就是個(gè)自私的學(xué)生，什么東西都藏著掖著，不知道跟大家分享分享……”

    她說到一半，越發(fā)刻薄：“不行，我一會(huì)兒就去找你班主任聊聊，讓她跟那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生好好說說。讀書那么好，哪有不造福班上同學(xué)的道理……要有什么學(xué)習(xí)竅門和筆記，就應(yīng)該拿出來給大家公共分享，不能讓她一個(gè)人獨(dú)占！”

    葉輕然倚在門邊，突然輕笑了一下：“李允mama，你似乎對(duì)尖子生有什么誤解。”

    李允和她母親突然聽到身后傳來一道涼涼的聲音，嚇了一跳，旋即回頭，就發(fā)現(xiàn)她們嘴上掛了半天的那位“轉(zhuǎn)學(xué)生”正好整以暇地靠在那兒看著她們。

    葉輕然嘴角扯開一道嘲弄的弧度，悠悠道：“不是所有尖子生都是可以靠學(xué)習(xí)竅門和筆記就可以挽救的……”

    她意有所指地停頓了一下：“況且，用尖子生三個(gè)字來形容你女兒，您不覺得把尖子生這個(gè)稱謂都叫得貶值了么？”

    李允母親雖然氣憤自己女兒沒有人家優(yōu)秀，但自家的女兒自己批評(píng)足以，還輪不到別人上來指手畫腳，一時(shí)間怒火中燒：“葉同學(xué)，你家里人難道沒教過你什么是教養(yǎng)嗎，當(dāng)著長(zhǎng)輩的面，這應(yīng)該是你說話的態(tài)度么！呵，我看你這種取得一點(diǎn)好成績(jī)就沾沾自喜的人將來也是不會(huì)有什么大出息。年級(jí)第一有什么了不起的，有本事你就把你的學(xué)習(xí)筆記拿出來和大家分享啊，到時(shí)候再比比看到底誰更厲害！”

    葉輕然挑了挑眉，舌尖抵過后槽牙，輕嘖一聲。吵架最怕碰到這種毫無邏輯、硬靠嗓門拼道理的人，真一字一句跟人順明白吧，又嫌浪費(fèi)時(shí)間。

    她指尖摳了摳太陽xue，誠心建議道：“李允mama，不如你問一下你家女兒吧，再這么爭(zhēng)論下去也是怪丟人的。你女兒拿了我的數(shù)學(xué)筆記，但我考的滿分，她考的一百三，這樣說您明白了嗎，不是筆記的問題，而是智商上的硬件出了問題?！?/br>
    李允母親聽到這話懵了懵，不解地回頭看了自家女兒一眼。

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