吳媽也沒(méi)繞彎子，直說(shuō)是看了半天直播感覺(jué)這種寓教于樂(lè)的模式挺好，想問(wèn)問(wèn)吳普能不能讓蘇軾會(huì)不會(huì)唱《念奴嬌·赤壁懷古》和《水調(diào)歌頭》。

    吳普想了想，蘇軾這會(huì)兒還沒(méi)寫(xiě)“大江東去”來(lái)著，讓人現(xiàn)在唱有點(diǎn)為難人了。

    吳普也很好奇蘇軾會(huì)不會(huì)唱，于是掛了吳媽的電話后就問(wèn)陪著自己刷盤(pán)子的蘇軾：“聽(tīng)說(shuō)你們那會(huì)兒對(duì)著詞牌名填出來(lái)的詞，都是可以直接唱的，你會(huì)唱《水調(diào)歌頭》嗎？”

    蘇軾說(shuō)道：“會(huì)，就是和你們那首《但愿人長(zhǎng)久》不太一樣?！?/br>
    說(shuō)實(shí)話，看著一千多年后還有這么多人喜歡自己的詞，蘇軾心里挺高興的。

    他還準(zhǔn)備去拜讀一下和自己合稱(chēng)“蘇辛”和豪放派詞人都寫(xiě)了什么。

    也不知辛棄疾寫(xiě)的詞對(duì)不對(duì)自己胃口。

    “要不我給你弄個(gè)古琴或者琵琶，到時(shí)你用你們的唱法給唱唱看?！眳瞧战o蘇軾講了講自家老媽的想法，說(shuō)是想拿來(lái)當(dāng)教學(xué)素材，以后說(shuō)不準(zhǔn)能讓千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子都聽(tīng)聽(tīng)看。

    蘇軾說(shuō)道：“我倒是沒(méi)問(wèn)題，就怕我唱了他們也聽(tīng)不懂?！?/br>
    吳普笑道：“聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，就圖個(gè)感覺(jué)。人一旦對(duì)某樣?xùn)|西產(chǎn)生興趣，他們就會(huì)自發(fā)地去了解相關(guān)的東西，比逼著學(xué)生為了成績(jī)?nèi)ニ烙浻脖硰?qiáng)多了。”

    蘇軾答應(yīng)下來(lái)：“那你找把琴吧，我琴?gòu)椀眠€可以?！?/br>
    兩人商定了彈唱的事，吳普就開(kāi)始托人找合用的古琴。

    怎么說(shuō)都是蘇東坡自彈自唱的珍貴畫(huà)面，可不能草率！

    吳普問(wèn)了一圈，還真問(wèn)到一把頗為適合彈《水調(diào)歌頭》的琴。

    只不過(guò)那琴的主人不打算賣(mài)琴，只愿意借給自己認(rèn)可的人。

    想要借琴，得先入琴主人的眼。

    吳普詢(xún)問(wèn)蘇軾的意見(jiàn)：“正好約好過(guò)兩天去取畫(huà)，要不我們預(yù)約一下去百琴堂玩玩，看看能不能借到百琴堂那把‘奔雷’？”

    百琴堂是一位愛(ài)琴人士一手建起來(lái)的，里頭仿制了近百架古代名琴，也有許多改良的新琴。

    其中最有名的就是百琴堂主人手頭那把“奔雷”。

    據(jù)傳這把琴聲音清透而有古韻，可惜四十年來(lái)僅有三個(gè)人能把它借出來(lái)彈奏，而那三個(gè)人如今都稱(chēng)得上是當(dāng)世名家！

    蘇軾最?lèi)?ài)熱鬧，他覺(jué)得這種需要過(guò)五關(guān)斬六將的玩法非常有趣，興致勃勃地說(shuō)道：“那我就更感興趣了。”

