像之前的無(wú)數(shù)次一樣，他強(qiáng)迫把自己從這種情緒里揪出來(lái)，隨便想點(diǎn)什么，隨便，他跟自己說(shuō)。

    他想到茉莉那雙眼睛，眼睛里有疑惑和倔強(qiáng)，那是她心底的矛盾。茉莉心里的問(wèn)題比他想象的還要難解決一些，他想起白天時(shí)拜訪麥格教授的場(chǎng)景。比起她的同齡人來(lái)說(shuō)，她的經(jīng)歷和顧慮都要多許多。

    “麥格教授?！?/br>
    “萊姆斯？”麥格表現(xiàn)出了一瞬間訝異的表情，她抬手從鼻梁上把眼鏡拿下來(lái)，“我想你一定不是來(lái)找我閑聊的?！?/br>
    “確實(shí)不是。”盧平微笑著說(shuō)，用魔杖點(diǎn)起一把椅子坐下，在他上學(xué)時(shí)麥格就是他的變形課教授，十幾年過(guò)去，兩人還有機(jī)會(huì)時(shí)不時(shí)面對(duì)面坐著聊聊，自己都感到不可思議，“關(guān)于你之前跟我提到的五年級(jí)學(xué)生O.W.L.的問(wèn)題?！?/br>
    “哦是的，他們表現(xiàn)的如何？”

    “總的來(lái)說(shuō)，還不錯(cuò)。就是實(shí)踐太少了。不過(guò)從我們那時(shí)黑魔法防御術(shù)的實(shí)踐內(nèi)容就少的可憐。只是他們幾乎毫無(wú)決斗經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)直難以相信。”盧平突然想起自己當(dāng)時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大都是勸詹姆和小天狼星不要跟斯內(nèi)普對(duì)打，頓了一下，“所以我想來(lái)多了解一些學(xué)生的背景，他們的經(jīng)歷和特長(zhǎng)，能幫助我快速的了解他們。”

    “關(guān)于學(xué)生的資料，我這里有一些，不過(guò)都是格蘭芬多學(xué)院的，包括他們前幾年各門(mén)課程教授的評(píng)語(yǔ)，你可以拿去看一看。”麥格思考片刻，拿起魔杖點(diǎn)開(kāi)了幾個(gè)抽屜，羊皮紙從抽屜里飛出緩緩落在盧平手里。

    “那看來(lái)我還需要去拜訪一下其他幾位院長(zhǎng)?！毕氲剿箖?nèi)普對(duì)他的態(tài)度，盧平無(wú)奈一笑。

    “對(duì)了?！彼孟袷峭蝗幌肫鹗裁匆粯?，“麥格教授，我能否多問(wèn)一句，有關(guān)茉莉·蘭波小姐?！?/br>
    “茉莉？她發(fā)生什么了？”

    “不，沒(méi)什么大事。只是她想找我進(jìn)行課下補(bǔ)習(xí)?！北R平腦子里突然浮現(xiàn)出茉莉有些害羞又極為堅(jiān)定的表情，“不過(guò)她好像不是很接受自己是個(gè)巫師，我是說(shuō)，她內(nèi)心好像不太相信魔法?！?/br>
    麥格教授教授看著表情難得嚴(yán)肅的盧平，思索一陣，緩緩開(kāi)口說(shuō)道，“她的母親是個(gè)巫師，不過(guò)并不清楚她母親是誰(shuí)，好像在上一次戰(zhàn)爭(zhēng)中去世了。她由她的麻瓜父親撫養(yǎng)長(zhǎng)大，她父親是個(gè)醫(yī)生，在她三年級(jí)時(shí)去世了，她寫(xiě)信來(lái)問(wèn)能不能讓她的爺爺成為她的監(jiān)護(hù)人。”

    她說(shuō)得很慢，像是在回憶，或者組織語(yǔ)言，幾乎是一句一頓地說(shuō)完了茉莉的身世。

    盧平能感受到麥格教授在努力壓抑情緒，盡可能用敘述的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)話，這并不像她的性格。

