然后瞬間清醒！

    什么情況??？梁星闌居然沒在睡覺？而是也在動筆答卷子？！

    要不是還記得這里是考場，監(jiān)控老師可能都直接掏出手機(jī)來拍照了！

    這簡直是幾年的奇聞啊！

    他忍不住就走下講臺，不著痕跡地走到了梁星闌的旁邊，看了看他的卷子。

    說實(shí)話，看不懂。

    月考秉持著公平公正的原則，就是怕有些老師某些動作不自覺地泄露了答案正確，都是采用打亂科目的規(guī)則來監(jiān)考的。

    因此這會兒雖然考的是語文，但監(jiān)考的這位老師卻是化學(xué)老師。

    他：“……@！#2!%”

    他也搞不懂這段話作者到底想表達(dá)什么！

    但看梁星闌做題的速度……他就覺得，這學(xué)生雖然改變性子答題了，但估計(jì)還是在瞎寫。

    甚至都是沒怎么思考的瞎寫。

    無它，實(shí)在是梁星闌幾乎沒有任何停頓和思考的時間，甚至于連讀題看起來都是一目十行匆匆而過。

    他不像是是在寫卷子，反倒像是在機(jī)械性地填滿空白。

    監(jiān)考老師越看越篤定了自己的猜測。

    這肯定是隨便寫寫的！

    接下來，數(shù)學(xué)考試也差不多還原了剛剛考試的情景。

    尤其是當(dāng)考試還剩下半小時，監(jiān)考老師走下來四處巡視時。這位英語一眼就看見，梁星闌趴在桌子上，一副懶洋洋的樣子。

    手中的筆卻在旁邊的草稿紙上來回寫著什么。

    這是在計(jì)算？

    老師挺好奇的。

    沒辦法，梁星闌的名號實(shí)在太大了。

    她悄悄走過去一探頭，正好看見梁星闌正在活靈活現(xiàn)地畫畫。

    ……畫的還是個可可愛愛的小貓。

    旁邊一個對話框?qū)懼齻€大字：好無聊。

    監(jiān)考老師：“……”

    得，看出來了。

    都開始畫漫畫了　，那是真無聊。

    梁星闌顯然也是真地隨便寫寫卷子，打發(fā)時間罷了。

    監(jiān)考老師搖了搖頭，沒再看他了。

    與此同時，火箭班。

    柳艾瑤這會兒自然是在本班進(jìn)行考試。

    她看著面前的數(shù)學(xué)卷子，努力不要讓自己的狂喜落入其他人眼中。

    真的一模一樣！就是她看到的那份！

    一點(diǎn)差錯都沒有！

    柳艾瑤深吸一口氣，壯志酬籌地從頭做到了尾。

    這次，最后那兩道拉分拔高題沒有對她造成一點(diǎn)兒影響。她幾乎是面帶微笑地，把家教昨天晚上教給她的解題方法寫了上去。

    她確信，自己這次穩(wěn)了。

    數(shù)學(xué)第一名，總分也勢必能壓過時別云！

    兩科一考完，學(xué)生們幾乎都去了半條命。

    一邊對著答案，一邊蜂擁而至，跑去了食堂。

    時別云也被幾個女生攔住了，追問她數(shù)學(xué)某道題的答案是什么。

    她統(tǒng)一回答：“忘了。”

    真忘了，她考完就懶得去想這些了，也沒辦法改變結(jié)果，還不如專心休息一下呢！

    旁邊經(jīng)過的人潮中，忽然傳來了一聲諷刺的輕笑。

    隨即是柳艾瑤的聲音。

    “那道題的答案不是a，是c。a只是迷惑選項(xiàng)罷了?！?/br>
    她輕飄飄地看了一眼時別云，微微一笑，又回到了曾經(jīng)那個驕傲矜持的柳艾瑤的狀態(tài)。

