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小時(shí)候被男生占了玩耍的地盤,還直接把人揍出鼻血,又不敢告訴徐燕萍,直到男生的家長(zhǎng)找上門來(lái),她也沒(méi)低頭認(rèn)錯(cuò)。 徐方亭板起臉,縱使視線矮他一截,氣勢(shì)仍壓他一頭。 “談韻之,你到底給不給我降薪,再不降我就走人了!” “……” 談韻之像給唬住,片刻才回過(guò)神,咕噥道:“就是,這才像你?!?/br> “小東家!” 徐方亭快哭了似的,兩手拍了拍膝頭。 談韻之依舊不肯讓步,語(yǔ)氣強(qiáng)硬道:“你既要存學(xué)費(fèi),又要寄回家,這還降薪,你今年還想不想回去讀書(shū)?” “回啊,我已經(jīng)兩三個(gè)月沒(méi)寄回家了,”徐方亭說(shuō),“我有我的計(jì)劃,你不用擔(dān)心我?!?/br> 談韻之抱臂冷笑,道:“沒(méi)門?!?/br> “……小東家!” “叫爺爺都沒(méi)用?!?/br> 徐方亭撅嘴道:“你不讓我干活,又給我開(kāi)那么高的工資,你知道這像什么嗎?” 談韻之:“像個(gè)人!” 徐方亭忽然噌地站起來(lái),居高臨下望著他,控訴般道:“你要不是慈善家,就像是要……包、養(yǎng)我……” “胡扯!”談韻之一拍沙發(fā),站到她面前,氣勢(shì)立刻蓋過(guò)她,“我要是包養(yǎng)你,會(huì)只給這么點(diǎn)錢嗎?” 場(chǎng)面似乎掉回剛才尷尬的冰點(diǎn),只是性教育的話題猶可因?yàn)榻逃?,添上幾分?yán)肅,現(xiàn)在的包養(yǎng)話題無(wú)論怎樣都屬敏感范疇。 更何況,有人似乎一針見(jiàn)血了。 徐方亭抿了抿唇,猶豫道:“這個(gè)問(wèn)題的答案,不應(yīng)該是‘我才不會(huì)包、養(yǎng)你’嗎?” 談韻之自暴自棄般摔回沙發(fā),整個(gè)人稍稍彈了彈:“反正一個(gè)意思,你不用想?!?/br> 徐方亭沒(méi)有離開(kāi),反而走近一步,談韻之抬頭警覺(jué)盯著她。 “小東家,要不、我們玩石頭剪子布?”徐方亭試探道,“運(yùn)氣這個(gè)東西,最玄妙,根本不用討價(jià)還價(jià)?!?/br> “……”談韻之似乎想不出兩全其美的方法。 “小東家,來(lái)吧?!毙旆酵ど酚薪槭吕死淇冢冻龈劶窝聿畈欢啻蟮氖滞?。 談韻之抬起手,聽(tīng)到那個(gè)“布”時(shí),比出了布—— “哈哈!我贏了!”徐方亭比著剪刀晃手腕,“愿賭服輸哦,小東家!下個(gè)月開(kāi)始,你按市場(chǎng)價(jià)開(kāi)我工資吧,4000就好了?!?/br> 談韻之的布罩上自己的后腦勺,不禁摸了摸,悵然一嘆:“好吧?!?/br> 第62章 談嘉秧照舊看動(dòng)畫(huà)片喝奶,歇一會(huì)后由談韻之給他洗澡。 “現(xiàn)在洗澡可以玩雞雞了。” 談韻之的“特赦令”下來(lái),談嘉秧坐在澡盆里,當(dāng)真撥弄一兩下。 談韻之問(wèn)他:“不洗澡可以玩雞雞嗎?” 談嘉秧倉(cāng)促掃了他一眼,又習(xí)慣性望著其他地方走神,“不洗澡就不可以玩雞雞?!?/br> 花灑沒(méi)關(guān)停,源源不斷往澡盆注水,直至溢出,嘩啦啦地流向下水道。 “對(duì)啦,”談韻之用玩具勺子舀水淋他肩頸,“雞雞很脆弱,談嘉秧要保護(hù)好雞雞?!?/br> 談嘉秧又走神一會(huì),眼珠子轉(zhuǎn)向他:“不洗澡玩雞雞會(huì)干什么?” 談嘉秧的“是什么”提問(wèn)能力進(jìn)階后,又學(xué)了提問(wèn)人物和地點(diǎn),“是誰(shuí)”和“是哪里”,但偶爾還會(huì)混淆,把后面兩者統(tǒng)統(tǒng)歸為“什么”。 同步進(jìn)行的還有“為什么”的學(xué)習(xí),這個(gè)問(wèn)題比較抽象,只能化繁為簡(jiǎn),由易及難,從原命題的逆命題和逆否命題引申出“為什么”,先懂得回答,才能學(xué)會(huì)提問(wèn)。 徐方亭從談嘉秧最喜歡的輪子入手,研究“輪子為什么轉(zhuǎn)”。 談嘉秧觀察到原命題的現(xiàn)象:汽車在走,輪子在轉(zhuǎn)。 徐方亭便會(huì)用逆命題提問(wèn):“輪子在轉(zhuǎn),汽車會(huì)干什么?” 正確回答是:“汽車會(huì)走?!?/br> 然后是逆否命題:“輪子不轉(zhuǎn),汽車會(huì)干什么?” 正解:“汽車不走?!?/br> 所以,“輪子為什么轉(zhuǎn)?” 因?yàn)槠囋谧摺?/br> 騰騰熱氣里,談韻之刮兩下他臉頰:“不洗澡就玩雞雞,談嘉秧會(huì)羞羞臉?!?/br> 談韻之又問(wèn):“羞羞臉會(huì)干什么?” “羞羞臉,臉就會(huì)變紅了?!?/br> “臉就會(huì)變紅了會(huì)干什么?” “臉變紅了,就會(huì)難受。” “就會(huì)難受會(huì)干什么?” …… 談嘉秧刻板地追問(wèn),懵懵懂懂吸收一些談韻之給出的答案,被洗頭打斷,才停止刨根問(wèn)底。 兩人又是一番大戰(zhàn),只要有一兩滴小水花飛到他眼睛附近,都能激出一陣殺豬狂嚎。 談嘉秧叫得面紅耳赤,終于把頭洗好。 談韻之給他自由玩一會(huì)水,徐方亭調(diào)好臥室空調(diào),浴巾和衣服已準(zhǔn)備妥當(dāng)。 談嘉秧忽然說(shuō):“綠色巴士扔掉了。” 這是近三個(gè)月以前的事,扔掉綠色巴士那晚之后,談嘉秧從來(lái)沒(méi)提起這件事,仿佛忘得一干二凈。談韻之也以為翻篇了,沒(méi)想到孤獨(dú)癥里的閃回現(xiàn)象毫無(wú)征兆地降臨。 ASD擁有過(guò)人的機(jī)械記憶能力,但時(shí)間太過(guò)抽象,他們記憶事件通常不按時(shí)間順序,因此會(huì)突然出現(xiàn)過(guò)去的記憶,并認(rèn)為此事正在發(fā)生,出現(xiàn)時(shí)間滑動(dòng)現(xiàn)象,“沒(méi)頭沒(méi)腦”地情緒高漲或者低落。 談韻之試探道:“誰(shuí)扔掉綠色巴士?” --