第121章 夜校開(kāi)課
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他伸手重重拍了下卷毛的腦袋,假裝友好地笑了笑,接著壓低聲音問(wèn):“卷毛,你是貴人多忘事了,還是胳膊傷了抬不起來(lái)呀?” 卷毛捂著頭,表情夸張地哎喲了聲,威脅道:“你要再逼我,就別怪我當(dāng)著大家的面說(shuō)村干部打人?!?/br> 孫劍武靈機(jī)一動(dòng),伸手指向坐在桌前的鄭大龍:“你看那是誰(shuí)?” 卷毛明白孫劍武的意思,卻佯裝不知道,眼睛轉(zhuǎn)向別處看。 孫劍武盯著卷毛嘿嘿一笑,故作風(fēng)輕云淡地說(shuō):“行,我這就當(dāng)眾宣布一個(gè)好消息,就是你親自向我承認(rèn),是他指使你干的好事?!?/br> 卷毛臉上立馬就露出驚惶之色,下意識(shí)地說(shuō):“你沒(méi)有證據(jù)。” 孫劍武拿起手機(jī)在卷毛面前晃了晃,湊到他耳邊說(shuō):“證據(jù)就在這里面,你要再不兌現(xiàn)承諾,我現(xiàn)在就點(diǎn)開(kāi)錄音,放給大家聽(tīng)?!?/br> 卷毛心頭咯噔一下,同時(shí)眼光射向前面的鄭大龍,好像被對(duì)方嚇著了似的,渾身一哆嗦,趕緊把右手舉了起來(lái)。 孫劍武呵呵一笑,朝卷毛豎起大拇指:“好樣的,謝了?!?/br> 卷毛氣得臉色發(fā)表,瞪眼孫劍武就往后退了兩步。 孫劍武瞧見(jiàn)楊月娥還沒(méi)舉手,打趣似的說(shuō):“自家外甥這么積極,做姨媽的可不能落后喲,要不就會(huì)讓人笑話的。” 楊月娥清楚孫劍武話里的意思,氣惱地瞪了他一眼,緩緩把手舉了起來(lái)。其實(shí),她心里也明白大勢(shì)已去,多一事還不如少一事。 孫劍武笑嘻嘻地向楊月娥說(shuō)了聲謝,繼續(xù)邊走邊點(diǎn)數(shù)。 過(guò)了好一陣子,他們?nèi)齻€(gè)才把數(shù)點(diǎn)完了。 結(jié)果出人意外,贊成票居然達(dá)到了百分百,也就是會(huì)場(chǎng)上所有人都同意了岑若楠提出的方案。 當(dāng)然,這里面不包括村干部。 其實(shí),村干部當(dāng)中也就只有鄭大龍沒(méi)有表態(tài),其他人都表示贊成。 因此,岑若楠微笑著說(shuō):“鄭書(shū)記,現(xiàn)在就差你了。” 鄭大龍心里不爽,卻假裝若無(wú)其事地問(wèn)句:“這重要么?” 岑若楠答道:“當(dāng)然重要,你可是老支書(shū),村里的當(dāng)家人哪?!?/br> 楊雪梅在旁插嘴:“是呀,鄭書(shū)記,你就表個(gè)態(tài)吧。” 鄭大龍裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),端起杯子緩緩啜飲,臉上的表情變幻不定。 楊建國(guó)明白鄭大龍心里在想什么,故意開(kāi)句玩笑:“現(xiàn)在除了你之外,所有人都投了贊成票,就算你反對(duì)也沒(méi)用。”說(shuō)罷呵呵一笑。 原以為鄭大龍會(huì)生氣,孰料竟然哈哈一笑,說(shuō)道:“是呀,大局已定,就算我反對(duì)也無(wú)濟(jì)于事,還不如像大家一樣舉手贊成呀。識(shí)時(shí)務(wù)都為俊杰嘛,這個(gè)我懂!”說(shuō)完就鄭重其事地舉起了右手。 岑若楠帶頭鼓掌,接著場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲。 鄭大龍生怕別人會(huì)提出質(zhì)疑,趕緊自圓其說(shuō)道:“我為啥要最后一個(gè)舉手表決呢,是因?yàn)槲沂谴謇锏漠?dāng)家人,理當(dāng)謙讓?!?/br> 卷毛討好地說(shuō):“鄭書(shū)記,你這不是謙虛,是上演壓軸大戲?!?/br> 嘩地一聲,會(huì)場(chǎng)上響起了震耳欲聾的笑聲。 不知是在笑卷毛馬屁精,還是在笑鄭大龍這個(gè)當(dāng)家人。 