葉涵歌這才注意到，他們正站在半山腰的一處觀景臺(tái)上。比起之前走過(guò)的山路，這里明顯空曠很多，也適合休息拍照。要是此時(shí)問(wèn)她話的人是景鈺而非景辰，她早不客氣了，還要各種找角度擺姿勢(shì)，力求把她拍得又瘦又美。然而，此時(shí)對(duì)面站著的是景辰，一想到她要被他通過(guò)鏡頭仔細(xì)審視，她就覺(jué)得渾身不自在起來(lái)。

    正想說(shuō)不用了，景辰已經(jīng)再度開口：“正好沒(méi)人，手機(jī)給我?！?/br>
    這時(shí)候再拒絕就太小家子氣了，葉涵歌索性把手機(jī)遞給他，大大方方地走到剛才有人拍照的地方，中規(guī)中矩地?cái)[了個(gè)“V”的手勢(shì)。

    她吸著肚子縮著下巴，幾乎屏氣凝神，總算等他拍完了，他卻沒(méi)有立刻把手機(jī)還給她，而是又看了看別處，繼續(xù)指揮她說(shuō)：“這邊光線好，站到這邊來(lái)?！?/br>
    葉涵歌只好依言站過(guò)去，剛才的姿勢(shì)不好接著用，其他那些網(wǎng)上學(xué)來(lái)的姿勢(shì)拍出來(lái)效果自然不錯(cuò)，但擺拍過(guò)程特別尷尬，所以此時(shí)她雙手都不知道該怎么擺放了，當(dāng)然臉上的笑容估計(jì)也自然不到哪兒去。

    景辰對(duì)著手機(jī)屏幕看了一會(huì)兒，始終沒(méi)有按下拍攝鍵，末了抬起眼來(lái)看向她身側(cè)。葉涵歌以為是其他游客入鏡了，所以他一直在等，可側(cè)過(guò)頭去看，發(fā)現(xiàn)最近的游客也離她挺遠(yuǎn)的，正不明所以，回過(guò)頭卻見他已經(jīng)拍完走向她。

    “看看行嗎？”他把手機(jī)遞還給她。

    她拿過(guò)來(lái)看了看，第一張雖然姿勢(shì)土氣了點(diǎn)，但還算可愛(ài)吧，第二張竟然就是趁著她側(cè)頭的一瞬間拍下來(lái)的。

    她站在觀景臺(tái)的欄桿前，不知在看什么，微微側(cè)著身，長(zhǎng)發(fā)在那一瞬間輕輕揚(yáng)起，而她身后是滿山青翠。

    她的心怦怦跳著：“很好看?！?/br>
    海拔越高，上山的路越險(xiǎn)，有一段路窄到只能一個(gè)人通過(guò)，而腳邊就是萬(wàn)丈懸崖。葉涵歌有點(diǎn)恐高，也顧不上什么面子了，幾乎是扒著里側(cè)山壁走的，一眼都不敢往下看。

    景辰安靜地跟在她的身后，偶爾提醒她幾句，讓她注意腳下或者小心頭頂上凸出來(lái)的山壁。

    好不容易走過(guò)了路最窄的那一段，葉涵歌的腿總算不抖了。她回過(guò)頭看景辰，他倒像是在校園里散步似的，始終姿態(tài)從容，步履優(yōu)雅。

    后面的路好走了一些，至少路夠?qū)?，兩人可以并排走，還不擋著后面的人。

    景辰問(wèn)她：“你們這學(xué)期開了幾門課？”

    “六門課，不過(guò)學(xué)分不多，不到二十個(gè)?！?/br>
    可能是考慮到有不少人會(huì)從大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研，學(xué)院里安排在大三下學(xué)期的課業(yè)也不算重，重要的專業(yè)課都安排在上學(xué)期了。如果她讀研時(shí)的方向是微波的話，那下學(xué)期的“單片機(jī)原理與應(yīng)用”“數(shù)字圖像處理”這些課，對(duì)她來(lái)說(shuō)就算不上專業(yè)課了，不一定要學(xué)得多明白，考試考得好就行。

