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他眼神空茫。 抬起右手覆蓋住胸口。 瀕死的感覺(jué)仍然十分清晰,這個(gè)由高位面AI締造的訓(xùn)練室,真的不容小覷。 他相信,在里面得到的東西,絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的可兌換技能比得上的。 貴有貴的道理。 學(xué)到手,就是真正屬于自己的,身體和靈魂的韌性也隨之增強(qiáng)。 空間訓(xùn)練室在他看來(lái),和射擊俱樂(lè)部一樣,只是變強(qiáng)的渠道罷了。 第5章 炸i彈 早上六點(diǎn),相原清又進(jìn)入了陪練室。 一個(gè)小時(shí)后,才從里面出來(lái)。 洗漱完畢,穿好制服,他走進(jìn)食堂。 ‘主播,系統(tǒng)掃描到學(xué)校里有許多易燃易爆物品?!?/br> ‘知道了?!?/br> 食堂取餐口,相原清笑著接過(guò)餐盤(pán),“謝謝?!?/br> “阿拉~相原老師不用客氣?!?/br> 被那么帥氣的男士注視,真是令人害羞呢。 ‘主播不打算做什么嗎?一旦爆i炸學(xué)校里的人都會(huì)有危險(xiǎn)哦?!?/br> ‘谷崎直美是被武裝偵探社庇佑的?!?/br> ‘主播的意思是偵探社的人會(huì)解決這件事?’ ‘不,我的意思是...’ 拿起味增湯,雖然表面仍然鎮(zhèn)定,但心跳卻不自覺(jué)的加快。 相原清深吸了一口氣再緩緩?fù)鲁觯谏难劬锾鴦?dòng)著躍躍欲試的火焰。 ‘我可以開(kāi)始刷存在感了。’ ...... 武裝偵探社 江戶川亂步手上捧著游戲機(jī),玩著毫無(wú)難度的通關(guān)游戲。 谷崎潤(rùn)一郎走了進(jìn)來(lái)。 “早上好,亂步先生。” “唔,早?!?/br> 察覺(jué)到了什么,亂步抬起頭,停下手中的游戲,將眼鏡戴上。 “谷崎你...” “怎么了,亂步先生?” 谷崎潤(rùn)一郎有些驚訝,因?yàn)閬y步先生少有主動(dòng)搭理人的時(shí)候,除非是零食之類(lèi)的互動(dòng)。 “你meimei的學(xué)校今天很危險(xiǎn)哦,你最好現(xiàn)在趕過(guò)去?!?/br> “什么?!” 事關(guān)自己的meimei,這個(gè)看似普通的少年眼神在一瞬間銳利了起來(lái)。 “我馬上過(guò)去!” “帶上國(guó)木田或者與謝野醫(yī)生會(huì)比較好,畢竟他們都擅長(zhǎng)處理爆i炸事件?!?/br> 江戶川亂步不緊不慢的補(bǔ)充。 國(guó)木田單手拿著寫(xiě)著‘理想’的書(shū)籍上前一步,“是,亂步先生,我跟谷崎一起去?!?/br> 身為社員,有義務(wù)為同僚提供幫助。 ...... 第一節(jié) 課就是英語(yǔ)課,相原清準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)教室,開(kāi)始新一天的教學(xué)。 【主播,早!】 【早早早,一天不看主播,渾身不得勁】 【我來(lái)跟著主播學(xué)習(xí)了,聽(tīng)說(shuō)這是學(xué)習(xí)區(qū)?】 【每日一問(wèn):主播開(kāi)始做任務(wù)了嗎?】 【每日一問(wèn):主播開(kāi)啟積分商城了嗎?】 【沒(méi)有】 【沒(méi)有】 ...... 校門(mén)口,穿著西裝的男人站在門(mén)衛(wèi)處門(mén)口。 “那個(gè)...請(qǐng)問(wèn),二年一班怎么走?” 男人的腳步虛浮,眼白里布滿血絲,連聲音也在顫抖。 下巴上的胡茬沒(méi)有打理,全都冒了出來(lái)。 一看就覺(jué)得有問(wèn)題。 門(mén)衛(wèi)皺著眉,握緊拳頭揚(yáng)了揚(yáng),“學(xué)校不允許校外的人隨意進(jìn)入,沒(méi)有預(yù)約就請(qǐng)你離開(kāi)?!?/br> 男人發(fā)出了奇怪的笑聲,解開(kāi)了不合身的臃腫西裝,手上拿著遙控。 “啊哈...那我現(xiàn)在...可以進(jìn)了嗎?” 說(shuō)罷,從衣兜里掏出了手i槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)了門(mén)衛(wèi),手指顫抖,“放我進(jìn)去,然后你...趕快逃命吧...” “炸...炸彈!” 門(mén)衛(wèi)一瞬間失去了所有力氣,癱坐在地上,眼睛因?yàn)榭謶侄牬?,瞳孔縮小。 “哦...對(duì)了...”轉(zhuǎn)身,男人蹲在門(mén)衛(wèi)的面前,“你還沒(méi)回答我,二年一班,怎么走?” ...... 教室內(nèi),相原清正在為學(xué)生朗讀例文。 門(mén)口響起陌生男人的聲音。 “那個(gè)...請(qǐng)問(wèn),這里是二年一班嗎?” 朗讀聲被打斷。 相原清轉(zhuǎn)頭看著門(mén)口。 “這位先生,請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?學(xué)生們正在上課。” “啊...有事...我有事的。” 未經(jīng)允許,男人走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上環(huán)視了一周。 相原清走到他身邊。 “先生,請(qǐng)您出去,不要打擾我和學(xué)生上課?!?/br> 男人充耳不聞,自顧自道:“你們班,有個(gè)叫谷崎直美的吧...我找她,有點(diǎn)事?!?/br> 被他的目光掃過(guò)的學(xué)生,無(wú)一不產(chǎn)生了不適的感受。 而被叫到名字的谷崎直美本能的感到有些心慌,這是對(duì)危機(jī)的直覺(jué)。 仔細(xì)觀察著男人的肢體語(yǔ)言和表情,相原清得出結(jié)論:這是個(gè)快被絕境逼瘋的男人,而且目標(biāo)性十分強(qiáng),就是谷崎直美。 指尖放在下頜處,年輕的高校老師心里有了決斷。 “抱歉,谷崎同學(xué)現(xiàn)在并不在教室?!?/br> 相原清的聲音把大家從一個(gè)奇怪而恐怖的氛圍里拉了出來(lái)。 “不在...不在...她在哪里?”男人走近相原清,伸著脖子湊近,直視他的眼睛,“你...該不會(huì)在騙我吧...” 說(shuō)罷,從懷里掏出了手i槍?zhuān)钢念~頭。 綁在身上的炸i彈,也隨著男人的動(dòng)作全部顯露了出來(lái)。 --