“好啊?！?/br>
    何秋露沒(méi)有拒絕,她笑了笑,或許心中也正好想要抒發(fā)一些什么。

    每個(gè)人都需要出口。

    于是殊橋和何秋露兩個(gè)人站在屋子邊,靠著泥墻，共同抬頭仰望著天空。

    就像殊橋說(shuō)的,今夜的月色很美，星子稀疏,所以抬頭看去，滿目都是月華流淌。

    像溫柔的銀河,從天空的另外一邊出現(xiàn)。

    但身側(cè)的人更美。

    殊橋別頭看向何秋露。

    事實(shí)上,從她見到何秋露的第一天,她就覺(jué)得她是個(gè)美人。

    跟她過(guò)去見過(guò)的那些女人不同,何秋露沒(méi)有精致的妝容，高昂的服裝,勾勒身材的裙,或者點(diǎn)綴氣質(zhì)的珠寶。

    但她很美。

    像是一陣清爽的風(fēng)，從綠林深處的幽徑吹拂而來(lái)。

    又像是懸掛在白乳石的水滴，是千萬(wàn)年凝結(jié)而出的純凈。

    笑起來(lái)的時(shí)候，有一種自信而樸素的美麗。

    何秋露是一個(gè)會(huì)講故事的人,聽她把一件事情娓娓道來(lái),這種平靜的力量是極為動(dòng)人的。

    在她的言辭里沒(méi)有任何的修飾，只有真實(shí)。

    但真實(shí)最為重要。

    何秋露說(shuō)出的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么復(fù)雜的情節(jié)，跌宕的沖突。

    如她所說(shuō),他們這一波人都成長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

    生于危難，長(zhǎng)于波動(dòng)。

    何秋露生于一個(gè)高知家庭，父母皆是早年的北京大學(xué)的學(xué)生，在校園里相識(shí)，打下了堅(jiān)定的革命友誼。

    在一起后，二人也留校任職。

    戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，何秋露的父母曾一起助力西-南-聯(lián)-大的建設(shè)。

    他們是首批前往的老師，帶著需要保護(hù)的資料和學(xué)生。

    何秋露也一同。

    她跟隨父母去了聯(lián)大，在那里長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)。

    一開始，她以為那里是世外桃源，能夠躲避轟炸和侵犯。

    但事實(shí)上，敵人也打了過(guò)來(lái)。

    因此，何秋露在那里見到了不少為了民族的大義而犧牲的士兵，也見到了不少為了保護(hù)一冊(cè)書籍，而奔跑在彈火之中的學(xué)子。

    他們都是普通人。

    然而在國(guó)家危難之際，他們卻是挺身在前的人。

    只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。

    最讓何秋露痛心的是，有一次，敵軍的戰(zhàn)斗機(jī)直接從腦袋上飛了過(guò)來(lái)。

    轟鳴刺耳，學(xué)生讀書的書桌都被震動(dòng)得顫抖，玻璃碎掉，裂出碎片，逃跑的時(shí)候扎進(jìn)腳底，都感覺(jué)不到疼痛。

    死亡的威脅席卷而來(lái)。

    何秋露抓起手上的書，和同學(xué)們奔跑出去，卻見一群士兵，向著她們的反向跑來(lái)。

    他們要護(hù)送他們離開。

    炮彈不斷掉落，地面出現(xiàn)彈坑。

    硝煙慢起，四處都是危機(jī)。

    死神縈繞在周圍。

    但不知道是不是士兵們的勇氣和決心感染了他們這一群手無(wú)縛雞之力的大學(xué)生，大家拼命地跑，咬牙地躲，在他們的掩護(hù)和幫助下，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了帶他們逃離的車。

    一箱一箱，有人正運(yùn)送著研究資料。

    眼看就只剩下不到好幾百米的路了，槍炮的聲音又再次近了。

    尖叫、轟鳴。

    何秋露在那一天，清晰無(wú)比地知道了，血液的顏色與味道。

    敵人在道路上安置了埋伏點(diǎn)，他們前進(jìn)的時(shí)候出了意外，幾乎整個(gè)隊(duì)伍全軍覆沒(méi)。

    好不容易挺到援軍來(lái)了，護(hù)送他們的士兵卻早就沒(méi)了。

    擋在何秋露身前的是個(gè)男孩，和她差不多的年紀(jì)，比她小。

    臉上嫩生生的，胡子都沒(méi)長(zhǎng)。

    子彈打中了他的大腿和胸腔，鮮血不要命滴流淌。何秋露拼命地拉著他，要把他帶走，逃離這里。可是藍(lán)色的裙擺都被染紅了，她根本使不出力氣，讓男孩移動(dòng)一分一寸。地面上只剩下一片血泥。

    何秋露最后把他藏在一個(gè)草堆里，等待。

    她不知道自己是怎么熬過(guò)去的，只知道手腳發(fā)麻，腿腳發(fā)軟，蟲子都跑到了她的嘴邊，她也不敢動(dòng)一分一毫。

    好在最后，救援部隊(duì)來(lái)了，醫(yī)護(hù)兵把他扛上護(hù)架。

    那個(gè)稚嫩的少年，他得救了。

    何秋露躺在草地上，人一放松，竟然羞恥地排瀉了。

    她看著來(lái)來(lái)往往救助的人，看著形形色色的傷員，第一次知道，活下來(lái)的滋味，是如此的美好。

    過(guò)了好些天，一切都平靜了下來(lái)些許。

    何秋露去醫(yī)治點(diǎn)見那個(gè)少年兵，到處打探，才知道他在何處。

    何秋露去見他，跟他聊天，照顧他。

    她把他當(dāng)作是弟弟。

    聽他講他家的事情，說(shuō)他住在一個(gè)很窮的小鎮(zhèn)，破破爛爛的地方，沒(méi)讀過(guò)書，所以很羨慕他們這些大學(xué)生。

    有的時(shí)候看見男孩殘缺的腿，何秋露會(huì)無(wú)法克制的沉默。

    男孩從此以后截肢，癱瘓，無(wú)法再上戰(zhàn)場(chǎng)。

    這對(duì)他來(lái)說(shuō)，是好事還是壞事呢？

    何秋露問(wèn)不出口這個(gè)問(wèn)題，她想了很久，轉(zhuǎn)而問(wèn)了另外一個(gè)問(wèn)題。

    “為什么要上戰(zhàn)場(chǎng)？為什么要保護(hù)我們？”

    男孩想也沒(méi)想就說(shuō)：“jiejie，他們說(shuō)當(dāng)了兵，就有吃的。打贏了仗，就沒(méi)有人能欺負(fù)我們了。我的mama和jiejie都被那些壞人給侮辱了。我不想讓別人再被侮辱了。”

    “jiejie，你別哭。mama說(shuō)了，我是男子漢，我要保護(hù)女孩子的?！?/br>
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