    景辰又問(wèn)：“今年的保送規(guī)則你看到了吧？”

    上個(gè)星期教務(wù)處剛剛公布了這一次的保研規(guī)則，跟以往差不了太多，本科前三年的成績(jī)占九成，剩下一成是加分項(xiàng)，代表學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)的可以加分，參加學(xué)院里重點(diǎn)項(xiàng)目的可以加分，杰出學(xué)生干部可以加分。

    單從規(guī)則上看，滿足加分條件的人不少，但成績(jī)不錯(cuò)有望保送，同時(shí)又能加分的人，其實(shí)并不多。今年的保送名額如果和往年差別不大的話，也是二十個(gè)左右，但是排名靠后的恐怕只能選擇外校的相關(guān)專業(yè)了。

    說(shuō)起這個(gè)，葉涵歌的心情又沉重起來(lái)。她上學(xué)期的成績(jī)不錯(cuò)，至少?zèng)]拖往年的后腿，不過(guò)全部的成績(jī)排名還沒(méi)出來(lái)，究竟排在一個(gè)什么樣的位置，她心里也沒(méi)底。

    “看到了。”她說(shuō)，“跟去年的差不多。對(duì)了，什么樣的項(xiàng)目才算重點(diǎn)項(xiàng)目呢？”

    “這要看項(xiàng)目的背景、難度，以及所需投入的經(jīng)費(fèi)吧。來(lái)黃山前我和林老師聊過(guò)了，我們那個(gè)課題算是重點(diǎn)項(xiàng)目，順利的話下個(gè)月就可以結(jié)題，不出意外的話，應(yīng)該能在保研的時(shí)候幫到你?！?/br>
    葉涵歌有點(diǎn)不好意思。雖然她是從項(xiàng)目開題就開始參與的，但是她底子太薄弱了，與其說(shuō)是幫著景辰打雜，不如說(shuō)一直是景辰在教她東西，她幫他做的其實(shí)就是建了幾個(gè)簡(jiǎn)單的模型，這期間還總是出錯(cuò)，需要他幫著補(bǔ)救。

    她不知道如果沒(méi)有景鈺這層關(guān)系，他是不是早就跟林老師說(shuō)讓她走人了。

    但不管他究竟是出于什么目的這么照顧她，她還是發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“謝謝你，景師兄?！?/br>
    第5章 甜蜜曖昧

    小說(shuō)：親愛(ài)的你呀作者：烏云冉冉更新時(shí)間：2020-07-13 10:26:12字?jǐn)?shù)：26226

    海拔越高，風(fēng)景越好，葉涵歌一路走一路不忘拍照，有時(shí)趁著景辰不注意，還假借著拍風(fēng)景偷偷拍了幾張他的背影或者側(cè)臉。結(jié)果快到中午時(shí)，手機(jī)電量就告急了。她翻開書包找充電寶，找了半天沒(méi)找到，才想起來(lái)被景鈺借走了。還有半天的路程，接下來(lái)可怎么辦？

    景辰從身后過(guò)來(lái)，問(wèn)她：“怎么了？”

    “景師兄，你有充電寶嗎？”

    “沒(méi)有，手機(jī)沒(méi)電了嗎？”

    葉涵歌喪氣地“嗯”了一聲。

    景辰說(shuō)：“沒(méi)事，我的手機(jī)上午沒(méi)怎么用，電量幾乎是滿的，下午你跟緊我，咱倆別走散了?！眹诟劳赀@些，他頓了頓又說(shuō)，“你想拍照的話就先用我的手機(jī)吧。”

    也只能這樣了，還好這一上午都是他在給她拍照，偶爾她給他拍，她也不覺(jué)得別扭了，但也不能像要求景鈺那樣要求他把她拍得腿夠長(zhǎng)，臉夠小，笑容夠可愛(ài)。

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