而此時(shí)，活動(dòng)第一輪已經(jīng)開(kāi)始。

    第一輪活動(dòng)：畫技展示。

    主持人公布了一道題目。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/br>
    這是一首詩(shī)，然后根據(jù)這首詩(shī)作畫。

    李然看到題目之后，有些愕然。

    他是真沒(méi)有想到，流云畫社會(huì)以他的這首《詠柳》為題。

    這倒是有意思了。

    人群外圍。

    閆文長(zhǎng)和蔡長(zhǎng)河也有些意外。

    蔡長(zhǎng)河笑道：“竟然是一首李然的詩(shī)，這倒是有趣了?！?/br>
    閆文長(zhǎng)則道：“這的確是一首非常好的詩(shī)。那李然的詩(shī)才的確很高。而且，這首詩(shī)用來(lái)作為繪畫題目，的確十分合適。”

    蔡長(zhǎng)河點(diǎn)頭。

    現(xiàn)場(chǎng)的繪畫愛(ài)好者，以及圍觀的游客們，有人之前就已經(jīng)知道了這樣一首詩(shī)，有人還是第一次看到這首詩(shī)。

    對(duì)于第一次看到這首詩(shī)的人來(lái)說(shuō)，他們首先要考慮一個(gè)問(wèn)題。

    那就是這首詩(shī)描寫的是什么？

    根據(jù)詩(shī)作畫嘛，那首先自然要弄明白，詩(shī)描寫的內(nèi)容是什么不是。

    有些像是一道謎題，這無(wú)疑增加了這到題的趣味性。

    不過(guò)，要猜出謎題倒是并不困難。

    “這首詩(shī)寫的應(yīng)該是柳樹(shù)吧？還別說(shuō)，這首詩(shī)寫得是真好！”有人十分欣喜的如此說(shuō)道。

    “的確寫的是柳樹(shù)。這是李然的詩(shī)，詩(shī)名就叫做《詠柳》?！迸赃呌腥苏f(shuō)道。

    “這首詩(shī)之前就有了嗎？李然？我只知道南城音樂(lè)學(xué)院，有一個(gè)寫歌十分厲害的學(xué)生，叫做李然。”

    “他們大概率是同一個(gè)人。因?yàn)椋@首詩(shī)的作者李然，似乎也是南城音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生?！?/br>
    “臥槽！真的假的？那李然寫詩(shī)也這么強(qiáng)？”

    “他寫詩(shī)的確很強(qiáng)。除了這首《詠柳》之外，另外還有幾首詩(shī)，都是超高水準(zhǔn)?！?/br>
    “真的？還有其它的詩(shī)？都是超高水準(zhǔn)？說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)，趕緊說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，都有些什么樣的詩(shī)？?！?/br>
    “這說(shuō)來(lái)可就話長(zhǎng)了。因?yàn)?，李然的每一首?shī)都伴隨著有一個(gè)故事，十分精彩的故事。這個(gè)一時(shí)半會(huì)兒可說(shuō)不完?！?/br>
    “當(dāng)真？沒(méi)事，咱們慢慢說(shuō)?！?/br>
    “……”

    現(xiàn)場(chǎng)有不少人都開(kāi)始討論李然的詩(shī)，以及關(guān)于李寒詩(shī)背后的故事。

    這讓流云詩(shī)社的工作人員們有些傻眼。

    情況和他們預(yù)想的有些不一樣。

    現(xiàn)在是繪畫活動(dòng)啊，需要大家根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容，積極踴躍的作畫，以展示自己的畫技。

    怎么全都討論起李然的詩(shī)來(lái)了？

    這不對(duì)啊！

    繼續(xù)下去的話，他們這活動(dòng)豈不是為李然作了嫁衣？

    早知道就不該用李然的這首詩(shī)作為題目了。

    天地良心，他們只是認(rèn)為用這首詩(shī)作題目會(huì)很有意思，根本沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

    主持人連忙說(shuō)道：“各位，各位。關(guān)于李然的詩(shī)，我們接下來(lái)再慢慢討論不遲?，F(xiàn)在，還請(qǐng)大家拿起畫筆，根據(jù)這一首詩(shī)的內(nèi)容作畫，向我們現(xiàn)場(chǎng)這么多人展示你們的繪畫技藝?！?/br>
    聽(tīng)主持人這樣一說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的繪畫愛(ài)好者們都是微微一窒。

