李欣然的生活還是照常繼續(xù)，并沒有因為劉放的出現(xiàn)有多大改變。

    唯一的改變可能是放學后劉放喜歡找她同路，為了節(jié)省路上的時間李欣然向mama申請了一輛自行車，劉放毫不客氣地經(jīng)常蹭坐，讓李欣然搭她。李欣然知道劉放家和她大概一個方向，但她不知道劉放每天特意繞路過來蹭她的自行車。

    “劉放，你在學校打架嗎？”

    夏日的風拂在臉上有陽光的味道，李欣然的長發(fā)被風吹起，有好聞的洗發(fā)水的味道。

    劉放長腿分坐在自行車后座上，雙手支著自行車后座，一朵大大的泡泡糖馬上快炸開又被她刺溜吸進去了。

    “我不打架，有人找麻煩就嚇唬嚇唬他們?！?/br>
    “打架多蠢，只有沒腦子的才親自動手?！眲⒎艙u頭晃腦地嚼著泡泡糖，一副吊兒郎當?shù)哪印?/br>
    李欣然蹙眉。γаóɡùósんù.cóм（yaoguoshu.）

    “你在年級成績怎么樣？”她比較關切劉放的升學問題。

    “唔——還好吧，就那樣?！?/br>
    “什么叫就那樣？已經(jīng)快高叁了你知不知道？馬上要高考了。”

    “知道啦知道啦，我成績太爛，估計是考不上大學了，我在想要不要出去打工了。”

    “還有時間，努力這一年一定能考上的，別太早下結論?！崩钚廊豢床粦T她這幅自暴自棄的樣子，鼓勵她。

    劉放無聲地笑笑，沒說什么。

    斑駁的陽光透過青綠茂盛的梧桐葉灑在路上，灑在臉上。

    好學生的一天是在認真聽課——認真做題——認真鉆研提升分數(shù)中度過的。李欣然的高叁生活按部就班，甚至在同班同學、她（自認為的）對手鄭洋眼里，都佩服李欣然的心無旁騖，他平時還會打打球、和同學課間搓盤游戲之類的，李同學是真的很務正業(yè)，或者說枯燥無聊。

    而好學生的好朋友劉放就完全是另一個極端了。

    她的話并不都是在騙李欣然，她現(xiàn)在確實很少親自上陣——大都是讓小弟出手，而且他們也很少爆發(fā)流血沖突，更像是起一個“秩序維持者”的角色。很難想象，劉放的“不良團體”是教導主任默許的，用他的話叫作“以毒攻毒”，只要不出事故，學生搞個小團體自娛自樂一下也沒什么，就當青春期中二病了。

    由此可見九中曾經(jīng)的環(huán)境是多么的惡劣，到劉放這兒就算謝天謝地了。

    **

    中午，九中籃球場上。

    本應是睡午覺的時候，此時球場上卻圍滿了人，都在圍觀前任不良扛把子和現(xiàn)任不良頭頭的對決。

    說的是王磊和劉放，雖然劉放是女的，但沒人敢把她當成小女生，誰不知道她剛來的時候一頭囂張的綠毛，清清秀秀的打起架來下手賊硬，一看就是打慣了的，而且對人家狠對自己更狠。雖說都是不良學生，但大家都還是十幾歲的孩子，真出了事有什么后果大家還是有數(shù)，于是耍狠的碰到不要命的就慫了。這是大家眼里的版本。

    王磊可不這么看。他倒不是因為這個怕了她，而是想泡她做的戰(zhàn)術性投降。女生嘛，再怎么兇還是個女的，堅強都是裝出來的，他可見多了人前兇巴巴人后嬌滴滴的小女生，說白了，欠調教。

    不過這劉放可真是個硬茬兒。

    球場上兩隊人你來我往，攻傳相當，劉放一把熒光綠的長發(fā)在腦后扎一個高馬尾，颯爽利落，扎眼的顏色在場上像個燈泡。王磊看劉放運球穩(wěn)當，步伐靈活，難截難防，搶籃板的時候他故意撞她，臭丫頭反應快幾次躲過去，角度刁鉆。

    劉放這隊有男有女，王磊那邊都是男的，他原以為女生打籃球都是軟趴趴的，沒想到劉放她們技術絲毫不輸他這邊的男生。

    青春期男生檢驗友情的直接方式就是到球場大汗淋漓上打一場，球品見人品。一場球下來，王磊就不想泡她了。打球挺得勁兒，不談戀愛以后當兄弟多好，不然分了手連球都沒得打，再說他還是更喜歡小鳥依人一點的女生，劉放太野了。

    最后雙方比分打平。

    兩隊人打得過癮，觀眾們也看的過癮，沒白浪費午休時間。

    “劉放，周末我們有聚會，你來不來？”

    王磊灌了兩口水，汗水打濕了發(fā)梢，王磊屬于那種青春期女生都會暗暗喜歡的男生，痞帥痞帥的，有種壞小子的微妙氣質。他們經(jīng)常放假一伙人擁去聚會打游戲打牌什么的，這相當于把劉放看成自己人了。

    “不去。”劉放抓起校服外套擦了兩把脖子上的汗珠。

    “周末我要補課?！?/br>
    “？？？補課？”王磊一臉疑惑，劉放是會補課的人？

    “嗯。”

    “……那好吧，祝你學業(yè)進步?！蓖趵谂e起礦泉水，一臉揶揄。

    劉放一個白眼翻過去。

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