那個(gè)女生的死不僅有那5個(gè)人的原因，還有那個(gè)學(xué)校的不作為，這樣的學(xué)校如果仍然存在，那還有多少人會(huì)像她們的摯友一樣而死呢？

    主人公也明白她們的意思。

    推理線(xiàn)的結(jié)局就停在了這里。

    工藤新一他們也不知道主人公究竟有沒(méi)有讓那三個(gè)女生去自首。

    在探討完推理線(xiàn)的內(nèi)容之后，他們就開(kāi)始加快對(duì)靈異線(xiàn)的攻略。

    而這靈異線(xiàn)的主人公莫名其妙的可以看到鬼魂，也從鬼魂那知道了很多線(xiàn)索，以及關(guān)于這學(xué)校的秘密。

    “明太子。”狗卷棘雙眼發(fā)光的指著看著屏幕里正在跟主人公對(duì)話(huà)的幽靈少女，這個(gè)幽靈少女是屬于可攻略的人物，“高菜！”我喜歡這個(gè)！

    “這個(gè)角色確實(shí)很有趣。”黑羽快斗贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)原來(lái)說(shuō)攻略對(duì)象增加，是指增加了可以攻略的幽靈少女嗎？”

    黑羽快斗數(shù)著這靈異線(xiàn)里出現(xiàn)的各種不同的美少女，這些美少女各有各的出彩地方，性格也很討人喜歡，是標(biāo)準(zhǔn)的美少女攻略游戲里會(huì)出現(xiàn)的角色。

    只是為什么她們都是幽靈呢？

    這作者是有什么癖好？

    【我跟那個(gè)名為娜娜子的幽靈分別之后，來(lái)到了天臺(tái)，在這段時(shí)間里我通過(guò)那些幽靈已經(jīng)將事情的真相了解的差不多。

    那5個(gè)學(xué)生并不是死于八俁遠(yuǎn)先生的詛咒，而是死于他們作惡的心理壓力，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是受到那些因?yàn)樗麄兌赖娜说摹{咒’，那三個(gè)女生和八俁遠(yuǎn)先生只不過(guò)是一個(gè)引火線(xiàn)罷了。

    ‘一條老師?！铱粗谔炫_(tái)吃著冰淇淋的老師，‘這些事情您早就知道了吧？’我問(wèn)。

    我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間神宮言和日影瑤都會(huì)在我附近待著，像是在保護(hù)我一樣，而今天他們兩個(gè)的身影都消失了，我去問(wèn)了后，才知道他們竟然已經(jīng)退學(xué)離開(kāi)了。

    同時(shí)我收到了來(lái)自一條老師的短信。

    ‘是啊?！粭l老師沒(méi)有任何遲疑的回答了我的問(wèn)題。

    ‘為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？’我忍不住問(wèn)道。

    ‘怎么說(shuō)呢？嘛，反正具體的原因你不用知道啦。’一條老師笑著說(shuō)道，‘反正你只要知道一件事就行了，好奇心害死貓，有些事情不要太過(guò)于執(zhí)著。’一條老師走到我的面前。

    身高有1米9以上的一條老師居高臨下的看著我。

    ‘因?yàn)槟闾趿耍p易的踏入這個(gè)世界會(huì)死呢。’

    在聽(tīng)到他說(shuō)完這句話(huà)后，我失去了意識(shí)。

    等我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)看不見(jiàn)那些隨處可見(jiàn)的幽靈。

    同時(shí)我也知道一條老師辭職的事情。

    看來(lái)一條老師他們的任務(wù)結(jié)束了啊。

    而我知道我的任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束。

    我拿起手機(jī)向警官發(fā)消息。

    】

    接下來(lái)的結(jié)局就跟推理線(xiàn)的一樣。

    “明太子…昆布？”所以即使攻略了那些幽靈美少女…到最后也是會(huì)看不見(jiàn)嗎？

    狗卷棘問(wèn)。

    “不是。”伏黑惠看著他剛剛尋找的攻略，“只要把她們的好感度刷滿(mǎn)，她們就會(huì)以新的身份與主人公相遇，算是一個(gè)HE結(jié)局吧。”

    “你的關(guān)注點(diǎn)是這個(gè)嗎？”工藤新一嘴角微抽。

    工藤新一對(duì)一條老師和神宮言以及日影瑤這三個(gè)人的人設(shè)和設(shè)定表示了疑惑。

    “他們?nèi)齻€(gè)好像對(duì)主線(xiàn)劇情沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，但為什么有那么多戲分??？”工藤新一疑惑的看了看游戲封面。

    這封面上的其他人在游戲劇情里都占了主線(xiàn)劇情，但這三個(gè)只有在靈異線(xiàn)的時(shí)候稍微出現(xiàn)了一會(huì)兒。

    “明太子?！?/br>
    “他說(shuō)因?yàn)殚L(zhǎng)的好看吧?！焙谟鹂於贩g。

    “哈？”

    其實(shí)狗卷棘知道原因。

    這個(gè)游戲的作者他也有印象，當(dāng)時(shí)他和五條悟以及伏黑惠被上層派去解決那個(gè)學(xué)校的咒靈。

    那個(gè)學(xué)校完全就像是一個(gè)咒靈窩一樣，幾乎每個(gè)角落都會(huì)存在咒靈，而五條悟很快的就意識(shí)到這個(gè)學(xué)校存在著一個(gè)特級(jí)咒靈，那些小咒靈就是這個(gè)特級(jí)咒靈產(chǎn)生的。

    而這些特級(jí)咒靈是來(lái)自那些被校園霸凌的學(xué)生的負(fù)面情緒產(chǎn)生。

    解決起來(lái)有些麻煩，因?yàn)椴荒苤苯咏鉀Q，如果直接解決的話(huà)遍布在校園里的各個(gè)小咒靈會(huì)進(jìn)入學(xué)生的體內(nèi)，然后造成一定的大麻煩。

    所以他們?nèi)齻€(gè)在這學(xué)校待了一段時(shí)間后才解決。

    而那個(gè)作者不知道為什么被其中一個(gè)小咒靈附身了，雖然似乎看起來(lái)沒(méi)有受什么影響，但他因此變得可以看到一些奇奇怪怪的東西。

    為了避免不必要的麻煩，狗卷棘和伏黑惠就會(huì)盯著他。

    等把那個(gè)特級(jí)咒靈解決后，伏黑惠和狗卷棘負(fù)責(zé)清理那些殘留在這個(gè)學(xué)校里的那些小咒靈，而五條悟則是負(fù)責(zé)去解決那個(gè)作者身上的咒靈，順便跟他談了一下。

    不過(guò)看起來(lái)談的效果不怎么樣？

    狗卷棘看著這發(fā)布的游戲想著。

    “我覺(jué)得五條先生跟那個(gè)人聊的還行?！狈诨莅褎偛攀盏降臒崴呀o狗卷棘看。

    “…鮭魚(yú)。”

    這部游戲才剛出來(lái)兩天而已，就因?yàn)檫@大膽而且獨(dú)特的劇情引起了大部分游戲玩家的討論，同時(shí)有不少玩家注意到游戲里的故事好像跟某個(gè)真實(shí)案件有些相似，于是這些玩家紛紛開(kāi)啟了名偵探模式，把那所學(xué)校給扒了出來(lái)，現(xiàn)在上了熱搜。

    --