    既然蘇軾自己樂(lè)意，吳普也就和百琴堂那邊約好兩天后過(guò)去接受“奔雷”挑戰(zhàn)。

    這事兒成不成都隨意，蘇軾又不是接受不了失敗的人。

    定好兩天后的行程，吳普沒(méi)再特意安排接下來(lái)兩天的直播內(nèi)容。

    大伙還得工作，他不能天天扔王炸，有張有弛才是最好的節(jié)奏。

    兩人各自回房，吳普才開(kāi)始查看今天積攢下來(lái)的科普值。

    這些科普值是觀眾每次獲得新知識(shí)、產(chǎn)生“學(xué)到了”的想法時(shí)都能產(chǎn)生的。

    也就是說(shuō)就算逮著一個(gè)人猛刷，也能源源不斷地刷出來(lái)。

    昨天吳普那么一點(diǎn)少得可憐的粉絲，也弄到了一萬(wàn)科普值，今天直播了那么久收獲自然更大。

    估計(jì)今天科普內(nèi)容多，科普值總數(shù)居然直接給他值刷到了一百萬(wàn)出頭。

    正好可以來(lái)個(gè)十連抽。

    吳普看到距離升級(jí)還差九百萬(wàn)科普值，開(kāi)發(fā)新區(qū)域還遙遙無(wú)期，決定先抽一發(fā)再說(shuō)。

    切入抽卡界面。

    代表著蘇軾的卡目前擺在“召喚中”那一欄。

    這一欄一共有三個(gè)稀有卡槽，也就是說(shuō)他目前最多可以同時(shí)召喚三張稀有卡，還不夠湊一桌麻將。

    后面還有“ ”號(hào)，表示可以增加卡槽數(shù)，就是代價(jià)比較高昂，一個(gè)卡槽一千萬(wàn)科普值。

    下一排倒是有十個(gè)普通卡槽，代表他可以召喚十個(gè)普通人過(guò)來(lái)，而且想增加普通卡槽只需要十萬(wàn)科普值。

    普通卡和稀有卡不一樣。

    他們基本是來(lái)打工的，一般只能干自己老本行，很難像蘇軾這樣接受并學(xué)習(xí)新鮮事物。

    他們無(wú)法離開(kāi)博物館范圍。

    吳普對(duì)著這些委婉的措辭琢磨了一會(huì)，明白了：普通卡指的是招人來(lái)打黑工，甚至還有可能是童工。

    這些人離不開(kāi)博物館，只能勤勤懇懇幫忙干活。

    【給工錢(qián)不？】吳普和系統(tǒng)交流起來(lái)。

    【給的?！肯到y(tǒng)言簡(jiǎn)意賅地回答。

    吳普知道系統(tǒng)手里一堆黑科技，不至于在這點(diǎn)小事上說(shuō)謊，也就沒(méi)再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。

    吳普繼續(xù)討價(jià)還價(jià)——

    【十連抽有保底稀有卡嗎？】

    【沒(méi)有的?！?/br>
    【你看我家底就一百萬(wàn)科普值，抽完就清空了，可以說(shuō)是傾家蕩產(chǎn)來(lái)賭命了，難道不該給點(diǎn)保障？你這個(gè)抽卡設(shè)定不太科學(xué)啊，很難激勵(lì)人玩十連抽！】

    【普通卡卡池有可能出現(xiàn)擁有特殊技能的人物，十連抽將會(huì)增大其掉落幾率，敬請(qǐng)期待。】

    【怎么個(gè)特殊法？舉個(gè)例子？】

    【比如卡上帶有“庖丁解?！弊謽?，該人物可以表演宰牛藝術(shù)?！?/br>
    【庖丁解牛難道不是虛構(gòu)的嗎？我讀書(shū)少，你不要騙我！莊子還說(shuō)“北冥有魚(yú)，其名為鯤”，怎么不抽只鯤出來(lái)？】

    【宿主可在人文博物館滿(mǎn)級(jí)后發(fā)展自然博物館?！?/br>
    吳普震驚了。

    難道還真有鯤？

    這世界觀不太對(duì)吧？

    真要有“不知幾千里也”的大魚(yú)突然冒出來(lái)，那不秒變異獸入侵現(xiàn)場(chǎng)？

    【并不會(huì)有超自然生物出現(xiàn)，能使出來(lái)的特殊技能也只是人類(lèi)本身能達(dá)到的高度?！肯到y(tǒng)認(rèn)真糾正吳普的腦補(bǔ)。

