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“你是隨便說(shuō)的嗎?”巨大的落差讓陳天和忍不住喃喃自語(yǔ)。 “答案的確是一鹿?!?/br> 一道聲音響起,向夫子從門外走了進(jìn)來(lái),看向顧瑾玉的目光宛如發(fā)現(xiàn)了一塊璞玉。 “你之前看過(guò)九章算術(shù)嗎?” “略有些了解。” 顧瑾玉含糊道,總不能告訴向夫子他在現(xiàn)代將九章算術(shù)都背的滾瓜爛熟了嗎? 向夫子又出了幾道題考顧瑾玉,顧瑾玉都很快給出了答案,這讓向夫子更加驚喜。 沒(méi)有人知道,向夫子最大的成就不是考上了秀才,而是在算術(shù)上的成就。 想當(dāng)初,他也是憑借算術(shù)才...... 可惜陳天和在其他方面都很有靈性,偏偏在算術(shù)一途極為愚鈍,這讓向夫子一度以為自己后繼無(wú)人。 “你可愿拜我為師?” 向夫子此時(shí)也想不起來(lái)他之前對(duì)顧瑾玉的偏見(jiàn)了,能在算術(shù)一途有天分的學(xué)生向夫子相信,顧瑾玉絕對(duì)沒(méi)有傳聞那么不堪。 “顧師弟,恭喜了?!?/br> 陳天和最先反應(yīng)過(guò)來(lái),他也知道老師心里的遺憾,可惜自己太過(guò)愚鈍,幸虧顧瑾玉出現(xiàn)了。 因此陳天和是真心實(shí)意的祝賀著顧瑾玉。 顧瑾玉也被這天上落下的餡餅砸的有些不知所措。 “顧瑾玉,快答應(yīng)啊。” 一旁的顧子昂急的不行,恨不得替顧瑾玉答應(yīng)了。 向夫子說(shuō)的拜師,可不是單純收學(xué)生那么簡(jiǎn)單,而是正經(jīng)的拜師行禮,關(guān)系比一般的師生更加親密。 俗話說(shuō),一日為師,終身為父。 換句話說(shuō),顧瑾玉要是拜向夫子為師,以后就相當(dāng)于向夫子的半個(gè)兒子,若是向夫子沒(méi)有后人,顧瑾玉還有養(yǎng)老送終的義務(wù)。 向夫子見(jiàn)顧瑾玉遲遲不說(shuō)話,以為顧瑾玉不愿意,一腔的熱情不由得消退了些。 “既然你不愿意,就當(dāng)我沒(méi)......” “不是不愿意,只是學(xué)生和唐高朗有些摩擦,怕連累了向夫子。”顧瑾玉這才回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō)出自己的顧慮。 “無(wú)妨,我與唐易明素有交情,唐高朗不敢亂來(lái)?!毕蚍蜃幼孕诺?。 唐易明是唐高朗他爹。 “顧瑾玉,你是不是想問(wèn)之前被唐高朗逼退學(xué)的事?疑心夫子德行有虧?”陳天和偷偷問(wèn)顧瑾玉。 顧瑾玉沒(méi)有否認(rèn),他的確有這個(gè)顧慮,自從知道唐高朗逼人退學(xué),向夫子卻沒(méi)有管后,顧瑾玉對(duì)向夫子的感官確實(shí)不太好。 “事情不是你想的那樣,夫子本來(lái)已經(jīng)找到了唐家準(zhǔn)備要個(gè)說(shuō)法,可那學(xué)生的家人已經(jīng)收了唐家銀子,不愿意再計(jì)較,所以才……”陳天和解釋道。 顧瑾玉這下徹底沒(méi)了顧慮,倒頭便拜。 向夫子喜悅的攙起顧瑾玉,連說(shuō)幾個(gè)好字。 “拜師的事先不急,等你爹娘來(lái)縣里之后再商量。” 拜師之事事關(guān)重大,到時(shí)候還得顧瑾玉爹娘來(lái)做見(jiàn)證。 顧瑾玉自然沒(méi)有意見(jiàn),到時(shí)候他還能陪自己爹娘多轉(zhuǎn)幾圈,順便再找個(gè)郎中問(wèn)問(wèn)治好他爹的腿需要多少銀子。 “對(duì)了,我要收顧瑾玉為徒的事你們先不要往外傳?!毕蚍蜃舆@話是說(shuō)給顧子昂和陳天和聽(tīng)的,主要是讓顧子昂聽(tīng)。 “是,夫子!” “顧瑾玉,你先看看這些書(shū),有什么不會(huì)的先問(wèn)問(wèn)陳天和,陳天河要是不會(huì)的話就先記下來(lái),晚些時(shí)候我會(huì)過(guò)來(lái)choucha?!奔热徽f(shuō)好了要收顧瑾玉為徒,向夫子也不含糊,直接進(jìn)入了嚴(yán)師角色。 顧瑾玉循著向夫子指的地方看過(guò)去,一摞的書(shū)整整齊齊的擺在桌子上,上面還寫(xiě)了密密麻麻的小字。 顧子昂自然也看到了,原本還有些羨慕顧瑾玉的心立馬平靜了下來(lái)。 算了,他還是按部就班的學(xué)習(xí)吧,這樣也挺好的。 等向夫子走后,顧子昂干笑一聲:“那啥,顧瑾玉你和陳師兄慢慢看,我先回乙班了?!?/br> 開(kāi)玩笑,現(xiàn)在不走,萬(wàn)一待會(huì)夫子過(guò)來(lái)給他也布置任務(wù)怎么辦? 第二十二章 雖然顧瑾玉還沒(méi)有…… 雖然顧瑾玉還沒(méi)有正式拜向夫子為師,可在向夫子心里,已經(jīng)將顧瑾玉放到了和陳天和相等的地位,具體表現(xiàn)在向夫子直接將顧瑾玉從丙班升到了甲班,和唐高朗一個(gè)班了。 也不是沒(méi)有人對(duì)此提出質(zhì)疑,可一向好說(shuō)話的向夫子態(tài)度卻是難得的強(qiáng)硬,甚至連有意見(jiàn)可以拿回束脩另尋書(shū)塾這種話都說(shuō)出來(lái)了,讓大家一下子熄了火。 畢竟馬上就要縣試了,抓緊學(xué)習(xí)還來(lái)不及,哪來(lái)的時(shí)間和精力再換個(gè)學(xué)堂。 顧瑾玉心里明白,大家表面上雖然不說(shuō)什么了,心里仍然對(duì)他有意見(jiàn),甚至還隱隱的排斥著顧瑾玉。 顧瑾玉沒(méi)有和他們爭(zhēng)論,那些人不服氣的原因是覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)甲班的實(shí)力,認(rèn)為自己德不配位,所以顧瑾玉現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用,唯一能做的就是在模擬縣試上證明自己。 顧瑾玉越發(fā)刻苦了。 得益于過(guò)目不忘的強(qiáng)大記憶力,顧瑾玉很快就看完了向夫子要求他記住的內(nèi)容,甚至還有余力去書(shū)肆尋找往年的縣試真題,挨個(gè)的做了起來(lái)。 顧瑾玉信奉題海戰(zhàn)術(shù),熟能生巧。 俗話說(shuō):熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟。 顧瑾玉就不信做了這么多題會(huì)一點(diǎn)用都沒(méi)有。 顧瑾玉這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度在不經(jīng)意間也感染了顧子昂和陳天和,原本他們沒(méi)有把模擬縣試放在心上,但看到顧瑾玉這么刻苦,心里也不由得認(rèn)真了許多。 --