談韻之可以主觀拒絕辦理殘疾證，卻無(wú)力躲開(kāi)國(guó)家機(jī)構(gòu)的“攝像頭”。

    他重重嘆氣，坐正身子，窗框那邊手像鉤子似的甩到方向盤(pán)底部，一把掛上去。

    “要是排查到了，”談韻之壓了下嘴角，看向她，“能上就繼續(xù)上，上不了我們換一個(gè)地方上，反正我房子分布在好幾個(gè)小區(qū)，不愁沒(méi)幼兒園。”

    “嗯?！?/br>
    徐方亭短促應(yīng)一聲，也只有像談韻之這樣實(shí)力雄厚的家長(zhǎng)，才能說(shuō)“不愁”。

    當(dāng)年她哥哥上小學(xué)試過(guò)家長(zhǎng)陪讀，徐燕萍精疲力盡，她哥哥毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，不得不退學(xué)，回家學(xué)習(xí)更基礎(chǔ)的自理技能。

    徐方亭上初中時(shí)，徐燕萍重新出門(mén)打工。她問(wèn)哥哥以后怎么辦，徐燕萍說(shuō)還能怎么辦，走一步算一步。

    談韻之掛在方向盤(pán)底部的手忽然搭上頂部，順時(shí)針緩緩?fù)禄怂姆种蝗?，仿佛撫摸情人的手臂?/br>
    “小徐，”他重新看過(guò)來(lái)，眼神隨著呼喚柔和一些，“這個(gè)月考試月，我可能周末也回不了家——”

    徐方亭連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)事，你忙。談嘉秧我會(huì)看好的?！?/br>
    他繼續(xù)說(shuō)：“可能暑假才有空帶你出去玩?！?/br>
    她依舊說(shuō)沒(méi)事：“談嘉秧這個(gè)月也沒(méi)長(zhǎng)假，除了端午，外面人山人海也不好出門(mén)……”

    也許心情剛經(jīng)歷顛簸，兩個(gè)人還沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)，客客氣氣，竟然不覺(jué)有異。

    談韻之默默發(fā)動(dòng)911，緩緩駛出停車(chē)位。

    一直出了地庫(kù)，來(lái)到榕庭居外第一個(gè)紅綠燈路口，車(chē)廂仍然靜悄悄，車(chē)窗關(guān)上，安靜在密閉空間發(fā)酵，似乎能把兩人呼吸聲強(qiáng)調(diào)出來(lái)。

    談韻之這才想起沒(méi)有放歌，順手調(diào)到喜歡的歌單。音樂(lè)稀釋彼此間的沉悶，一點(diǎn)點(diǎn)重建平時(shí)的輕松。

    歌單英語(yǔ)和日語(yǔ)居多，偶爾摻雜一兩手經(jīng)典的中文老歌，風(fēng)格多變，時(shí)而舒緩，時(shí)而激烈，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷。

    以前徐方亭坐他的車(chē)多有談嘉秧相隨，歌單必是“寶寶巴士”，比起欣賞音樂(lè)，更像聽(tīng)歌而已，她能聽(tīng)其他音樂(lè)的機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾。

    911開(kāi)過(guò)紅綠燈路口，一曲純音樂(lè)走到一半，談韻之冷不防說(shuō)：“這些歌你喜歡嗎？”

    “唔？”徐方亭胡思亂想，如夢(mèng)初醒看他一眼，“挺好的?！?/br>
    “如果你想聽(tīng)別的，可以自己換?！?/br>
    “不用，這些就很好?！?/br>
    也許剛才客氣過(guò)頭，兩個(gè)人像初次約會(huì)的男女，在局促中試探，試探后沉默，如此反復(fù)。

    打破下一次沉默的是徐方亭。

    “你用哪個(gè)App聽(tīng)，回去能分享我嗎？”