    然后也發(fā)現(xiàn)自己走偏了。

    這尼瑪……

    我們來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，是來(lái)展示自己的繪畫技藝的，怎么討論起李然的詩(shī)來(lái)了？

    好不容易有了這一次機(jī)會(huì)，必須要抓緊了。

    趕緊干正事！

    柳樹(shù)？

    畫柳樹(shù)不難，人人都會(huì)畫。

    但要如何畫，才能在這么多人的畫中脫穎而出，讓大家的目光都聚焦在自己的畫作上？

    這就有難度了。

    越是簡(jiǎn)單的題目，往往卻越是困難！

    繪畫愛(ài)好者們開(kāi)始思考。

    流云畫社的工作人員們長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，總算是回到正軌上了。

    而對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人群來(lái)說(shuō)，紛紛覺(jué)得這件事情十分有趣。

    從某種程度上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的這些繪畫愛(ài)好者們，也算是比賽選手吧。

    大部分的比賽選手，因?yàn)楸荣愵}目的一首時(shí)，而饒有興致的開(kāi)始討論詩(shī)的作者，從而一時(shí)之間竟然忘了自己還要作畫。

    這也算是一件奇聞了。

    不過(guò)，那李然的詩(shī)的確非常值得討論就是了。

    圍觀的人群中，有不少都是詩(shī)詞愛(ài)好者，其中至少有一半人都知道李然的詩(shī)，以及關(guān)于李然詩(shī)的故事。

    他們現(xiàn)在一邊看繪畫愛(ài)好者們作畫，一邊討論李然的詩(shī)，興致越來(lái)越高。

    人群外圍。

    閆文長(zhǎng)、蔡長(zhǎng)河兩個(gè)人也不禁嘖嘖感慨，李然的詩(shī)的影響力，是真的越來(lái)越大了。

    他們甚至還聽(tīng)到有人說(shuō)起了《月下獨(dú)酌》。

    這是昨天才出現(xiàn)的詩(shī)??！竟然就傳到南溪了。

    是真快！

    人群中，李然也在思考。

    他在想要如何才能通過(guò)畫驚艷全場(chǎng)？

    這一次的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)太讓人心動(dòng)了，他是真希望能夠完成這一次的任務(wù)。

    只是，要通過(guò)畫柳樹(shù)驚艷全場(chǎng)，很難啊！

    哪怕畫得再好，最多也就是讓贊嘆畫技很高，說(shuō)不上是驚艷全場(chǎng)吧？

    難！難?。?/br>
    好在活動(dòng)應(yīng)該不止這一輪，如果這一輪無(wú)法做到，還可以把希望寄托在下一輪。

    但希望無(wú)疑就越來(lái)越小了，盡量想辦法在這一輪就做到吧。

    只畫柳樹(shù)肯定不行，看來(lái)只能另辟蹊徑了。

    但要怎么另辟蹊徑？

    李然一時(shí)之間也沒(méi)有想到什么好的辦法。

    這個(gè)時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有不少繪畫愛(ài)好者們，陸續(xù)開(kāi)始作畫了。

    也罷，那就先看看其他人的作品再說(shuō)。說(shuō)不定還能從其他人的作品上，得到某種靈感呢。

    不多時(shí)，有人第一個(gè)完成了自己的畫作。

    是一個(gè)二十幾歲的年輕妹子，長(zhǎng)得還挺漂亮的。

    妹子的畫是水墨寫意畫，只有幾縷長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中擺動(dòng)，遠(yuǎn)處山巒依稀，幾只燕子飛向遠(yuǎn)方，像剪刀似的尾巴看得十分清晰。

    很明顯，妹子是特意突出了燕子的尾巴。

    之所以特意突然，自然是因?yàn)椤岸麓猴L(fēng)似剪刀”一句了。

    還是頗有想法的。

    從整體看，整幅畫的意境也算是不錯(cuò)。再加上妹子是第一個(gè)完成畫作的人。

    所以，妹子這畫贏得了現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲和叫好的聲音。

    而李然看著妹子，以及妹子畫上的縷縷垂柳，心里忽然一動(dòng)。

    他有了一些想法了。

    ……