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臺(tái)下,另外一個(gè)消瘦的黑發(fā)少年興高采烈地給他鼓掌,把手搭在他肩膀上的白發(fā)墨鏡少年則別開(kāi)頭,撇了撇嘴角,似乎很不服氣。 雖然這一頁(yè)沒(méi)有臺(tái)詞,但如此生動(dòng)的描繪已經(jīng)讓編輯聯(lián)想到了,這是丸子頭的少年在給同學(xué)展示自己的修習(xí)成果,而同學(xué)們各自不一的反應(yīng)也令人忍不住露出微笑。 “畫(huà)得真好,”編輯說(shuō),“這個(gè)丸子頭少年是主角吧?” “白發(fā)少年才是主角。” “不是那個(gè)黑短發(fā)紅色眼睛的?” 岸邊露伴:“???” 他忍不住問(wèn):“你們說(shuō)的是同一個(gè)漫畫(huà)?” 編輯們:“……” 齊木國(guó)春:“嗚嗚嗚嗚嗚,就是因?yàn)檫@樣,黃昏老師才會(huì)被退稿的,他自己也覺(jué)得這部作品不夠好……” 在這部漫畫(huà)里,黑色丸子頭少年能夠召喚各式各樣的咒靈,性格溫柔又有原則;白發(fā)少年總是戴一副墨鏡,帥氣而且有辨識(shí)度,張揚(yáng)的性格也很討人喜歡……唯獨(dú)作為主角的黑發(fā)紅眼睛,他不僅跟丸子頭撞了外貌設(shè)定,還又喪又毒舌,每天在專門學(xué)校里的日常就是逃課,然后思考要怎么逃出去…… “設(shè)定很有趣,被退稿不是因?yàn)樽髌凡缓茫遣贿m合少年漫?!本庉嬮L(zhǎng)不知道什么時(shí)候從外面回來(lái)了,他認(rèn)真分析道,“這種類型的主角一般都有很沉重的過(guò)去,雖然現(xiàn)在看起來(lái)配角更耀眼,但正是因?yàn)檫@樣,讀者才會(huì)期待他們要怎么去拯救主角,把這部作品放到青年刊會(huì)更合適?!?/br> 齊木國(guó)春一愣?!罢f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!”岸邊露伴輕咳,“而且我發(fā)現(xiàn)他會(huì)被退稿的另外一個(gè)原因……主角死了?!?/br> 他從其他編輯那里搶到一部分手稿,剛好是結(jié)局的地方。 一心想要從學(xué)校里逃走,抗拒跟所有人產(chǎn)生聯(lián)系的主角在變故發(fā)生那一天,主動(dòng)挺身而出,保護(hù)了被敵人刻意針對(duì)的墨鏡少年,他發(fā)動(dòng)術(shù)式,代替墨鏡少年被人用刀隔斷了脖頸,鮮血流淌了一地,死狀極為凄慘。 尤其是死后,主角的尸體還被兇手搶走了。 “沒(méi)想到還有意外之喜,多謝你了?!眱词挚钢鹘堑氖w,重新打傷了墨鏡少年,居高臨下望著他,帶著疤痕的嘴角上揚(yáng),顯得十分輕蔑。 “我這次的目標(biāo)不是他,他一直被學(xué)校好好保護(hù)著,我根本找不到機(jī)會(huì)……只是,沒(méi)想到他竟然會(huì)為了救你,自己走出來(lái)送死,真是特別感謝你啊……以人類身軀融合特級(jí)咒靈的人,就算變成了尸體也能賣好幾億吧?” 岸邊露伴舉起這一頁(yè),展示到眾人面前。 從兇手的話里聽(tīng)出是自己害死了同伴,墨鏡少年牙都咬出了血,他掙扎著想要從地上爬起,雙目赤紅,神情猙獰又瘋狂。 然后兇手沒(méi)有再跟他廢話,手起刀落,動(dòng)作利落地捅穿了他的心臟,把他也給殺了。 墨鏡少年帶著憤怒和不甘倒下,血從他的身體蔓延出來(lái),在周圍匯聚成深色的血泊,墨鏡也掉進(jìn)血泊里,兇手從上面踩過(guò),咔嚓一聲,把墨鏡踩得稀碎。 “………”編輯部頓時(shí)靜默下來(lái),良久之后,他們齊齊嘆出聲。 “墨鏡少年那一格畫(huà)得好絕望啊!” “看到他眼里那種瘋勁,我還以為他能給主角報(bào)仇,沒(méi)想到……” “唉,只能說(shuō)不愧是黃昏老師?!?/br> “刀片多得都能拉去廢品站了?!?/br> 眾編輯把拿到的手稿還給齊木國(guó)春,既然知道了結(jié)局,還是刀得這么狠的結(jié)局,他們也沒(méi)有心情再繼續(xù)看了。 岸邊露伴按照編號(hào)把手稿整理好,默默拉開(kāi)抽屜放回去,“這家伙難道沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)退稿原因嗎?不是這部作品不夠好啊……沒(méi)有人看真的可惜了……” 他打開(kāi)推特,上傳了剛才拍下來(lái)的封面頁(yè),和結(jié)局那一頁(yè)。 岸邊露伴:不愧是你![圖片][圖片]@游榮社黃昏 —————— 咒術(shù)高專。 因?yàn)槲鍡l悟說(shuō)要去出差,還一去就是好幾天,虎杖悠仁提前等在學(xué)校門口,想要問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題。 拿到咒具“天平”以后,虎杖悠仁感覺(jué)校長(zhǎng)的眼神總是忍不住朝自己身上瞟,目光還那么復(fù)雜,仿佛下一秒就要撲上來(lái)似的,這樣下去真的沒(méi)問(wèn)題嗎? 虎杖悠仁有點(diǎn)不安,總覺(jué)得校長(zhǎng)現(xiàn)在很有可能就躲在某個(gè)角落里暗中觀察他,他抓了抓頭發(fā),口袋里的手機(jī)突然叮咚一聲。 是推特的消息提示聲音,虎杖悠仁關(guān)注的推主很少,經(jīng)常發(fā)推的就只剩下那么一個(gè)。 虎杖悠仁眼睛亮了亮,打開(kāi)推特,果然看到岸邊露伴發(fā)了新推特。 岸邊露伴:不愧是你![圖片][圖片]@游榮社黃昏 “啊……”虎杖悠仁一臉懵地看著那兩張照片。 “為什么那么像五條老師?” 神態(tài)和動(dòng)作跟五條悟很像,連衣服都是高專的校服制式,要說(shuō)差別的話,大概就是……照片上的人看起來(lái)比五條悟更坦率一點(diǎn)? 不管是笑容還是瘋狂,都比現(xiàn)在的五條悟表現(xiàn)更明顯,更能讓人感受到他的情緒。 “難道畫(huà)畫(huà)的人認(rèn)識(shí)五條老師?”虎杖悠仁疑惑。 第二張圖片是漫畫(huà)的形式,他放大圖片想看看上面畫(huà)的是什么劇情,肩膀突然一重。 五條悟手按住他的肩膀,從他身后探出頭,“悠仁,你在看什么,連老師叫你都聽(tīng)不到?!?/br> --