等大家笑了個(gè)夠,岑若楠就通知晚上夜校開(kāi)課,最后宣布散會(huì)。 于是,村民們便說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)了。 過(guò)了會(huì)兒,岑若楠也懷著愉快的心情,隨同其他村干部回村委會(huì)。 …… 當(dāng)天晚上八點(diǎn)半,夜校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。 這是第一節(jié)課,來(lái)的人卻特別多,這很是出人意料。 原本以為只有很少的人會(huì)來(lái)上課,因此只準(zhǔn)備了一個(gè)大教室。 現(xiàn)在來(lái)上課的村民這么多,再大的教室也坐不下這么多學(xué)生了,只能放在教室前場(chǎng)地上來(lái)上課了。 可場(chǎng)地上沒(méi)有燈,必須臨時(shí)裝上電燈才行。 于是,蕭楓、岑若楠和孫劍武他們立馬就忙開(kāi)了。 蕭楓和孫劍武負(fù)責(zé)安裝電燈,而岑若楠帶著一伙人去教室搬桌凳。 忙碌了將近半個(gè)小時(shí),場(chǎng)上才亮起了燈,盡管不是亮如白晝,但還是可以將就著上課。 這時(shí),場(chǎng)上擺放得整整齊齊的課桌前已經(jīng)坐滿了人,沒(méi)座位的就靠近講臺(tái)站著,或者站在兩旁和后面。 岑若楠見(jiàn)大家都坐好了,或者是站好了,就來(lái)到講臺(tái)邊,面帶微笑地向鄉(xiāng)親們打招呼,然后簡(jiǎn)短地講了幾句開(kāi)場(chǎng)白,就請(qǐng)蕭老師講課。 說(shuō)實(shí)話,這是蕭楓至今上的最特殊的一節(jié)課,面對(duì)的是一群年齡相差懸殊的學(xué)生,既有二十出頭風(fēng)華正茂的年輕人,也有滿頭銀發(fā)風(fēng)燭殘年的老人,既有同輩,也有長(zhǎng)輩。因此,他此時(shí)的感覺(jué)很特別。 他彬彬有禮地向鄉(xiāng)親們深深鞠了一躬,接著站在講臺(tái)上開(kāi)始上課。 由于在座各位都已經(jīng)掃過(guò)盲,識(shí)字課就省略了,要是有人遇到了不認(rèn)識(shí)的生字到時(shí)再教,因此他直接講課文,是一篇有關(guān)春天的散文。 講臺(tái)上的老師教得認(rèn)真,講臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得津津有味。 盡管他們不是正式的學(xué)生,年齡普通在四十歲以上,但他們像小學(xué)生一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴望,所以聚精會(huì)神地聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。 蕭楓給這群特殊的學(xué)生感染了,講得越發(fā)來(lái)勁,非常認(rèn)真仔細(xì)。 場(chǎng)上十分安靜,除了老師上課的聲音,就再也沒(méi)有別的動(dòng)靜了。 課上到大半節(jié)的時(shí)候,突然從后面?zhèn)鱽?lái)口哨聲,場(chǎng)上便有了動(dòng)靜。 岑若楠往后一瞧,借著燈光看清了吹口哨的人,原來(lái)是卷毛。 正當(dāng)她準(zhǔn)備前去制止時(shí),孫劍武朝他擺手示意,緊跟著轉(zhuǎn)身快步朝卷毛走過(guò)去。 來(lái)到卷毛跟前,孫劍武二話不說(shuō)就一把拽著他往一旁走去。 卷毛一邊不情愿地跟著孫劍武走,一邊扯著嗓門(mén)問(wèn):“干嘛你?” 孫劍武低聲喝斥句:“別這么大聲,別影響上課,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!” 卷毛嗤之以鼻:“這也叫上課,別逗了你。”說(shuō)罷嘿嘿一笑。 孫劍武在教室一頭停了下來(lái),瞪著卷毛問(wèn):“你來(lái)干啥?” “干啥?”卷毛先是一愣,接著嘻嘻一笑,“來(lái)看美女呀。”