    她露出憐惜的神情來(lái)，幾乎不可察覺(jué)地嘆了口氣，“她是個(gè)非常沉穩(wěn)的小女巫，不過(guò)她好像更喜歡麻瓜的世界。她在11歲之前沒(méi)有過(guò)一次魔力的展露，霍格沃茨的信送到時(shí)她和她父親都不太相信，她居然是個(gè)巫師。不過(guò)她的嗅覺(jué)非常靈敏，似乎是天生的?！?/br>
    屋子突然安靜下來(lái)，盧平看著麥格教授，等她繼續(xù)說(shuō)些什么。麥格教授搖搖頭，“就是這些了，如果我沒(méi)記錯(cuò)，她成績(jī)一直都還不錯(cuò)，在學(xué)院里這些調(diào)皮鬼中，是最聽(tīng)話的那幾個(gè)了?！?/br>
    盧平微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身來(lái)，“那我就不打擾了，非常感謝您的資料?！彼麚]了揮手里的羊皮紙，“我會(huì)仔細(xì)看看的?！?/br>
    “萊姆斯，真高興你對(duì)他們這么費(fèi)心，我早就跟鄧布利多說(shuō)，我們需要一個(gè)更有能力的黑魔法防御術(shù)教授，你能回來(lái)大家都非常高興?！?/br>
    “我也很高興我能回到這里?！?/br>
    麥格教授給盧平的材料里非常詳盡地介紹了每個(gè)學(xué)生在每一學(xué)年的表現(xiàn)，包括課堂表現(xiàn)和日常表現(xiàn)，每一年的考試成績(jī)，還有教授們的評(píng)語(yǔ)。

    盧平一張一張仔細(xì)看過(guò)去，忍不住想，如果他們上學(xué)時(shí)也有這些記錄的話，那詹姆和小天狼星的記錄怕是比韋斯萊兄弟有過(guò)之無(wú)不及。

    他今天有一節(jié)二年級(jí)的課，一直看到晚飯時(shí)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)看完。雖然內(nèi)容多到有些雜亂無(wú)章，但是對(duì)每個(gè)格蘭芬多的學(xué)生都有了一些了解。哈利真的跟詹姆很像，連擅長(zhǎng)的科目都是，雖然成績(jī)上看起來(lái)沒(méi)詹姆那樣說(shuō)得過(guò)去，但是想到每一年都有些事情影響，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。

    納威的草藥課學(xué)得很好，想到艾麗斯和弗蘭克，他的魔咒和黑魔法防御或許自己還能幫到他一些。

    至于茉莉，就像麥格教授說(shuō)的那樣，唯一一點(diǎn)沒(méi)有提到的是，她的魔藥課成績(jī)很好。盧平看著手里羊皮紙上熟悉的字跡和語(yǔ)氣，還是那樣的刻薄。能得到西弗勒斯做得還不錯(cuò)的評(píng)語(yǔ)，盧平相信已經(jīng)做得非常好了，至于但是之后的那些話，嗐，可以忽略不計(jì)。

    茉莉和蘇菲的背影已經(jīng)消失在走廊里，盧平轉(zhuǎn)身回到辦公室，心里盤(pán)算著明天該如何向西弗勒斯討要斯萊特林學(xué)生的資料，忍不住按揉著太陽(yáng)xue，又免不了一番唇齒之爭(zhēng)。他不是沒(méi)有想過(guò)找個(gè)機(jī)會(huì)跟西弗勒斯和解，最后都不了了之。

    年少輕狂時(shí)的恩怨隨著逝去的人一起留在了過(guò)去的時(shí)間，無(wú)法改變，而現(xiàn)在，盧平想到鄧布利多找自己時(shí)開(kāi)出的條件，不禁苦笑，由魔藥大師斯內(nèi)普教授每個(gè)月熬制的狼毒藥劑，是他難以抵抗的誘惑。

    說(shuō)不感激是假的，但是想到那天在教師休息室他對(duì)納威的評(píng)價(jià)，盧平絕不能認(rèn)同這樣的教育方式。盧平搖搖頭，總要面對(duì)的，自己還要每個(gè)月去找這位魔藥大師取藥劑不是嗎。

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