老鄭端著保溫杯走了進(jìn)來(lái),不同于前一次月考成績(jī)出來(lái)后的凝重，這次他眼里含著笑。

    “大家這次的成績(jī)都有進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)?！?/br>
    他依舊將成績(jī)單遞給時(shí)慕，時(shí)慕腦袋早已經(jīng)有些放空,孟霜拍了她的肩膀后她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)老鄭手里的成績(jī)單。

    “下課都去看看成績(jī)分析自己的不足之處，接下來(lái)繼續(xù)自習(xí)，時(shí)慕你出來(lái)一下。”

    時(shí)慕剛剛視線瞥到了成績(jī)單，這次她的成績(jī)整整下降了10幾分，而大部分的失分點(diǎn)都在數(shù)學(xué)上面,再加上長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)背過(guò)單詞,這次她的英語(yǔ)也考得不理想。

    她跟著老鄭走進(jìn)辦公室。

    辦公室里開(kāi)著暖氣,溫?zé)岬娘L(fēng)正好對(duì)著老鄭的辦公桌直吹,時(shí)慕一直不喜歡暖氣的風(fēng)就站到他對(duì)面的那張辦公桌前。

    老鄭抬眸朝她看了過(guò)來(lái)，而后還不等時(shí)慕多想，他就開(kāi)始嘆氣：“時(shí)慕，這次數(shù)學(xué)成績(jī)又退步了，你看,比你剛來(lái)那會(huì)兒還差點(diǎn)?！?/br>
    “那剛來(lái)那會(huì)兒考試數(shù)學(xué)多少分來(lái)著？”

    時(shí)慕低垂著腦袋：“98分?！?/br>
    “對(duì)啊，那你看看你這次考了多少分？”

    “……87分?！?/br>
    老鄭知道時(shí)慕這個(gè)孩子安靜內(nèi)斂，平時(shí)都是坐在自己的位置上認(rèn)真學(xué)習(xí)：“那你自己總結(jié)一下問(wèn)題出在哪里？”

    “基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，碰到難題就退縮了。”

    “你自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題了，老師話說(shuō)在前頭，其實(shí)我并不覺(jué)得你的基礎(chǔ)不扎實(shí)，你這孩子就是碰到難題容易退縮。”

    時(shí)慕將腦袋垂得更低，不敢去看他。

    “你看你這次的試卷，大題目倒數(shù)第二題明明已經(jīng)做出大半，只要多寫(xiě)一步算出答案你就能拿到滿分，你為什么不繼續(xù)做下去？”

    時(shí)慕視線頓在了老鄭落在試卷上的手旁，那是她這次考試的倒數(shù)第二題，她并不是沒(méi)有算下去，是因?yàn)樵诳看暗奈恢每吹酱巴庾哌^(guò)的蘇遲宴，他提早交卷了，而她心思也跟著飄遠(yuǎn)，最后忘記了時(shí)間。

    “我來(lái)不及做?！?/br>
    老鄭聽(tīng)到這個(gè)答案有些意外，而后他的指尖劃過(guò)試卷落在了最后一道大題上。

    “還有這題，你寫(xiě)出一半，雖然從這步就開(kāi)始錯(cuò)，但只要你寫(xiě)完步驟分也有了。老師說(shuō)過(guò)很多遍，數(shù)學(xué)是很拉分的科目，就算不能保證全會(huì)做，那也要全填滿?！崩相嵜蛄艘豢跍厮^續(xù)說(shuō)，“時(shí)慕，時(shí)間不多了，以后看到難題不能再退縮了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是這樣，以后出社會(huì)也是這樣，適者生存這道理總懂得伐？”

    “知道老師?！?/br>
    時(shí)慕就是易退縮的性子，各個(gè)方面都是。

    但聽(tīng)了老鄭這話之后，她心里突然有個(gè)奇怪的想法油然而生。

    她想未自己而活，她想要勇敢一回。

    “以后有啥問(wèn)題就問(wèn)老師或者同學(xué)都行，不要自己做不來(lái)就直接躲過(guò)，以后可……”

    老鄭還想說(shuō)什么，門外突然響起敲門聲。

    那人在門外懶散地喊了聲：“報(bào)告。”

    時(shí)慕頓住了，這聲音很耳熟。

    “進(jìn)來(lái)?！?/br>
    時(shí)慕偷偷將目光移了過(guò)去，就看到蘇遲宴雙手抄著厚羽絨服的兜慢慢吞吞地走進(jìn)來(lái)：“老鄭，你找我什么事兒？”

    老鄭將手里的另一疊試卷塞進(jìn)他的懷里，囑咐著他：“來(lái)得正好，給班里同學(xué)發(fā)下去?！?/br>
    他神色寡淡地瞥了一眼手里的試卷，繃得筆直的嘴角揚(yáng)起了個(gè)好看的弧度：“月考的？”

    “對(duì)，再幫我傳句話?！?/br>
    他點(diǎn)頭：“您說(shuō)。”

    “你們班這次數(shù)學(xué)考得還沒(méi)文三高，讓他們先好好分析一下錯(cuò)題，等明天我上課講?！?/br>
    他伸出右手講試卷卷進(jìn)胳肢窩里，而后懶散地同他打了個(gè)手勢(shì)：“行，知道?！?/br>
    蘇遲宴正準(zhǔn)備走，老鄭又叫住他：“對(duì)了，你這次數(shù)學(xué)考了多少分？”

    他停頓了片刻：“135?！?/br>
    時(shí)慕抓著厚外套下擺的手指越捏越緊，她一直都知道他們之間的差距有多大，可是當(dāng)這個(gè)差距被擺到明面來(lái)上講，她只覺(jué)得自己在他面前只會(huì)更加抬不起頭。

    老鄭今天非要和她說(shuō)出朵花來(lái)，時(shí)慕想攔也攔不住，只能任由他向蘇遲宴科普自己。

    “時(shí)慕同學(xué)，以后你有問(wèn)題也可以去理三找這位同學(xué)，他對(duì)難題有自己的獨(dú)特解法，我看挺適合你的，你們有時(shí)間可以交流一下?！?/br>
    時(shí)慕在他視線掃過(guò)來(lái)的下一秒率先別開(kāi)了視線，臉火辣辣地?zé)?，就像是將自己的不堪全部暴露在了他的面前，這讓她抬不起頭。

    “老師，我知道了。”

    老鄭笑著拍了拍她的肩膀：“行，知道了就回去看書(shū)去吧，你的話，老師也不需要太cao心。還有這次歷史競(jìng)賽的成績(jī)很不錯(cuò)，再接再厲?！?/br>
    時(shí)慕局促地點(diǎn)頭，看見(jiàn)他招呼他們走的手勢(shì)后，才慢慢吞吞地?cái)D出辦公室的門。

    她本準(zhǔn)備回教室里繼續(xù)刷題，卻被站在身旁的蘇遲宴拉住了手腕。

    隔著一層厚毛衣，她以后能感受到男生微涼的指尖有些緊地握著自己。

    “怎么了？”時(shí)慕回過(guò)頭。

    “明天下午結(jié)束后還去不去甜品店？”

    時(shí)慕不知道他為什么突然問(wèn)這個(gè)，先是有些疑惑地看了他一眼，而后點(diǎn)頭。

    “從這周開(kāi)始，每周五晚上你兼職結(jié)束后那兩小時(shí)，我給你補(bǔ)數(shù)學(xué)?！?/br>
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