    吳普放下心來(lái)。

    他還是更喜歡現(xiàn)在這種舒舒服服的愉快生活，一點(diǎn)都不想呼吁全球人類(lèi)團(tuán)結(jié)起來(lái)打怪獸。

    世界和平萬(wàn)歲！

    既然已經(jīng)把十連抽規(guī)則了解得差不多了，吳普也就沒(méi)再猶豫，直接選擇花光手頭的科普值。

    很快地，他的卡牌欄多出了十張普通卡。

    吳普注意到其中一張泛著淡青色的光芒。

    他第一時(shí)間把這張卡翻了過(guò)來(lái)。

    人物姓名：韓娥。

    特殊技能：余音繞梁。

    人物介紹：她出生在春秋時(shí)期，經(jīng)過(guò)齊國(guó)時(shí)路費(fèi)耗盡，選擇賣(mài)唱換取食物。當(dāng)時(shí)滿(mǎn)城的人都來(lái)聽(tīng)她唱歌，無(wú)論男女老少都聽(tīng)得如癡如醉。她長(zhǎng)哭則萬(wàn)人同泣，歡唱?jiǎng)t萬(wàn)人皆喜，歌聲往往余音繞梁三日不絕。

    這是一位春秋時(shí)期的流浪女歌手！

    吳普瞅了瞅卡面，還是個(gè)大美人。

    大半夜的，吳普沒(méi)有立刻把人召喚過(guò)來(lái)，而是繼續(xù)看剩下的九張卡。

    比起擁有特殊技能的人物，這些普通卡就真的很普通了。

    他們的名字一看就是隨便起的，大抵都是張三李四王五之流，很符合古代底層小人物的身份。

    吳普先翻出的四個(gè)未成年。

    兩個(gè)小書(shū)童，兩個(gè)小繡娘。

    兩個(gè)書(shū)童是南宋時(shí)期的，估計(jì)和蘇軾能說(shuō)上話。

    兩個(gè)小繡娘是明朝來(lái)的，介紹就是“普通繡娘，剛剛?cè)腴T(mén)”。

    吳普把剩下五張牌一口氣翻完，翻到的分別是貨郎、木匠以及三個(gè)農(nóng)民。

    三個(gè)農(nóng)民還是一家三口，夫妻倆帶著個(gè)小女娃。

    這十個(gè)人的狀態(tài)有七個(gè)是“極其困窘，需要工作”，剩下三個(gè)農(nóng)民的名字卻直接紅了。

    狀態(tài)赫然是“饑寒交迫，命懸一線”。

    吳普眉頭一跳。

    按照蘇軾的情況來(lái)看，這個(gè)狀態(tài)很可能是對(duì)方的實(shí)時(shí)狀態(tài)。

    要是沒(méi)抽到就算了，既然都抽出來(lái)了，他就不能眼睜睜地看著人餓死。

    吳普轉(zhuǎn)到旁邊的空院子，選了間空房把命懸一線的三口之家召喚出來(lái)。

    骨瘦如柴的一家三口很快出現(xiàn)在吳普面前。

    他們臉色蠟黃，身上的衣服破破爛爛，看起來(lái)狀態(tài)非常糟糕，仿佛馬上就要活活餓死。

    根據(jù)卡面提示，他們是唐朝衢州人。

    按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)推算，他們可能正經(jīng)歷著白居易那首《輕肥》所描述的“是歲江南旱，衢州人食人”。

    據(jù)說(shuō)那一年江南干旱嚴(yán)重，連災(zāi)情最輕的衢州都出現(xiàn)駭人聽(tīng)聞的“人食人”慘況。

    這詩(shī)估計(jì)用了夸張手法，但這一家三口卻確確實(shí)實(shí)是餓狠了。

    吳普見(jiàn)三人虛弱地蜷縮在床上，立刻起身給他們一人沖泡一杯葡萄糖，挨個(gè)給他們喂了進(jìn)去。

    三人臉上漸漸有了血色，見(jiàn)吳普竟用那通透漂亮的玻璃杯給自己喂甜滋滋的糖水，他們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)道：“多謝恩公相救！”

    吳普說(shuō)：“不用謝，你們先休息休息，我給你們熬點(diǎn)粥，一會(huì)你們?cè)俪渣c(diǎn)?！?/br>
    三人自是感激涕零，只覺(jué)自己仿佛到了仙境，眼前的恩公就是神仙。

    吳普把剩下七張牌先放進(jìn)卡袋里，準(zhǔn)備先把這一家三口安頓好再說(shuō)。