【芥川】的話剛說(shuō)完，他的某位迷弟立即就處在了更加難以言說(shuō)的狀態(tài)中。

    “什什什——什么！芥川老師被侵蝕了？那位芥川老師沒有事吧！一定是我的錯(cuò)……老師，侵蝕者有沒有影響到你什么？我們現(xiàn)在就回圖書館可以嗎？”

    “沒那么嚴(yán)重哦?！薄窘娲堉椤坑猪樖謷敌烟伊耍歉叨哙锣碌拇裘仓饾u地柔軟下來(lái)，還很有心機(jī)地環(huán)住了【芥川】的食指。

    “看來(lái)，小英和島崎他們先去那位芥川君的身邊了吧?！薄咀籼俅悍颉繜o(wú)奈的聲音響起。

    而早就猜到這個(gè)狀況的太宰治，依舊處于吃瓜狀態(tài)中。

    太宰現(xiàn)在還不算太尷尬，一方面是因?yàn)榻娲ɡ蠋熯€不清楚這個(gè)世界的很多事情，只能說(shuō)那位司書先生把他們保護(hù)的太好了；另一方面是因?yàn)樽约旱耐惑w還在這里，他一定會(huì)在自己社死的現(xiàn)場(chǎng)毫不猶豫地嘲笑。

    不過(guò)，芥川老師就不需要知道那些事情了。

    他心中的小說(shuō)之神只需要保持微笑就行了。

    “所以說(shuō)，只要解決侵蝕者，所有的問題都可以解決了。”凡是涉及到了“芥川龍之介”的問題，【太宰治】就會(huì)變得異常清醒，他很快就找到了最符合自己心意的解決方法。

    “佐藤老師，加油！你一定能行的！”小櫻桃的語(yǔ)氣變得慎重了起來(lái)，他擅自將所有的問題都交給了可靠的【佐藤春夫】。

    他還雙標(biāo)道：“芥川老師只需要坐在這里等待結(jié)果就行了?！?/br>
    “如果老師還有什么需要的話，一定要及時(shí)通知我們，我們一定能解決的?！?/br>
    “我知道了?！薄咀籼俅悍颉亢敛灰馔獾芈牭搅说茏拥脑捳Z(yǔ)，只是語(yǔ)氣有些酸澀。

    但靠譜的他卻又意識(shí)到了另一個(gè)問題：“你們看到了敦了嗎？”

    “敦？”聽到這個(gè)名字，小櫻桃神經(jīng)過(guò)敏地重復(fù)道。

    “他剛才跑出去了，好像是有什么急事?！碧字问盏搅恕窘娲堉椤康挠H筆簽名，心情不錯(cuò)道。

    “出事了。”【芥川】慢半拍地反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    “怎么了？芥川老師？”

    “如果他傳來(lái)的訊息是正確的，那么——”【芥川龍之介】冷靜地打開了自己的書，他嚴(yán)肅地作出了假設(shè)，“那個(gè)孩子很可能被侵蝕者標(biāo)記了?！?/br>
    “所以，我之前也被影響了嗎？”男人現(xiàn)在的心情絕對(duì)不好。

    這位精神狀態(tài)一直不太好的文豪，對(duì)敦因?yàn)樽约憾粯?biāo)記的事情非常自責(zé)。

    但他又想到，自己之前教那個(gè)孩子簡(jiǎn)單的寫作技巧時(shí)，對(duì)方閃著星星的眼睛。

    的確，那個(gè)孩子身上有著自己從未擁有的東西——那種既脆弱而又強(qiáng)大的特質(zhì)。

    他想。

    那種特質(zhì)，就連那位中島君也很難擁有。

    “我很擔(dān)心，那孩子單獨(dú)行動(dòng)的話，會(huì)被侵蝕者侵蝕?！薄窘娲堉椤康恼Z(yǔ)氣更加嚴(yán)肅了，“那無(wú)疑是——把曾經(jīng)溺水的孩子往海水深處緊緊按下去……”

    “按照侵蝕者共通的共性，它們一定不會(huì)放過(guò)那些被標(biāo)記的人，更何況敦可是——”可靠的大家長(zhǎng)【佐藤春夫】立即站起，似乎已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

    “直接出發(fā)吧，我去找敦?！薄窘娲ā康脑掃€沒說(shuō)完，【佐藤】那里就收到了另一條【島崎】新發(fā)來(lái)的訊息。

    “不用了，芥川?！薄咀籼俅悍颉康穆曇粲行┻t疑，“我知道敦現(xiàn)在在哪里?！?/br>
    “他現(xiàn)在和島崎他們?cè)谝黄?，還有這個(gè)世界的芥川君?！?/br>
    “島崎還說(shuō)，他希望你和太宰他們都去現(xiàn)場(chǎng)……”

    ·

    事實(shí)上，只要極端太宰吹相遇，就有很大的可能會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

    但是他們和好的方式又格外的特殊，就是用各種方式的吹自己的老師。

    比如——

    “我把太宰先生的著作全部用心研讀了！”

    “這不是基本的事情嗎？除了那些已經(jīng)發(fā)表了名作，太宰老師的每一份我能找到的手稿，甚至那些筆記——我全都仔細(xì)研讀過(guò)?！?/br>
    “而且前輩，我有很多太宰老師的親筆簽名哦~”

    ……

    兩位太宰治毒唯在很多沒有營(yíng)養(yǎng)的話題上爭(zhēng)執(zhí)了許久，隨即一同轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)莫名闖入這里的中島敦詢問道。

    “你說(shuō)，我們兩個(gè)誰(shuí)是太宰老師最優(yōu)秀的弟子！”

    無(wú)助的中島大貓貓還沒有搞清楚狀況，他迷茫地抬起頭，有些害怕地往后退了幾步。

    剛才在偵探社內(nèi)，他莫名其妙地感到了一陣窒息感，就像自己不受控制地變成老虎那樣的痛苦。

    但是芥川老師又在忙很嚴(yán)重的事情，為了不打擾老師，他想找一個(gè)沒人的地方忍過(guò)這段痛苦。

    離開偵探社，他迷迷糊糊中走進(jìn)的地方，竟然是一處偏僻的倉(cāng)庫(kù)。

    甚至里面還有很多陌生人。

    他剛想離開，那個(gè)打扮奇特的青年就攔住了他。

    野獸般的直覺讓他判定——這位先生是芥川老師認(rèn)識(shí)的人。

    但中島敦也沒想到，他才剛接受完那位先生的采訪，就被迫地聽了另外兩位先生奇奇怪怪的迷弟發(fā)言。

    還面臨了這種無(wú)論選誰(shuí)都會(huì)特別糟糕的選擇。

    繼續(xù)相信自己的直覺，中島敦認(rèn)真地回答道：“我不是很清楚太宰先生的事情，但是我們可以一起聊芥川老師的作品?！?/br>
    話音剛落，他就敏感地感知到了芥川老師的靠近。

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