    “談嘉秧聽(tīng)寶寶巴士那個(gè)，”談韻之說(shuō)，“你回去直接登我號(hào)，我有會(huì)員?！?/br>
    “嗯，”這一次沉默的間隙短了一些，“以前登過(guò)，回去可能久不開(kāi)機(jī)，就被登出來(lái)了?！?/br>
    ……

    談韻之果然開(kāi)啟忙碌模式，缺席徐方亭回沁南的第一個(gè)周末，但還不忘叮囑她周天不用管談嘉秧，那是談禮同當(dāng)班，“多帶小孩有益健康”。

    徐方亭便去看了孟蝶，一個(gè)剛結(jié)束復(fù)讀煉獄，一個(gè)還在繼續(xù)看不到盡頭的全職mama生活，話(huà)題交集似乎變窄了。

    時(shí)隔半年，孟蝶的新鮮事多與女兒有關(guān)，徐方亭默默聽(tīng)著，偶爾對(duì)照談嘉秧同齡時(shí)的狀況插幾句話(huà)，但大多時(shí)候湊不對(duì)時(shí)間線(xiàn)，談嘉秧的發(fā)展歷程畢竟異于常人，更多時(shí)候她忘了一些舊事。

    孟蝶女兒比談嘉秧小三歲，開(kāi)始說(shuō)嬰語(yǔ)，可以帶出去吃飯，但大人會(huì)很累。

    徐方亭依然沒(méi)停留晚飯，開(kāi)著談韻之的帕拉梅拉離開(kāi)。

    期間王一杭聯(lián)系過(guò)她一次，簡(jiǎn)單寒暄，面對(duì)面時(shí)兩人不曾有過(guò)深談，隔著網(wǎng)絡(luò)似乎一時(shí)不知道聊什么。他們最大的共同話(huà)題就是談韻之，有人卻不想聊。

    徐方亭發(fā)文字問(wèn)：「你們專(zhuān)業(yè)課會(huì)很忙嗎？」

    王一杭：「考試月會(huì)非常忙，但談韻之應(yīng)該更忙?！?/br>
    亭：「為什么？」

    王一杭：「他沒(méi)跟你說(shuō)？」

    亭：「算啦，我就是隨便問(wèn)問(wèn)?！?/br>
    王一杭：「暑假還在這邊嗎，我留沁南實(shí)習(xí)，周末一起出來(lái)走走？」

    亭：「在，到時(shí)再說(shuō)吧?！?/br>
    徐方亭給談韻之拉進(jìn)談嘉秧的班級(jí)群，跟她一樣圍觀的還有許多沉默的奶奶爺爺輩，30人的班級(jí)，家長(zhǎng)和老師足有70多人。

    她每天等老師發(fā)兒童發(fā)育異常的摸底通知，據(jù)說(shuō)摸底要在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前完成，也就是9月之前；或者每天放學(xué)檢查談嘉秧書(shū)包，也許會(huì)等來(lái)一份評(píng)估建議，甚至評(píng)估量表。

    小半個(gè)月過(guò)去，懸在頭頂那把劍始終沒(méi)有落下，反倒是高考成績(jī)下來(lái)了。

    端午前一天，11:15分開(kāi)始，在高考報(bào)名系統(tǒng)綁定手機(jī)的考生會(huì)收到短信推送。

    但估計(jì)短信量龐大，信道擁擠，徐方亭檢查好幾回信號(hào)、是否欠費(fèi)，一直沒(méi)等到。

    亭：「小東家，你給我手機(jī)號(hào)發(fā)一條短信吧，看看能不能收到。」

    TYZ一早就讓她查了成績(jī)立刻告訴他，現(xiàn)在也立馬回復(fù)：「好?！?/br>
    不一會(huì)，手機(jī)震動(dòng)，當(dāng)真進(jìn)了一條新消息。

    徐方亭牙關(guān)輕顫，點(diǎn)開(kāi)短信收件箱。

    內(nèi)容只有一個(gè)字。

    小東家：「吱。」

    亭：「收到了。」

    TYZ：「多少分？」

    亭：「收到你的……」

    --