    “不會就不會，也沒人會說什么。時同學(xué)，你不用這么緊張的?！?/br>
    時別云看著她，緩緩攤開手：“你說得對。人嘛?！?/br>
    柳艾瑤頓時一喜：“你的意思是，你是在不懂裝懂啰？”

    時別云點(diǎn)點(diǎn)頭：“生活嘛?！?/br>
    柳艾瑤：“……”

    她不信邪，翻來覆去地又說了幾句話，得到的答案無一例外。

    全是這兩句，關(guān)鍵是還能和她接得上？！

    再看看時別云，她已經(jīng)兩眼放空，明顯神游去了。

    只是時不時機(jī)械性地回復(fù)自己一下。

    簡直把敷衍寫在了臉上！

    柳艾瑤咬緊牙關(guān)，也懶得管那么多了，轉(zhuǎn)身就走。

    她就不信，到了分?jǐn)?shù)出爐那天，時別云還能這么囂張！

    此時此刻，老師們也正打了盒飯，加班加點(diǎn)地在辦公室內(nèi)狼吞虎咽。

    全年級這么多人的卷子，判卷就是個大工程。

    因此考完一科，那一科的老師就已經(jīng)迅速做好準(zhǔn)備，開始判卷了。

    語文有大量的理解內(nèi)容，比較慢。

    數(shù)學(xué)很多是用機(jī)器判卷，相對而言簡單不少。

    下午考試開始前，數(shù)學(xué)卷子就已經(jīng)判完了。

    拆封條，根據(jù)班級分門別類放好，歸納到各個班數(shù)學(xué)老師的手里。

    老師們熟練地做著這事，同時還不忘討論。

    “這次考試感覺很多人進(jìn)步很大啊，我判的那一沓里最后一題有好幾個人都做出來了?！?/br>
    “哎，我那個也是。還用的是比較復(fù)雜的幾何法，我都沒見過這類型的題?！?/br>
    “……等會，我那幾個，好像也都是這個方法。巧了嘿！”

    兩個老師笑著對視了一眼。

    忽然之間，笑容凝固了。

    他們好像意識到了什么不對勁的地方。

    數(shù)學(xué)組長，正是火箭班的班主任徐老師，他慢吞吞道：“把最后一題做出來的卷子，都先放到我這兒來?！?/br>
    做出來最后一題很正常。

    畢竟現(xiàn)在的孩子，誰知道平時上多少課，又是誰給他教課？

    提早學(xué)會這些知識太正常了。

    但每個人做的方法都完全一樣，甚至用的是更復(fù)雜的方法。

    那就不太正常了。

    要么是巧合，要么這背后必有原因！

    很快，十幾份卷子就擺在了面前。

    徐老師經(jīng)驗(yàn)豐富，很快挑出了其中的六份放在了一起。

    “其他幾份雖然做了，但都只回答了第一小問和第二小問，只有這六份卷子全都寫完了，并且用的方法完全一樣?！?/br>
    說這其實(shí)都算是留面子了。

    在場的數(shù)學(xué)老師都看得出來，那步驟幾乎就是一模一樣。

    只不過就是略改動了些細(xì)枝末節(jié)的地方，可框架絕對是出自同一人之手。

    “……這是，作弊？”

    有老師忍不住問，“沒道理啊，沒聽說有人上午作弊被抓的?！?/br>
    徐老師冷哼一聲，點(diǎn)了點(diǎn)那幾個人的名字。

    “這幾個是在我們本班考試的，這四個都是在其他班考的。隔著三堵墻……怎么作弊偷看？”

    更何況，這幾個人都是火箭班的學(xué)生，徐老師再了解他們的水平不過了。

    除了一兩個，其他的都是班里的中下游。

    連尖子生都沒能做出來的題目，他們能做出來？

    這不是有鬼是什么！

    不是作弊，那是什么？

    其他老師都一臉茫然。

    只有徐老師，已經(jīng)隱隱猜到了一個可能。

    他沉聲道：“我覺得……可能是漏題了?！?/br>